教学中的双边关系指的是()。
第1题:
第2题:
教育过程中普遍存在的道德关系包括()。
第3题:
战略和战术的关系是()
第4题:
()是教学的主要矛盾关系。
第5题:
教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是()
第6题:
个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系,理论与实践的关系。
第7题:
教学过程中最基本的一种关系是()
第8题:
教师主体学生客体的关系
学生主体教师客体的关系
教师主导学生主体的关系
教师与学生是交互主体的关系
第9题:
第10题:
学生与学生之间的关系
学校与社区之间的关系
教师与校长的关系
教师与学生这两个主体之间的关系
第11题:
努力与工作绩效的关系
物质需要与精神需要的关系
奖酬与满足需要的关系
工作成绩与奖酬的关系
关系需要与成长需要的关系
第12题:
保守与进步的关系
决定与被决定的关系
主要与次要的关系
对立统一的关系
第13题:
教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
A教师主体学生客体的关系
B学生主体教师客体的关系
C教师主导学生主体的关系
D教师与学生是交互主体的关系
第14题:
战略与策略的关系是()的关系。战略与战术的关系是()的关系。
第15题:
下列属于劳动关系的双边关系是()
第16题:
教学与课程的关系的实质是()。
第17题:
量变和质变的关系是()。
第18题:
在教育内容的教学上,教师和学生的关系是一种()。
第19题:
根据期望理论,在管理实践中要处理好以下()三种关系。
第20题:
学生与教学内容的关系。
教师与教学内容的关系。
学校与教学内容的关系。
师生关系。
第21题:
教育行政部门与学校的关系
学校与家长的关系
教师与学生的关系
学校领导与教师的关系
第22题:
教师与学生的关系
主要与次要的关系
类似战略和战术的关系
理论与实践的关系
第23题:
教育管理者与教师学生的关系
教师与学生的关系
教师与学校集体的关系
教师与学生家长的关系
教师与教师的关系等等