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  • 第1题:

    简述先秦历史散文的主要特点及其主要特点


    正确答案: 我国古代第一部历史文集是《尚书》,是以记言为主的历史。《春秋》时鲁国的编年史,经孔子修订。《左传》全称《春秋左氏传》是配合《春秋》的编年史,《左传》.《春秋公羊传》.《春秋谷梁传》合称“《春秋》三传”。《左传》为古文,《公》.《谷》为今文。《左传》的文学特色:文学性的剪裁和历史事件的故事情节化。刻画人物性格神形毕现,有立体感。生动的场面描写和生动的细节描写。善于叙写外交辞令,理富文美,《国语》是我国第一部国别史,以记言为主,故称《国语》。《战国策》杂记东周.西周及秦.齐.楚.赵.魏.韩.燕.宋.卫.中山各国之事,经西汉刘向整理编订,成三十三篇,定为现名。《战国策》的为学特色:铺张辨丽.夸张恣肆的风格。把握对方心理,循循善诱,以情理服人。摹绘人物,形貌毕肖。引譬设喻,善用寓言。

  • 第2题:

    简述《黄帝内经》的养生思想及历史地位。


    正确答案: 约成书于战国后期的《黄帝内经》是中国古代最重要的医学典籍之一。该书提出了“天人合一”养生思想奠定了中国传统养生学的理论基础。《黄帝内经》将人体健康长寿与天地自然的变化规律相结合,提出了“法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳”的养生观。该书《四气调神大论》篇还提出了“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱”的养生保健思想。

  • 第3题:

    简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。


    正确答案: 西方的比较教育从产生、发展至今,主要经历了三个发展阶段。
    第一阶段从1817年到19世纪末,主要特点是研究考察先进国家的教育经验,以期能够为本国的教育改革和发展服务。因此这一时期也被称作比较教育的“借鉴时代”。
    第二阶段从1900年到第二次世界大战结束,主要特点是注重联系社会文化和民族特性等因素来分析研究对象国的教育,因此也被称为比较教育的“因素分析时代”。
    第三阶段从二次世界大战结束至今,受到社会科学新的理论和研究方法的广泛影响,比较教育的研究方法获得了空前丰富和发展,被称作比较教育的“社会科学方法时代”。

  • 第4题:

    简述唐律“十恶”规定的主要内容及立法用意。


    正确答案: (1)十恶是:一为谋反;二为谋大逆,即阴谋破坏皇家建筑设施。三为谋叛,四为恶逆,即最严重是忤逆杀伤尊亲属。五为不道即用最残忍的手段害人。六为大不敬,即皇帝的不敬。七为不孝,八为不睦,即对同族尊长有伤害或告发行为。九为不义,即在下位的人严重违反尊卑之义。十为内乱即亲属内乱伦行为。
    (2)《唐律》继承隋《开皇律》,首要“十恶”之罪,死于律首,加重打击,是为了强调打击危害君权和国家的行为,强调打击危害父权及家庭伦常秩序的行为以及来重违反传统道义的行为。

  • 第5题:

    简述唐律的主要特点及历史地位。


    正确答案: 唐律的主要特点:
    (1)规范详备、科条简要。
    (2)中典治国、用刑持平。
    (3)诸法合体、以刑为主。
    (4)依礼制刑、礼法合一。
    唐律的历史地位:
    (1)唐律是一部完备的具有代表性的封建法典,在漫长的封建法制发展史中,处于承先启后的重要历史地位。
    (2)唐律对亚洲许多国家的封建立法也有重要的示范作用。

  • 第6题:

    试论唐律的历史地位。


    正确答案:(1)唐律集历代封建法典之大成,对于保障和促进唐初社会经济的发展,巩固封建统治,起了重要作用。
    (2)对后世封建法典有极大影响。宋朝唯一的律《宋刑统》几乎是唐律的翻版;元朝在司法实践中,也“每引(唐律)以为据”;明清律虽体例与唐律不同,但内容及原则基本因袭唐律。
    (3)对东亚邻国的法律也有深远影响。如日本761年制定的《大宝律令》其十一篇的名目与次序一如《唐律》,内容也多相似,而且明治六年以前,唐律的精神实质和基本内容始终鲜明地反映在日本法律中。此外,朝鲜、越南、流球和西域的古代法典无不或多或少受唐律影响。
    (4)唐律中的规定与唐朝法制的实际状况是既有联系又有区别的两回事,不能混同。

