问答题简述员工职业生涯指导书的内容。
题目
问答题
简述员工职业生涯指导书的内容。
相似考题
更多“简述员工职业生涯指导书的内容。”相关问题
-
第1题：
简述职业生涯管理中员工个人方面的管理重点。答案：解析：（1)获得充分的企业发展信息。
(2)辨别工作形态，增加适应新工作的能力。
(3)对自己的工作进行恰当的自我评价。
(4)参与发展、训练方案，以提升自我，促进自我启发。
(5)通过企业的协助，确认自我生涯发展路径。
(6)增进自我的工作能力和技术。
(7)促进自我成长，并争取向上升迁的机会。
(8)使自我的潜能更有效地被激发出来。
(9)结合个人的特质进行职业生涯的选择，建立职业生涯发展目标，并执行职业生涯发展计划。 -
第2题：
简述组织职业生涯规划对员工的作用。
正确答案: （1）帮助员工认清自己，掌握职业生涯规划的方法。
（2）帮助员工完成组织社会化过程。
（3）使员工得到适宜性发展。
（4）实现员工工作与生活的平衡。 -
第3题：
简述职业生涯早期阶段的员工自我管理内容。
正确答案: （1）熟悉工作环境，树立良好形象；
（2）把握职业技能，学会如何工作；
（3）知己知彼，百战不殆；
（4）观察、处理好人际关系；
（5）正确面对困难，学会如何进步。 -
第4题：
简述员工职业生涯指导书的内容。
正确答案: 1、职业生涯管理理论介绍
2、组织结构图
3、工作描述与工作说明书
4、评估方法和评估工具
5、组织环境信息和外部环境信息
6、职业生涯规划方法和工具
7、案例介绍和分析 -
第5题：
简述岗位轮换对员工的职业生涯发展的意义。
正确答案: ①对于个人而言，员工可以在新的岗位上提高工作的积极性，员工还可以更全面的了解自己的职业性向和职业锚，更准确的评价自己的优势和劣势，为正确的制定职业生涯目标和计划奠定基础，另外，通过不同工作岗位的轮换工作，能够增进才能增长见识，增强员工的综合能力和竞争力。
②对于组织来讲：利用岗位轮换调动员工的积极性，能够提高组织效率，另一方面员工内部流动可以为跨部门之间的沟通和合作打下良好的基础，员工能够换位思考，增进理解进而有利于共同解决问题；同时内部流动提高了员工的综合能力，能为企业培养更多的“多面手”即综合管理储备人才。 -
第6题：
简述员工职业生涯早期的组织管理。
正确答案: （一）相互接纳的表示
1、新员工接纳组织有信号发出
（1）决定留在组织中
（2）发挥出高水平的内激励和承诺
（3）关注组织的发展，具有团队意识和参与意识
（4）接受不合意的工作、报酬和较低的职务等级
2、组织对新员工的接纳
（1）正面的实绩评定
（2）分享组织的“机密”
（3）流向组织内核。内核是组织重大事件的决策和执行指挥部。
（4）提升
（5）增加薪资
（6）分配新工作
（7）仪式活动 -
第7题：
员工职业生涯规划的内容
正确答案:自我剖析；目标设定；目标实现；反馈与修正 -
第8题：
问答题简述员工自我职业生涯管理的内容。正确答案： （1）自我剖析。
（2）目标设定。
（3）目标实现策略。
（4）反馈与修正。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题(2016.4简35;2015.4单25)简述员工职业生涯规划的概念和内容。正确答案：解析： -
第10题：
问答题简述员工职业生涯指导书的内容。正确答案： 1、职业生涯管理理论介绍
2、组织结构图
3、工作描述与工作说明书
4、评估方法和评估工具
5、组织环境信息和外部环境信息
6、职业生涯规划方法和工具
7、案例介绍和分析解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述组织职业生涯规划对员工的作用。正确答案： （1）帮助员工认清自己，掌握职业生涯规划的方法。
（2）帮助员工完成组织社会化过程。
（3）使员工得到适宜性发展。
