单选题食物链的通俗概念主要揭示了水体内（）过程的一个侧面。A 物质循环B 能量循环C 新陈代谢D 基础代谢

题目
单选题
食物链的通俗概念主要揭示了水体内（）过程的一个侧面。
A

物质循环

B

能量循环

C

新陈代谢

D

基础代谢

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1.教材中提出的马克思主义的法的定义的特点包括（）A.揭示了法的正义性B.揭示了法与国家的必然联系C.揭示了法与社会物质生活条件的因果联系D.揭示了法的主要目的、作用和价值E.揭示了法的主体内容和调整机制

2.虽然POPs不溶于水,但通过()进入生物体内A、光合作用B、食物链C、呼吸作用D、饮水

3.食物链的概念是（ ）。

4.“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。A.计划B.领导C.协调D.指挥

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了管理职能中（ ）的重要性。

    A.协调
    B.人事
    C.计划
    D.激励

    答案：A
    解析：
    第一步，本题考查协调职能。
    第二步，协调，就是调整事物间的相互关系，使之配合得当。协调作为一种管理职能，就是调整管理组织中各部 门、各环节的相互关系，使之配合得当。在管理活动中，包括两方面的协调：1（单选题）组织内部的协调，如组织内各部门及各成员之间，组织 活动的各个方面的协调。2（单选题）组织与外部环境协调，如组织与其他组织之间，组织与外部的政治、经济、技术、客户等之间的协调。“三个和尚”故事的主人公们正是因为缺乏协调，导致了恶果，从而揭示了协调这一职能的重要性。

  • 第2题：

    水文测区是（）业务管理的一个通俗概念。

    • A、行政
    • B、气象
    • C、地质
    • D、水文

    正确答案:D

  • 第3题：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是食物链的通俗表述。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    同类词语和通俗词语实际上是同一个概念的不同说法。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”这句话反映了自然界的一个基本概念，这个概念就是（）

    • A、生态平衡
    • B、食物链
    • C、物质循环
    • D、能量转换

    正确答案:B

  • 第6题：

    《物种起源》中“猫与三叶草”的故事揭示了食物链现象。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    坯体干燥的过程主要是指除去坯体内自由水的过程。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    在下列各项描述中，能揭示绩效评估概念含义的是（）。

    • A、经历了一个不断发展的过程
    • B、从单纯强调数量到强调质量再到强调满足顾客的需要
    • C、从强调“即期绩效”到强调“未来绩效”
    • D、综合考虑绩效产生的过程、方式、时间以及结果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    坯体干燥的过程主要是指除去坯体内自由水的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    数学概念学习理论，揭示了概念形成过程同以（）为基础的数学活动的关系。

    正确答案： 直观经验
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在风险管理中，下列关于通俗语言和专业语言的说法错误的是()。
    A

    通俗语言下的风险与专业语言下的风险均是真正意义上的风险

    B

    通俗风险语言尽管表达形式很丰富，但语言的具体内涵并不清晰

    C

    通俗语言缺乏相应的体系化理论支持和具体的实施工具方法

    D

    专业的风险语言体系下，每一个概念和提法内涵清晰，有科学系统的理论支持


    正确答案： B
    解析： 考查通俗风险语言和专业风险语言之间的区别。两类语言最大的区别在于：通俗语言下，风险往往是损失、问题、危机的时髦代名词，并非真正意义上的风险；而专业语言下的风险是损失发生前的状态，是真正意义上的风险。通俗风险语言尽管表达形式很丰富，但是这些语言的具体内涵并不清晰，尤其是缺乏相应的体系化理论支持和具体的实施工具方法，从而难以提供有效的解决方案。在专业的风险语言体系下，每一个概念和提法内涵清晰，有着相应的实施工具和方法，也有科学系统的理论支持。区分和驾驭两种语言是金融从业者的重要职责。

  • 第12题：

    多选题
    教材中提出的马克思主义的法的定义的特点包括（）
    A

    揭示了法的正义性

    B

    揭示了法与国家的必然联系

    C

    揭示了法与社会物质生活条件的因果联系

    D

    揭示了法的主要目的、作用和价值

    E

    揭示了法的主体内容和调整机制


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请用一个字揭示中国传统道德概念的核心。


    正确答案: 仁。

  • 第14题：

    睫状体内侧面有70--80个纵行放射状突起叫睫状突，主要功能是产生房水。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    食物链的通俗概念主要揭示了水体内（）过程的一个侧面。

    • A、物质循环
    • B、能量循环
    • C、新陈代谢
    • D、基础代谢

    正确答案:A

  • 第16题：

    数学概念学习理论，揭示了概念形成过程同以（）为基础的数学活动的关系。


    正确答案:直观经验

  • 第17题：

    食物链和食物网概念的意义。


    正确答案:（1）食物链是生态系统营养结构的形象体现。
    （2）生态系统中能量流动和物质循环沿着食物链和食物网进行的。
    （3）食物链和食物网揭示了环境中有毒污染物转移、积累的原理和规律。

  • 第18题：

    坯体的干燥过程主要是排除坯体内自由水的过程。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    生物富集是指（）

    • A、某些物质沿食物链在生物之间进行传递过程中，不断转化的过程
    • B、生物体内环境污染物浓度逐渐增高的现象
    • C、某些物质沿食物链在生物之间进行传递的过程中，生物体内浓度高于环境浓度
    • D、某些物质在生物体内蓄积造成病理损害
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第20题：

    “三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中（）的重要性。

    • A、计划
    • B、人事
    • C、协调
    • D、激励

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    坯体的干燥过程主要是排除坯体内自由水的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是食物链的通俗表述。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    生物富集是指（）
    A

    某些物质沿食物链在生物之间进行传递过程中，不断转化的过程

    B

    生物体内环境污染物浓度逐渐增高的现象

    C

    某些物质沿食物链在生物之间进行传递的过程中，生物体内浓度高于环境浓度

    D

    某些物质在生物体内蓄积造成病理损害

    E

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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