单选题测验对考生实际水平的区分程度的指标是()。A 信度B 效度C 区分度D 难度

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

关于区分度的概念，说法不正确的是（）。

• A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力
• B、区分度高的项目，能将不同水平的考生区分开来
• C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件
• D、区分度低的项目，则不能很好地鉴别考生水平，水平高和水平低的考生差不多

正确答案:C

第5题：

什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）

• A、效度
• B、信度
• C、角度
• D、区分度

正确答案:D

第6题：

测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。

正确答案:错误

第7题：

区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。

正确答案:正确

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

为了区分出考生实际水平，试卷应该越难越好。

正确答案:正确

第17题：

测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。

正确答案:错误

第18题：

效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。

正确答案:错误

第19题：

如果区分度小于0，说明实际水平高的考生得了低分，而实际水平低的考生得了高分。

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：