  • 第7题:

    问答题
    简述以唐律为代表的中华法系的特点与历史地位。

    正确答案:
    (1)唐律的基本特点
    唐律是中国帝制时代最具有代表性与典型性的封建法律,其主要特点有:
    礼法合一
    唐代承袭和发展以往礼法并用的统治方法,使得法律统治“一准乎礼”,真正实现了礼与法的统一。把传统伦理道德的精神力量与政权法律统治力量紧密糅合在一起,法的强制力加强了礼的束缚作用,礼的约束力增加了法的威慑力量,从而构筑了严密的统治法网,有力维护了唐代统治。
    科条简要
    唐代立法以科条简要、宽简适中为特点。以往秦汉法律向以繁杂著称,西汉武帝以后,因一事立一法,导致律令杂乱。西晋修律曾将773万余字的汉律令缩简为12万多字,立法作了重要变革。北齐律定为12篇949条,较前又有所进步。唐代沿袭隋制,实行精简、宽平的原则,定律12篇502条,并为后世所继承。仅以唐太宗时修《贞观律》为例,“凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪”,足见唐律的上述特点。
    语言精确、立法技术高超
    唐律用语精炼明确,在立法技术上表现出高超的水平,如自首、化外人有犯、类推原则的确定都有充分表现。为防止官吏滥用比附,用精确的语言规定了在法无明文规定条件下,官吏故意与过失出入人罪的处理办法。在承袭前代成果的基础上,进一步明确公、私罪和故意、过失的概念,并规定了恰当的量刑标准,如《斗讼律》解释“过失杀”为:“谓耳目所不及,思虑所不至……及因击禽兽以致杀伤之类,皆是。”唐律结构严谨,立法技术完善,为举世公认。
    (2)唐律的历史地位
    唐律是我国传统法典的楷模,在中国法制史上具有继往开来承前启后的重要地位。唐代承袭秦汉立法成果,吸收汉晋律学成就,使唐律表现出高度的成熟性。唐律因具有传统法律的典型性,故对宋元明清法律产生了深刻影响。
    作为中华法系的代表作,唐律影响超越国界,对亚洲诸国产生了重大影响。朝鲜《高丽律》篇章内容都取法于唐律,日本文武天皇制定《大宝律令》也以唐律为蓝本,越南李太尊时期颁布的《刑书》大都参用唐律。可见,唐律不仅对本国,而且在世界法制史上也占有重要的地位。
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  • 第8题:

    问答题
    简述唐律的主要特点及历史地位。

    正确答案: 唐律的主要特点:
    (1)规范详备、科条简要。
    (2)中典治国、用刑持平。
    (3)诸法合体、以刑为主。
    (4)依礼制刑、礼法合一。
    唐律的历史地位:
    (1)唐律是一部完备的具有代表性的封建法典,在漫长的封建法制发展史中,处于承先启后的重要历史地位。
    (2)唐律对亚洲许多国家的封建立法也有重要的示范作用。
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  • 第9题:

    问答题
    简述《汉姆拉比法典》的主要内容、特点及历史地位。

    正确答案: 主要内容和特点:
    (1)维护君权与神权相结合的君主专制制度;
    (2)肯定了奴隶制度和自由民内部的权利不平等;
    (3)实行土地国有和公社所有的公有制形式;
    (4)在契约方面必须遵循一定的规则和书面形式;
    (5)肯定买卖婚姻和家长制家庭关系;
    (6)犯罪与刑罚未成为独立部分,散布于其他各条文之后,刑罚保留了原始氏族制度的残余;
    (7)规定了以国王掌握最高司法权和以发誓、神明裁判为主的诉讼制度。
    历史地位:
    (1)它是楔形文字法最集中、最典型的代表;
    (2)属于奴隶制早期成文法典的高峰;
    (3)对后来西亚地区的法律制度有着重要影响;
    (4)它是至今世界上保存比较完整的楔形文字法的成文法典。
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  • 第10题:

