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  • 第1题:

    关于直方图观察分析的说法,正确的有( )。

    A、形状观察分析是指将直方图的形状与正态分布的形状进行比较分析
    B、形状观察分析一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄
    C、双峰型直方图为正常直方图
    D、位置观察分析是指将直方图的分布位置与控制标准的上下限范围进行比较分析
    E、数据分布超出质量标准的上下界限,说明生产过程存在质量不合格

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第2题:

    在观察直方图的形状时,当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起,或过程中某种要素缓慢劣化时所形成的直方图图形,称之为( )直方图。
    A.陡壁型 B.双峰型 C.标准型 D.平顶型


    答案:D
    解析:
    A项,陡壁型直方图是指平均值远左离(或右离)直方图的中间值,频数自左至右减少(或增加),不对称的直方图;B项,双峰型直方图是指靠近直方图中间值的频数较少,两侧各有一个“峰”的直方图;C项,标准型(对称型)直方图是指数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称的直方图。

  • 第3题:

    把不同材料、不同加工者、不同操作方法、不同设备生产的两批产品混在一起时,质量统计直方图形为()。

    • A、偏向
    • B、孤岛
    • C、对称
    • D、双峰

    正确答案:D

  • 第4题:

    如果数据来自不同的总体而画出的质量统计直方图的形状为()型。

    • A、孤岛
    • B、平顶
    • C、双峰
    • D、偏峰

    正确答案:C

  • 第5题:

    在CorelDRAWX4中使用()可以绘制笑脸、心形等各种形状图形。

    • A、基本形状工具
    • B、箭头形状工具
    • C、星形工具
    • D、流程图工具

    正确答案:A

  • 第6题:

    把不同材料、不同加工者、不同操作方法、不同设备生产的两批产品混在一起时,直方图形状为()

    • A、双峰型
    • B、孤岛型
    • C、对称型
    • D、偏向型

    正确答案:A

  • 第7题:

    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    关于直方图的形状观察分析,下列说法不正确的是()。
    A

    直方图的形状观察分析首先是判断它是正常形的,还是异常形的

    B

    直方图的形状观察分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄

    C

    出现异常直方图的原因可能是生产过程存在影响质量的系统因素

    D

    直方图的分布形状及分布区间宽窄是由质量特性统计数据的平均值所决定的


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    直方图的形状观察分析,主要是观察绘制的直方图()。
    A

    形状是否与正态分布图的形状相似

    B

    平均值大小

    C

    形状是否接近均匀分布

    D

    分布区间的宽窄

    E

    标准偏差大小


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    产生偏态型直方图的原因有()
    A

    质量特性值的单侧控制

    B

    剔除了不合格品后作的图形

    C

    两批不同的原材料生产的产品混在一起

    D

    原材料发生了某种变化

    E

    量具精度较差


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看()。
    A

    分布区间的宽窄

    B

    图形的高度

    C

    数据的分布

    D

    分布的密度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    当下限(或上限)受到公差等因素限制时,绘制的直方图的形状通常为(  )。
    A

    锯齿型

    B

    偏峰型

    C

    陡壁型

    D

    双峰型


    正确答案: D
    解析: 偏峰型直方图产生的原因有:①数据的平均值位于中间值的左侧(或右侧),从左至右(或从右至左),数据分布的频数增加后突然减少,形状不对称;②下限(或上限)受到公差等因素限制时,由于心理因素,往往会出现这种形状的直方图。

  • 第13题:

    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,除了看形状是否相似还需要看( )。

    A、分布区间的宽窄
    B、图形的高度
    C、对称程度
    D、分布的密度

    答案:A
    解析:
    2018版教材P200
    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。

  • 第14题:

    直方图的形状观察分析,主要是观察绘制的直方图()。

    • A、形状是否与正态分布图的形状相似
    • B、平均值大小
    • C、形状是否接近均匀分布
    • D、分布区间的宽窄
    • E、标准偏差大小

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    把不同材料、不同加工者、不同操作方法、不同设备生产的两批产品混在一起时,质量统计直方图形状为()型。

    • A、偏向
    • B、孤岛
    • C、对称
    • D、双峰

    正确答案:D

  • 第16题:

    产生偏态型直方图的原因有()

    • A、质量特性值的单侧控制
    • B、剔除了不合格品后作的图形
    • C、两批不同的原材料生产的产品混在一起
    • D、原材料发生了某种变化
    • E、量具精度较差

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    绘制直方图的步骤为:收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看()。

    • A、分布区间的宽窄
    • B、图形的高度
    • C、数据的分布
    • D、分布的密度

    正确答案:A

  • 第19题:

    制程稳定,绘制的直方图形状满足()的要求。

    • A、偏态分布
    • B、常态分配
    • C、方差
    • D、以上都对

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    制程稳定,绘制的直方图形状满足()的要求。
    A

    偏态分布

    B

    常态分配

    C

    方差

    D

    以上都对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在观察直方图的形状时,当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起,或过程中某种要素缓慢劣化时所形成的直方图图形为(  )。
    A

    陡壁型直方图

    B

    双峰型直方图

    C

    标准型直方图

    D

    平顶型直方图


    正确答案: B
    解析: A项,陡壁型直方图是指平均值远左离(或右离)直方图的中间值,频数自左至右减少(或增加)的不对称的直方图;B项,双峰型直方图是指靠近直方图中间值的频数较少,两侧各有一个“峰”的直方图;C项,标准型(对称型)直方图是指数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称的直方图;D项,平顶型直方图是指当几种平均值不同的分布混在一起,或过程中某种要素缓慢劣化时,常出现的直方图。

  • 第23题:

    判断题
    绘制直方图的步骤为:收集数据→数据分析与整理→确定组数→确定组界值→统计频数→绘制直方图。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 绘制直方图步骤:收集数据—数据分析与整理—确定组数和组距—确定组界值—统计频数—绘制直方图。