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  • 第1题:

    简述教学过程的基本特点。


    正确答案: (1)间接经验与直接经验相结合;
    (2)掌握知识与发展能力相统一;
    (3)教学过程中咖、情、意的统一;
    (4)教师主导作用与学生能动性结合。

  • 第2题:

    简述中学历史教学的特点。


    正确答案:①直观性特点。由于历史知识的过去性特点,这就要求中学历史教学应具备直观性特点。
    ②中学历史教学必须重视思想性和科学性统一,必须重视教师主导性和学生主体性特点有机结合。
    ③注意对学生学习的历史知识进行检测、考核,这就是中学历史教学的巩固性特点。
    ④历史教学既要能促进学生知识的增长和智能的发展,又不会令学生吃不饱或吃不了,这就是量力性特点。
    ⑤历史教学要处理好集体教学和个别教学的关系,把对学生的统一要求和个性发展结合起来,在照顾学生个人发展的基础上兼顾集体的全面发展,这就是历史教学的因材施教的特点。
    ⑥系统性特点,知识应成体系,通过历史知识的学习可以学会用历史的观点、方法来观察、分析甚至解决历史的和现实的社会问题。

  • 第3题:

    请简述教学设计的特点。


    正确答案: 教学设计具有以下特点:教学设计是一个系统过程;教学设计既需理论指引,又需经验支持:教学设计以学习和学习者为中心;教学设计秉持目标、教学和评价之间的一致性。

  • 第4题:

    简述教学过程及其特点。


    正确答案: 教学过程是根据社会要求和学生身心特点,指导学生有目的,有计划地掌握系统知识和技能,同时促进身心发展,培养品德的过程。特点如下:
    (1)特殊认识过程,知识间接性,教师指导性,教学发展性,教学教育性。
    (2)以认识过程为基础,促进学生全面发展的过程。