节省组织人力成本
增加工作绩效
丧失动机、兴趣
体验到无能和自卑
第1题:
A、增强员工的独立创造性和思考能力
B、建立和谐的劳动关系
C、提高员工忠诚度和满意度
D、促进企业和员工共同发展
第2题:
如果员工现有能力与职务要求存在差距,则表明需要对员工进行该项能力的培训。( )
A.正确
B.错误
第3题:
第4题:
职业化管理更强调目标管理,工作结果是评价员工能力的唯一衡量标准。
第5题:
如果员工的能力完全超出了工作的要求,那么最可能出现的结果是()。
第6题:
从经济学投入与产出模型来讲,员工的能力是投入,员工业绩是工作产出,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()
第7题:
如果某企业员工工作的业绩完全可以量化考核,而且员工的努力程度、能力水平将直接影响其业绩水平,这种经营特点的企业,其薪酬管理原则是实行()。
第8题:
如果企业是劳动密集型企业,工作业绩完全取决于个人能力和主动性,那么薪酬管理原则,是()。
第9题:
帮助员工进行本期与上期能力对比分析
进行业绩环境分析
直接对员工提出增加业绩的要求
要求对员工的绩效工资进行相应的增减
第10题:
能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和
能力一般被分为语言能力和躯体能力
在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平
如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效
第11题:
绩效工资
能力工资
岗位工资
年功工资
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
第16题:
如果管理者能将人格与工作相匹配,那么员工更可能表现出更高的工作绩效和满意度。()
第17题:
以下对压力的理解正确的是()。
第18题:
从经济学投入与产生模型来讲,员工的能力是投入,员工的业绩是工作产生,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()
第19题:
某企业老板在对其员工的思维能力进行测试时出了这样一道题:某大型企业的员工人数在1700~1800之间,这些员工的人数如果被5除余3,如果被7除余4,如果被11除余6。那么,这个企业到底有多少员工?员工小王略想了一下便说出了答案,请问他是怎么算出来的?
第20题:
领导在工作当中如果不自信,经常怀疑自己的能力,还有下属的能力,对这个组织信心不足,那么不但影响个人的发展,可能还影响组织的发展。
第21题:
考虑员工特点
以提高能力,吸引高能力的人才为目的
以员工的生产业绩决定其薪酬
考虑市场水平
第22题:
能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和
能力一般被分为语言能力和躯体能力
在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平
如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效
第23题:
帮助员工进行本期与上期能力对比分析
进行业绩环境分析
直接对员工提出增加业绩的要求
要求对员工的绩效工资进行相应的增减
第24题:
节省组织人力成本
增加工作绩效
丧失动机、兴趣
体验到无能和自卑