使个体的贡献可以被正确地衡量
使员工觉得自己的工作对组织是有用的
控制组织的规模
平等对待每一个组织成员
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
管理者用来减少社会懈怠的途径有()。
第7题:
社会懈怠现象会使组织的效率降低,克服这种现象的方法有( )。
第8题:
使个体的贡献可以被衡量和界定
使团体成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的
控制团体的规模
使团体成员认为自己的工作是具有成效的
提高工资水平
第9题:
控制团体的规模
向员工提供更多的技术手段
单独衡量团体中每个人的贡献
使团体成员感觉到自己的工作对团体的重要性
第10题:
控制团体规模
向员工提供更多的技术手段
单独衡量团体中每个人的贡献
让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
第11题:
适当增加团体的人数
使成员感到自己的工作对团体的重要性
用团体非正式规范约束成员
控制团体的规模
使个体的贡献可以被衡量
第12题:
使个体的贡献可以被准确地衡量
使员工觉得自己对组织是有用的
控制组织的规模
平等对待每一个组织成员
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
为了降低团体成员的社会懈怠,管理者可以采用的有效方法有()
第18题:
社会懈怠是指个体在组织中努力水平下降的现象,造成这种现象的原因有( )
第19题:
使个体的贡献可以被正确地衡量
使员工觉得自己对组织是有用的
控制组织的规模
平等对待每一个组织成员
第20题:
个体认为自己的努力不容易被衡量
个体认为自己的努力得不到回报
团体工作容易出现“责任分散”
团体成员认为自己的努力是必不可少的
团体成员认为自己的努力与团队的绩效之间的关系明确
第21题:
沟通
领导
激励
协调
组织
第22题:
使得个体的贡献可以被衡量和界定
使成员感觉自己的工作对团体是重要的、有价值的
控制团体的规模
促进相互的信任度
利用反馈
第23题:
个体认为自己的努力不容易被衡量
个体认为自己的努力得不到回报
团体工作容易出现“责任分散”
团体成员认为自己的努力是必不可少