（4）实现员工工作与生活的平衡。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。正确答案： (1)建立职业记录及职业公告的制度(P234):为落实组织职业生涯管理目标，大多数比较先进的企业都建立了职业记录及职业公告制度。这种制度的基本目的在于确保内部候选人的职业目标技能与各种晋升机会公开、公正、有效地匹配起来。
(2)帮助员工设计职业生涯的规划方案如下:
1)帮助员工制订和执行职业生涯规划。
2)组织要为员工提供职业通道。
3)组织要为员工疏通职业通道。
(3)开展职业生涯年度评审的内容和要求如下:
1)职业生涯年度评审的目的和意义:年度评审是职业生涯规划与管理的一项重要手段。
2)组织职业生涯年度评审的方式:职业生涯规划年度评审的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。
3)职业生涯年度评审会谈:年度评审之后，往往要进行职业生涯年度会谈，并采取职业生涯规划调整措施。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述如何帮助员工设计职业生涯规划方案。答案：解析：（1)帮助员工制订和执行职业生涯规划。
(2)组织要为员工提供职业通道。
(3)组织要为员工疏通职业通道。 -
第14题：
简述组织对职业生涯晚期员工的管理应坚持的原则。
正确答案: （1）理解和尊重的原则。
（2）制度化与差别化管理相结合的原则。
（3）真诚关心的原则。
（4）提前准备的原则。
（5）发挥经验优势的原则。 -
第15题：
简述组织职业生涯管理的概念、目标、原则和任务，并具体说明制订组织职业生涯发展规划的要求，以及员工职业生涯路径设计的方法。
正确答案: (1)组织职业生涯管理的概念:
1)职业生涯管理是指在一个组织内，组织为其成员实现职业目标，确定职业发展道路，充分挖掘员工的潜能，使员工贡献最大化，从而促进组织目标实现的活动过程。
2)在职业生涯管理的实践活动中，按照管理主体和客体的不同，可以将职业生涯管理区分为个人的职业生涯管理与组织的职业生涯管理。
3)个人的职业管理与组织的职业生涯管理密不可分，两者相互影响、相互作用，如果两方面的计划吻合，对于个人和组织来讲最为有效。
(2)组织职业生涯管理的目标:
1)实现员工的组织化。
2)实现员工发展与组织发展的统一寸。
3)实现员工能力和潜能的发展。
4)促进企业事业的长久发展。
(3)组织职业生涯管理的原则:①利益整合原则;②机会均等原则;③协作进行原则;④时间梯度原则;⑤发展创新原则;⑥全面评价原则。
(4)组织职业生涯管理的任务:
1)帮助员工开展职业生涯规划与开发工作。
2)确定组织发展目标与职业需求规划。
3)开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作。
4)职业生涯发展评估。
5)工作与职业生涯的调适。
6)职业生涯发展。
(5)制订组织职业生涯发展规划的要求如下:
1)为员工考虑新的或非传统的职业通道。
2)应该使跨越不同的部门、专业和岗位的职业通道得到拓展。
3)为所有的员工提供均等的就业与发展的机会。
4)注重员工个人发展需要的满足。
5)通过由横向与纵向工作的变换而提供的在职培训来改善业绩。
6)确定培训和发展需要的方法。
(6)员工职业生涯路径设计的方法:传统职业生涯路径;网状职业生涯路径;横向职业路径;双重职业路径。 -
第16题：
简述员工自我职业生涯管理的内容。
正确答案: （1）自我剖析。
（2）目标设定。
（3）目标实现策略。
（4）反馈与修正。 -
第17题：
简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。
正确答案: (1)建立职业记录及职业公告的制度(P234):为落实组织职业生涯管理目标，大多数比较先进的企业都建立了职业记录及职业公告制度。这种制度的基本目的在于确保内部候选人的职业目标技能与各种晋升机会公开、公正、有效地匹配起来。
(2)帮助员工设计职业生涯的规划方案如下:
