法国著名雕塑家罗丹说过："生活不缺少美，生活缺少的是发现美的眼睛。"山间的一缕清风，水上的一轮明月，路边的一朵小花，晚照中的一道夕阳，初春的融雪，银色的月夜，莲花的开落，耳得之而为声，目遇之而成色，可以说大自然的美无处不在，每一处风景都是一幅动人的画，这幅画的名字就叫--大自然。大自然里的一草一木都是美的，这是生活赠与我们每个人的财富，愿你有一双发现美的眼睛。这是一位语文教师为《山中访友》一课设置的课堂结束语，这是一则什么类型的课堂结束语？（）A、阅读式B、归纳式C、拓展式D、悬念式

题目

法国著名雕塑家罗丹说过："生活不缺少美，生活缺少的是发现美的眼睛。"山间的一缕清风，水上的一轮明月，路边的一朵小花，晚照中的一道夕阳，初春的融雪，银色的月夜，莲花的开落，耳得之而为声，目遇之而成色，可以说大自然的美无处不在，每一处风景都是一幅动人的画，这幅画的名字就叫--大自然。大自然里的一草一木都是美的，这是生活赠与我们每个人的财富，愿你有一双发现美的眼睛。这是一位语文教师为《山中访友》一课设置的课堂结束语，这是一则什么类型的课堂结束语？（）

  • A、阅读式
  • B、归纳式
  • C、拓展式
  • D、悬念式
相似考题

1.社会美的审美意义是()。A、培养人正确的人生观和世界观B、增长见识C、赋予人一双发现生活之美的眼睛D、热爱生活

2.法国雕塑家罗丹曾说美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。

3.教师把教学内容作进一步延伸拓展以结束课堂教学的方式叫（）结课。A、拓展延伸式B、比较式C、悬念式D、归纳式

4.阅读《爸爸的花儿落了》的教学实录(节选)，回答下面的问题。 师：《爸爸的花儿落了》这篇文章题目有何含义? 生：从课文看确实指爸爸种的夹竹桃的败落。 生：这也指爸爸的不幸去世。 生：这个题目一语双关。 关于这则课堂提问，以下说法正确的一项是（　　）。 A.这是一则揭疑式提问 B.这是一则情境式提问 C.这是一则转弯式提问 D.这是一则诱导式提问

更多“法国著名雕塑家罗丹说过："生活不缺少美，生活缺少的是发现美的眼睛。"山间的一缕清风，水上的一轮明月，路边的一朵小花，晚照中的一道夕阳，初春的融雪，银色的月夜，莲花的开落，耳得之而为声，目遇之而成色，可以说大自然的美无处不在，每一处风景都是一幅动人的画，这幅画的名字就叫--大自然。大自然里的一草一木都是美的，这是生活赠与我们每个人的财富，愿你有一双发现美的眼睛。这是一位语文教师为《山中访友》一课设置的课堂结束语，这是一则什么类型的课堂结束语？（）A、阅读式B、归纳式C、拓展式D、悬念式”相关问题

  • 第1题：

    翻译：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。


    正确答案: 只有江上清风，和山间明月， 听在耳中成为佳声，看在眼里成为佳色，取用没有禁止，使用永不枯竭。

  • 第2题：

    “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。”这句名句出自（）


    正确答案:《前赤壁赋》

  • 第3题：

    “美，是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这是哪位法国著名雕塑家的名言？（）

    • A、米开朗基罗
    • B、罗丹
    • C、乌东
    • D、吕德

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）说：生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的“眼睛”。

    • A、米开朗基罗
    • B、罗丹
    • C、达芬奇
    • D、贝多芬

    正确答案:B

  • 第5题：

    《前赤壁赋》中苏轼认为“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭”。这里是表达（）

    • A、自然界的广博
    • B、造物者的万能
    • C、积极旷达的心境
    • D、消极无为的心态

    正确答案:C

  • 第6题：

    且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遏之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——选自《前赤壁赋》这种人生态度是积极的还是消极的？