    问答题
    简述唐律的历史地位。

    正确答案: (1)唐律不仅对唐朝封硅法制秩序的形成以及保证经济的恢复、政治的稳定起到了重要的作用,而且在漫长的封建法制发展的历史中,处于承前启后的重要历史地位。宋朝、明朝、清朝的法律受此影响非常明显.唐律为唐以后的封建王朝的立法提供了样本,在中国法制史上居于重要的历史地位。
    (2)唐律对亚洲许多封建国家法制的发展,也有重要的示范作用。朝鲜《高丽律》的篇目、内容与唐律相似。日本的《大宝律令》也以唐律为蓝本。越南李太宗元年颁布的(刑书)也参用隋唐律。唐律作为中华法系的典型代表.曾在历史上大放异彩,在世界法律发展史上也占有重要的地位。
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  • 第11题:

    问答题
    简述《黄帝内经》的养生思想及历史地位。

    正确答案: 约成书于战国后期的《黄帝内经》是中国古代最重要的医学典籍之一。该书提出了“天人合一”养生思想奠定了中国传统养生学的理论基础。《黄帝内经》将人体健康长寿与天地自然的变化规律相结合,提出了“法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳”的养生观。该书《四气调神大论》篇还提出了“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱”的养生保健思想。
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  • 第12题:

    问答题
    简述雅典三次著名改革的内容及历史地位。

    正确答案:
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  • 第13题:

    试论唐律的主要特点。


    正确答案:唐律是我国封建社会鼎盛时期制定的一部极为完备的封建法典,从其指导思想和结构内容来看,它具有以下特点:
    (1)贯彻“一准乎礼”的立法精神。唐代立法者根据“德礼为政教之本”的指导思想,纳礼入律:①将违反礼教的“十恶”列在律首,予以严惩;②将“八议”、衿老恤幼的道德的规则、同居相为容隐、服制定罪等礼教内容法律化;③借助疏议引用儒家经典阐发封建礼教的义理,进而把礼制法律化。
    (2)法律规范极为完备周详。唐律是在总结以往历代立法经验的基础上制定完成的,它在规范内容上,涵盖刑事、民事、行政、经济管理、诉讼、审判、监狱管理诸方面,并且其罪名设置、量刑标准都较为成熟,符合高度发展的社会政治、经济生活的需要。
    (3)刑罚比较宽缓。在制定唐律的过程中,删除了大量的死刑、流刑;在刑罚适用上尽量从轻,如对老幼废疾者多可以减免刑罚,甚至反逆大罪也区分情节并不一概处死。
    (4)立法技术比较成熟。唐律以《名例律》为纲,其余十一篇为目,篇章结构井然有序,将各种危害封建统治的行为尽量纳入律条的惩治范围。其律条与疏议紧密结合,既增强了整部律典的实用性,又具有相当的理论抽象性。

  • 第14题:

    唐律的历史地位?


    正确答案: (1)唐律不仅对唐朝封建法制秩序的形成以及保证经济的恢复、政治的稳定起到重要的作用,而且在漫长的封建法制发展的历史中,处于承前启后的重要历史地位。宋朝、明朝、清朝的法律受此影响非常明显。唐律为唐以后的封建王朝的立法提供了样本,在中国法制史上居于重要的历史地位。
    (2)唐律对亚洲许多封建国家法制的发展,也有重要的示范作用。朝鲜,《高丽律》的篇目、内容与唐律相似。日本的《大宝律令》也以唐律为蓝本。越南李太宗元年颁布的《刑书》也参用隋唐律。唐律作为中华法系的典型代表,曾在历史是大放异彩,在世界法律发展只上也占有重要的地位。

  • 第15题:

    简述唐律的主要特点


    正确答案:从唐律的篇目结构和主要内容看,唐律有如下特点:
    (1)体例完善,结构严谨。
    第一,体例完善,指唐律几乎把当时社会生活各个方面的法律关系都囊括其中,从而使它成为具有典型的封建律典;
    第二,结构严谨,主要表现在《名例》篇与其他各篇的关系,以及律条彼此之间的照应,特别是篇目排列的次序,反映了立法者的主旨,统治者运用法律调整各种社会关系中的轻重缓急,使人看了一目了然。
    从上述说明了唐代立法技术已达到相当成熟阶段。
    (2)用刑持平。
    第一,从主刑看,采用一罪一罚,而不是一罪数罚;
    第二,从处决死刑方法看,只有绞、斩两种;
    第三,从刑罚加减看,以从轻为原则,规定“二死三流同为一减”、“至死不复加”;
    第四,从设立加役流看,以此取代可杀可不杀而不杀的死刑犯。
    一部唐律都贯穿着用刑持平的精神,所以与历朝律典相比,唐律“得古今之平”。

  • 第16题:

    简述唐律的历史地位


    正确答案:(1)在中国法制史上居于重要的历史地位。
    第一,一部具有代表性的完备的封建法典,为后世立法提供样本;
    第二,在封建法制的发展历史中,处于承前启后的重要历史地位。
    (2)在世界法律发展史上占有重要的地位。
    第一,对亚洲许多国家立法具有示范作用,如朝鲜、日本、越南等;
    第二,为中华法系的典型代表。

  • 第17题:

    唐律的主要特点。


    正确答案:唐律的主要特点有规范详备、科条简要;中典治国、用刑持平;诸法合体、以刑为主。它的最主要特点是‚依礼制刑、礼法合一。
    首先,统治者在制定、修撰法律的活动中坚持以礼为纲的指导思想。
    其次,唐律的条文皆一准乎礼。例如唐律将人们划分成不同的等级,实行同罪异罚;规定了八议制度、七出、三不去等;规定了老小废疾减免刑罚、同居相隐等原则

  • 第18题:

    问答题
    唐律的主要特点。

    正确答案: 唐律的主要特点有规范详备、科条简要;中典治国、用刑持平;诸法合体、以刑为主。它的最主要特点是‚依礼制刑、礼法合一。
    首先,统治者在制定、修撰法律的活动中坚持以礼为纲的指导思想。
    其次,唐律的条文皆一准乎礼。例如唐律将人们划分成不同的等级,实行同罪异罚;规定了八议制度、七出、三不去等;规定了老小废疾减免刑罚、同居相隐等原则
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    试论唐律的主要特点。

    正确答案: 唐律是我国封建社会鼎盛时期制定的一部极为完备的封建法典,从其指导思想和结构内容来看,它具有以下特点:
    (1)贯彻“一准乎礼”的立法精神。唐代立法者根据“德礼为政教之本”的指导思想,纳礼入律:①将违反礼教的“十恶”列在律首,予以严惩;②将“八议”、衿老恤幼的道德的规则、同居相为容隐、服制定罪等礼教内容法律化;③借助疏议引用儒家经典阐发封建礼教的义理,进而把礼制法律化。
    (2)法律规范极为完备周详。唐律是在总结以往历代立法经验的基础上制定完成的,它在规范内容上,涵盖刑事、民事、行政、经济管理、诉讼、审判、监狱管理诸方面,并且其罪名设置、量刑标准都较为成熟,符合高度发展的社会政治、经济生活的需要。
    (3)刑罚比较宽缓。在制定唐律的过程中,删除了大量的死刑、流刑;在刑罚适用上尽量从轻,如对老幼废疾者多可以减免刑罚,甚至反逆大罪也区分情节并不一概处死。
    (4)立法技术比较成熟。唐律以《名例律》为纲,其余十一篇为目,篇章结构井然有序,将各种危害封建统治的行为尽量纳入律条的惩治范围。其律条与疏议紧密结合,既增强了整部律典的实用性,又具有相当的理论抽象性。
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  • 第20题:

    问答题
    简述唐律的主要特点

    正确答案: 从唐律的篇目结构和主要内容看,唐律有如下特点:
    (1)体例完善,结构严谨。
    第一,体例完善,指唐律几乎把当时社会生活各个方面的法律关系都囊括其中,从而使它成为具有典型的封建律典;
    第二,结构严谨,主要表现在《名例》篇与其他各篇的关系,以及律条彼此之间的照应,特别是篇目排列的次序,反映了立法者的主旨,统治者运用法律调整各种社会关系中的轻重缓急,使人看了一目了然。
    从上述说明了唐代立法技术已达到相当成熟阶段。
    (2)用刑持平。
    第一,从主刑看,采用一罪一罚,而不是一罪数罚;
    第二,从处决死刑方法看,只有绞、斩两种;
    第三,从刑罚加减看,以从轻为原则,规定“二死三流同为一减”、“至死不复加”;
    第四,从设立加役流看,以此取代可杀可不杀而不杀的死刑犯。
    一部唐律都贯穿着用刑持平的精神,所以与历朝律典相比,唐律“得古今之平”。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    唐律的历史地位?

    正确答案: (1)唐律不仅对唐朝封建法制秩序的形成以及保证经济的恢复、政治的稳定起到重要的作用,而且在漫长的封建法制发展的历史中,处于承前启后的重要历史地位。宋朝、明朝、清朝的法律受此影响非常明显。唐律为唐以后的封建王朝的立法提供了样本,在中国法制史上居于重要的历史地位。
    (2)唐律对亚洲许多封建国家法制的发展,也有重要的示范作用。朝鲜,《高丽律》的篇目、内容与唐律相似。日本的《大宝律令》也以唐律为蓝本。越南李太宗元年颁布的《刑书》也参用隋唐律。唐律作为中华法系的典型代表,曾在历史是大放异彩,在世界法律发展只上也占有重要的地位。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述先秦历史散文的主要特点及其主要特点

    正确答案: 我国古代第一部历史文集是《尚书》,是以记言为主的历史。《春秋》时鲁国的编年史,经孔子修订。《左传》全称《春秋左氏传》是配合《春秋》的编年史,《左传》.《春秋公羊传》.《春秋谷梁传》合称“《春秋》三传”。《左传》为古文,《公》.《谷》为今文。《左传》的文学特色:文学性的剪裁和历史事件的故事情节化。刻画人物性格神形毕现,有立体感。生动的场面描写和生动的细节描写。善于叙写外交辞令,理富文美,《国语》是我国第一部国别史,以记言为主,故称《国语》。《战国策》杂记东周.西周及秦.齐.楚.赵.魏.韩.燕.宋.卫.中山各国之事,经西汉刘向整理编订,成三十三篇,定为现名。《战国策》的为学特色:铺张辨丽.夸张恣肆的风格。把握对方心理,循循善诱,以情理服人。摹绘人物,形貌毕肖。引譬设喻,善用寓言。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试论唐律的历史地位。

    正确答案: (1)唐律集历代封建法典之大成,对于保障和促进唐初社会经济的发展,巩固封建统治,起了重要作用。
    (2)对后世封建法典有极大影响,宋朝唯一的律《宋刑统》几乎是唐律的翻版;元朝在司法实践中,也“每引唐律为据”;明清律虽然与唐律不同,但内容及原则基本因袭唐律。
    (3)对东亚邻国的法律也有深远影响,如日本761年制定的《大宝律令》其十一篇的名目与次序一如唐律,内容也多相似,而且明治六年以前,唐律的精神实质和基本内容始终鲜明地反映在日本法律中,此外,朝鲜、越南、琉球和西域的古代法典无不或多或少受唐律影响。
    (4)唐律中的规定与唐朝法制的实际状况是既有联系又有区别的两回事,不能混同。
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  • 第24题:

    问答题
    简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。

    正确答案: 西方的比较教育从产生、发展至今,主要经历了三个发展阶段。
    第一阶段从1817年到19世纪末,主要特点是研究考察先进国家的教育经验,以期能够为本国的教育改革和发展服务。因此这一时期也被称作比较教育的“借鉴时代”。
    第二阶段从1900年到第二次世界大战结束,主要特点是注重联系社会文化和民族特性等因素来分析研究对象国的教育,因此也被称为比较教育的“因素分析时代”。
    第三阶段从二次世界大战结束至今,受到社会科学新的理论和研究方法的广泛影响,比较教育的研究方法获得了空前丰富和发展,被称作比较教育的“社会科学方法时代”。
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