1)帮助员工制订和执行职业生涯规划。
2)组织要为员工提供职业通道。
3)组织要为员工疏通职业通道。
(3)开展职业生涯年度评审的内容和要求如下:
1)职业生涯年度评审的目的和意义:年度评审是职业生涯规划与管理的一项重要手段。
2)组织职业生涯年度评审的方式:职业生涯规划年度评审的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。
3)职业生涯年度评审会谈:年度评审之后，往往要进行职业生涯年度会谈，并采取职业生涯规划调整措施。 -
第18题：
简述企业对员工职业生涯管理的基本流程。
正确答案:（1）举办职业生涯讨论会；（2）提供必要的训练、教育和轮岗机会；（3）完善岗位升迁政策和标准；（4）建立员工生涯发展档案；（5）对员工发展进行评估反馈。 -
第19题：
简述员工不同职业生涯发展阶段与员工培训的关系。
正确答案:1）在初创阶段.企业的培训任务主要是同化工作
2）在成长阶段.对员工的成长尤为重要是提高他们的素质与能力.提供其发展与学习的机会
3）在成熟阶段.企业要对其实行“充电式”的培训
4）在晚期阶段.对员工成长最重要的是保健投资 -
第20题：
问答题简述教育背景对员工职业生涯规划的影响。正确答案： 首先，获得不同教育程度的人，在个人职业选择与被选择时，具有不同的可选择性，这关系到职业生涯的开端与适应期是否良好，以及以后在职业发展、晋升方面是否顺利；其次，人们所接受教育的专业和水平在大多数情况下会成为其职业生涯的前半部分乃至一生的职业类别，即使人们转换职业，也往往与他所学的专业有一定联系；再次，学校是人社会化的场所，因此，人们所接受的不同等级教育、所学的不同学科门类、所在的不同院校及其接受不同教育思想，会带来受教育者的不同思维模式与行为方式，从而使人们以不同的价值观对待职业的选择与职业生涯的发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述员工职业生涯规划的概念和内容。正确答案： 概念：员工职业生涯规划是指通过对员工的工作及职业发展的设计，协调员工个人需求和组织需求，实现个人和组织的共同成长、发展的一种人本主义的管理工具。
内容：
（1）自我剖析。
（2）目标设定。
（3）目标实现。
（4）反馈与修正。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述职业生涯早期阶段的员工自我管理内容。正确答案： （1）熟悉工作环境，树立良好形象；
（2）把握职业技能，学会如何工作；
（3）知己知彼，百战不殆；
（4）观察、处理好人际关系；
（5）正确面对困难，学会如何进步。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述岗位轮换对员工的职业生涯发展的意义。正确答案： ①对于个人而言，员工可以在新的岗位上提高工作的积极性，员工还可以更全面的了解自己的职业性向和职业锚，更准确的评价自己的优势和劣势，为正确的制定职业生涯目标和计划奠定基础，另外，通过不同工作岗位的轮换工作，能够增进才能增长见识，增强员工的综合能力和竞争力。
②对于组织来讲：利用岗位轮换调动员工的积极性，能够提高组织效率，另一方面员工内部流动可以为跨部门之间的沟通和合作打下良好的基础，员工能够换位思考，增进理解进而有利于共同解决问题；同时内部流动提高了员工的综合能力，能为企业培养更多的“多面手”即综合管理储备人才。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述组织职业生涯管理对员工的作用。正确答案： （1）能够帮助员工更加准确地认识和定位自己，为他们发挥自己的潜力奠定基础。
（2）有利于提升员工的专业技能和综合能力，增强其竞争力。
（3）能够满足员工个人的归属、尊重以及自我实现的需要，提高员工组织承诺水平。
（4）有利于员工处理好职业与生活，工作与家庭的关系。解析： 暂无解析