单选题小数与整数比较大小（）。A 小数大于整数B 整数大于小数C 无法比较

题目
单选题
小数与整数比较大小（）。
A

小数大于整数

B

整数大于小数

C

无法比较

相似考题

1.观测干、湿球温度表时,()。A、对着阳光，先读小数后读整数B、对着阳光，先读整数后读小数C、遮住阳光，先读小数后读整数D、遮住阳光，先读整数后读小数

2.游标卡尺测量被测工件的总尺寸值是()读数。A、整数B、小数C、整数减小数D、整数加小数

3.在地层分层及录井显示数据表录井显示统计栏中,分别统计对应组或段各级别含油产状的厚度和层数,单位为米／层,保留()。A、整数/整数B、1位小数/整数C、2位小数/整数D、3位小数/整数

4.在Excel 2003中，将某单元格数值格式设置为"#，##0.00"，其含义是()A：整数4位，保留2位小数B：整数4位，小数2位C：整数4位，千位加分节符，保留2位小数D：整数1位，小数2位

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“单选题小数与整数比较大小（）。A 小数大于整数B 整数大于小数C 无法比较”相关问题

  • 第1题：

    一个小数去掉小数部分后得到一个整数，这个整数加上原来的小数与4的乘积，得27．6。原来的这个小数是( )。

    A．2.60

    B．5．65

    C．71 60

    D．12．65


    正确答案：B
    12．B【解析】将原来的小数分成整数部分、小数部分和整个小数。此题可理解为：原小数的4倍与它的整数部分之和为27．6，这样27．6等于5个整数部分与4个小数部分之和。因为4个小数部分之和小于4，可知原小数的整数部分应满足：5倍整数<27<5倍整数+4， 所以此整数为5。所以此小数为：5+(27．6-5×5)÷4=5．65，因此，本题正确答案为B。

  • 第2题：

    数概念的发展有一定的顺序，其顺序为( )

    A.分数一小数一整数
    B.小数一分数一整数
    C.整数一分数一小数
    D.整数一小数一分数

    答案：D
    解析：
    你可以想想你小学时候学数学的顺序。如果当时的学习顺序与科学规律不符合，那就说明你所在的地区用的小学教材是错误的。

  • 第3题：

    布氏硬度值大于等于100时，修约至（）。

    • A、整数
    • B、一位小数
    • C、二位小数
    • D、三位小数

    正确答案:A

  • 第4题：

    计数单位应包含整数部分和小数部分两大块。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点把整数和小数分开；小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.00001等。小数最大的计数单位是（）


    正确答案:0.1

  • 第5题：

    两个小数比较大小，先比较（）。

    • A、小数部分
    • B、整数部分
    • C、都可以

    正确答案:B

  • 第6题：

    小数加、减法的验算方法与整数（）。

    • A、相同
    • B、不同
    • C、无法比较

    正确答案:A

  • 第7题：

    读游标卡尺时，应（）。

    • A、先读整数后读小数
    • B、先读小数后读整数
    • C、同时读整数和小数

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    两个因数是小数，积一定是（）。
    A

    整数

    B

    小数

    C

    无法判断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    数概念的发展有一定的顺序，其顺序为（）。
    A

    分数-小数-整数

    B

    小数-分数-整数

    C

    整数-分数-小数

    D

    整数-小数-分数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小数与整数比较大小()。
    A

    小数大于整数

    B

    整数大于小数

    C

    无法比较


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    读数时应屏住呼吸，（），迅速准确，
    A

    对着阳光，先读小数后读整数

    B

    对着阳光，先读整数后读小数

    C

    遮住阳光，先读小数后读整数

    D

    遮住阳光，先读整数后读小数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    读游标卡尺时，应（）。
    A

    先读整数后读小数

    B

    先读小数后读整数

    C

    同时读整数和小数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个小数去掉小数部分后得到一个整数，这个整数加上原来的小数与4的乘积，得27．6。原来这个小数是（ ）。

    A．2．60

    B．5．65

    C．7．60

    D．12．65


    正确答案：B
    将原来的小数分成整数部分、小数部分和整个小数。此题可理解为：原小数的4倍与它的整数部分之和为27．6，这样27．6等于5个整数部分与4个小数部分之和。因为4个小数部分之和小于4，可知原小数的整数部分应满足：5倍整数275倍整数+4，所以此整数为5。所以此小数为：5+(27．6-5×5)÷4=5．65，因此，本题正确答案为B。

  • 第14题：

    将某单元格数值格式设置为“#，# #0.00”，其含义是（）。

    • A、整数4位，保留2位小数
    • B、整数4位，小数2位
    • C、整数4位，千位加分节符，保留2位小数
    • D、整数1位，小数2位

    正确答案:C

  • 第15题：

    用外径千分尺测量时，读书方法分为二步：第一步读整数，第二步读小数，第三部（）。

    • A、求整数和小数之积
    • B、求整数和小数之商
    • C、求整数和小数之和
    • D、求整数和小数之差

    正确答案:C

  • 第16题：

    小数与整数比较大小（）。

    • A、小数大于整数
    • B、整数大于小数
    • C、无法比较

    正确答案:C

  • 第17题：

    小数乘法的意义与整数乘法的意义（）。

    • A、相同
    • B、不同
    • C、无法判定

    正确答案:A

  • 第18题：

    两个因数是小数，积一定是（）。

    • A、整数
    • B、小数
    • C、无法判断

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    雪深是从积雪表面到地面的垂直深度，以（）为单位，取（）；雪压是单位面积上的积雪重量，以（）为单位，取（）。
    A

    厘米，整数，克／平方厘米，一位小数

    B

    厘米，一位小数，克／平方厘米，整数

    C

    厘米，一位小数，克，整数

    D

    厘米，整数，克，一位小数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    小数加、减法的验算方法与整数（）。
    A

    相同

    B

    不同

    C

    无法比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    C语言整数不包括（　　）。
    A

    带小数点的整数

    B

    正整数

    C

    负整数

    D

    无符号整数


    正确答案： A
    解析：
    C语言整数包括正整数，负整数，无符号整数，不含带小数点的整数。答案选择A选项。

  • 第22题：

    单选题
    小数乘法的意义与整数乘法的意义（）。
    A

    相同

    B

    不同

    C

    无法判定


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    两个小数比较大小，先比较（）。
    A

    小数部分

    B

    整数部分

    C

    都可以


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    将某单元格数值格式设置为“#，# #0.00”，其含义是（）。
    A

    整数4位，保留2位小数

    B

    整数4位，小数2位

    C

    整数4位，千位加分节符，保留2位小数

    D

    整数1位，小数2位


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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