    正确答案: 从社会功利的角度看有消极一面；从个体人生的角度看有积极一面。

  • 第7题：

    阅读《爸爸的花儿落了》的教学实录（节选），回答下面的问题。 师：《爸爸的花儿落了》这篇文章题目有何含义？ 生：从课文看确实指爸爸种的夹竹桃的败落。 生：这也指爸爸的不幸去世。 生：这个题目一语双关。 关于这则课堂提问，以下说法正确的一项是（）。

    • A、这是一则揭疑式提问
    • B、这是一则情境式提问
    • C、这是一则转弯式提问
    • D、这是一则诱导式提问

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    翻译：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

    正确答案： 只有江上的清风和山间的明月，耳朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩，取用它没有人禁止，享用它无穷无尽，这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以共同享受的。”
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    法国著名雕塑家罗丹说过："生活不缺少美，生活缺少的是发现美的眼睛。"山间的一缕清风，水上的一轮明月，路边的一朵小花，晚照中的一道夕阳，初春的融雪，银色的月夜，莲花的开落，耳得之而为声，目遇之而成色，可以说大自然的美无处不在，每一处风景都是一幅动人的画，这幅画的名字就叫--大自然。大自然里的一草一木都是美的，这是生活赠与我们每个人的财富，愿你有一双发现美的眼睛。这是一位语文教师为《山中访友》一课设置的课堂结束语，这是一则什么类型的课堂结束语？（）
    A

    阅读式

    B

    归纳式

    C

    拓展式

    D

    悬念式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    翻译：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。

    正确答案： 只有江上清风，和山间明月， 听在耳中成为佳声，看在眼里成为佳色，取用没有禁止，使用永不枯竭。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）说：生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的“眼睛”。
    A

    米开朗基罗

    B

    罗丹

    C

    达芬奇

    D

    贝多芬


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美是在实践的基础上的（），这是美的本质，也是美的共性。
    A

    自由创造

    B

    审美活动

    C

    生活体验

    D

    情感体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    翻译：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。


    正确答案: 只有江上的清风和山间的明月，耳朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩，取用它没有人禁止，享用它无穷无尽，这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以共同享受的。”

  • 第14题：

    “生活中不缺少美，而是缺少发现。”是谁的名言？（）

    • A、雅克
    • B、罗恩
    • C、罗丹
    • D、虎克

    正确答案:C

  • 第15题：

    开端发展再发展高潮结局新婚离别→思念丈夫→缝制寒衣→哭倒长城→见丈夫→撞死山石以上是一位初中语文教师为《孟姜女》设计的一则板书，这是一则什么类型的板书？（）

    • A、语言锤炼式
    • B、结构提纲式
    • C、故事情节式
    • D、人物形象式

    正确答案:C

  • 第16题：

    在《前赤壁赋》中，苏子认为“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭”。这里是想表达（）

    • A、自然界的广博
    • B、造物者的万能
    • C、消极无为的心态
    • D、积极旷达的心境

    正确答案:D

  • 第17题：

    且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遏之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 ——选自《前赤壁赋》 这里采用了什么修辞手法？


    正确答案: 对偶。

  • 第18题：

    生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这句话的作者是（）？

    • A、达芬奇
    • B、罗丹
    • C、歌德
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    “熟悉的地方没有风景”是说对自己越熟悉的东西，往往越没有新鲜感，也就很难发现它的美丽之处。所以生活中不缺少美，缺少发现美的眼睛。★对熟悉的东西，我们往往：
    A

    很有感情

    B

    无法判断

    C

    会有些怀疑

    D

    缺少新鲜感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这句话的作者是（）？
    A

    达芬奇

    B

    罗丹

    C

    歌德

    D

    柏拉图


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    法国雕塑家罗丹曾说美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《前赤壁赋》中苏轼认为“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭”。这里是表达（）
    A

    自然界的广博

    B

    造物者的万能

    C

    积极旷达的心境

    D

    消极无为的心态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。”这句名句出自（）

    正确答案： 《前赤壁赋》
    解析： 暂无解析

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