单选题《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是（）A 不以分数作为评价学生的唯一标准B 既然他学习不好，就劝他退学，早日走上社会锻炼锻炼C 承认并尊重学生的个性差异D 用发展的眼光来发现学生的闪光点，而不是两眼只盯着分数这一个标准

题目
单选题
《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是（）
A

不以分数作为评价学生的唯一标准

B

既然他学习不好，就劝他退学，早日走上社会锻炼锻炼

C

承认并尊重学生的个性差异

D

用发展的眼光来发现学生的闪光点，而不是两眼只盯着分数这一个标准

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1.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师的哪一条规定 ( )A．“爱国守法”B．“教书育人”C．“关爱学生”D．“爱岗敬业”

2.下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展 C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

3.“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（　　）方面对教师的具体要求。A.关爱学生 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.为人师表

4.我国《中小学教师职业道德规范》中提出“教书育人”，要求不以分数作为评价学生的标准。（）

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

    A.爱国守法
    B.教书育人
    C.关爱学生
    D.爱岗敬业

    答案：B
    解析：
    有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”。教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
    教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

  • 第2题：

    对教师"教书育人"的具体要求是（）

    • A、遵循教育规律，实施素质教育
    • B、循循善诱，诲人不倦，因材施教
    • C、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展
    • D、不以分数作为评价学生的唯一标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（）。

    • A、爱国守法
    • B、爱岗敬业
    • C、关爱学生
    • D、教书育人

    正确答案:D

  • 第4题：

    《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是（）

    • A、不以分数作为评价学生的唯一标准
    • B、既然他学习不好，就劝他退学，早日走上社会锻炼锻炼
    • C、承认并尊重学生的个性差异
    • D、用发展的眼光来发现学生的闪光点，而不是两眼只盯着分数这一个标准

    正确答案:B

  • 第5题：

    单选题
    “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。
    A

    关爱学生

    B

    教书育人

    C

    爱岗敬业

    D

    为人师表


    正确答案： C
    解析： 教书育人的教师职业道德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。所以本题正确答案为B。

  • 第6题：

    单选题
    下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()
    A

    尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

    B

    减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

    C

    对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

    D

    让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱


    正确答案： C
    解析：

  • 第7题：

    多选题
    对教师"教书育人"的具体要求是（）
    A

    遵循教育规律，实施素质教育

    B

    循循善诱，诲人不倦，因材施教

    C

    培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

    D

    不以分数作为评价学生的唯一标准


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（　　）。
    A

    尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

    B

    减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

    C

    对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

    D

    让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱


    正确答案： D
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》第一条规定，关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，循循善诱，因材施教，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

  • 第9题：

    单选题
    有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()
    A

    爱国守法

    B

    教书育人

    C

    关爱学生

    D

    爱岗敬业


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    （2015山东济南）2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是()。
    A

    不得严厉批评学生

    B

    不得进行家教服务

    C

    不得顶撞家长

    D

    不得以分数作为评价学生的唯一标准


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（）。
    A

    爱国守法

    B

    爱岗敬业

    C

    关爱学生

    D

    教书育人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是()。
    A

    不以分数作为评价学生的唯一标准

    B

    既然他学习不好，就劝他退学，早日走上社会锻炼锻炼

    C

    承认并尊重学生的个性差异

    D

    用发展的眼光来发现学生的闪光点，而不是两眼只盯着分数这一个标准


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的（　　）。

    A.爱国守法
    B.爱岗敬业
    C.教书育人
    D.为人师表

    答案：C
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教书育人应“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”根据题意，此题正确答案为：C。

  • 第14题：

    下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）

    • A、尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
    • B、减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
    • C、对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教
    • D、让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

    正确答案:D

  • 第15题：

    “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。

    • A、关爱学生
    • B、教书育人
    • C、爱岗敬业
    • D、为人师表

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。

    • A、尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
    • B、减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
    • C、让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
    • D、对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    “不以分数作为评价学生的唯一标准”属于2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的(    )
    A

    爱国守法

    B

    关爱学生

    C

    教书育人

    D

    终身学习


    正确答案： A
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中关于(    )对教师的具体要求。
    A

    关爱学生

    B

    教书育人

    C

    爱岗敬业

    D

    为人师表


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的(   )。
    A

    爱国守法

    B

    教书育人

    C

    关爱学生

    D

    爱岗敬业


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    对教书育人的具体要求有（）.
    A

    遵循教育规律，实施素质教育

    B

    循循善诱，诲人不倦，因材施教

    C

    培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

    D

    不以分数作为评价学生的唯一标准


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下哪些条文是《中小学教师职业道德规范》2008年修订时新增加内容（）
    A

    认真备课上课，认真批改作业

    B

    保护学生安全

    C

    不以分数作为评价学生的唯一标准


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。
    A

    尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

    B

    减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

    C

    让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

    D

    对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中关于（）方面对教师的具体要求。
    A

    关爱学生

    B

    教书育人

    C

    爱岗敬业

    D

    为人师表


    正确答案： C
    解析：

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