范老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时，课前让学生用一周时间去收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时，教师首先播放《溪山行旅图》作品的分析视频给学生欣赏，然后给每个学生发一本小册子，内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片，范老师模拟中国画作品博览会的情境，让学生当一回“美术评论家”，分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论，每个小组推出一个代表，在全班发表评论。（1）这节课运用了哪些学习方式？（2）结合案例，谈谈范老师是如何运用这些学习方式的，其优点有哪些？
题目
范老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时，课前让学生用一周时间去收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时，教师首先播放《溪山行旅图》作品的分析视频给学生欣赏，然后给每个学生发一本小册子，内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片，范老师模拟中国画作品博览会的情境，让学生当一回“美术评论家”，分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论，每个小组推出一个代表，在全班发表评论。（1）这节课运用了哪些学习方式？（2）结合案例，谈谈范老师是如何运用这些学习方式的，其优点有哪些？
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第1题：
案例：
张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时，课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时，教师首先播放《溪山行旅图》作品分析视频给学生欣赏，然后给各个学生发一本小册子，内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片。张老师模拟中国画作品博览会的情境，让学生当一回“美术评论家”，分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论，每个小组推出一个代表，在全班发表评论。
(1)这节课运用了哪些学习方式
(2)结合案例，谈谈张老师是如何运用这些学习方式的。其优点有哪些答案：解析：(1)自主学习、合作学习、探究学习。
(2)①张老师课前布置学生用一周时间搜集整理资料，属于自主学习方式。自主学习强调学生是学习的主导者，学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，学生对整个学习过程是完全了解的，这样学生会以极大的热情投身到整个学习过程中，有利于形成对中国山水画的初步认识，并且在课堂中能明晰重难点，有明确的目的、方向，在自觉状态下主动学习，会收到事半功倍的效果；自主学习能培养学生的创造意识；自主学习还可以激发学生学习的兴趣。
②张老师引导学生当一回“美术评论家”并分组讨论，属于合作学习和探究学习方式。合作学习充分地体现了学生的主体地位，有利于培养学生自学的能力、组织能力和团队协作的能力。激发学生学习本节课的兴趣，并且在合作学习的过程中加深对中国山水画形式美和艺术美的理解。探究学习能帮助学生主动地探索和发现知识，促使他们进行独立地思考，从形式美感、人文意境等方面赏析山水画作品，促进高水平的思考技能的发展。
同时，适当程度上的探究式学习方式还能使学生获得学习的乐趣．增强学习的兴趣。有利于培养学生信息采集和处理能力、独立探索和合作学习的能力，使学生获得亲身参与研讨探索的积极情感体验；有利于培养学生运用知识解决实际问题的能力，培养严谨的研究态度。 -
第2题：
中国画《溪山行旅图》是北宋画家谁的作品？（）
- A、张择端
- B、李成
- C、范宽
- D、米友仁
正确答案:C -
第3题：
以下属于范宽作品的是（）
- A、《临流独钓图》
- B、《雪山萧寺图》
- C、《寒林重汀图》
- D、《雪景寒林图》
- E、《溪山行旅图》
正确答案:A,B,D,E -
第4题：
（）向问天至梅庄带了何人的《溪山行旅图》？
- A、米芾
- B、范宽
- C、宋徽宗
- D、唐寅
正确答案:B -
第5题：
北宋名家范宽绘画构图严谨完整，山石雄厚突兀，林木繁茂，气势逼人，其代表作为（）。
- A、《溪山秋霁图》
- B、《关山行旅图》
- C、《秋山问道图》
- D、《溪山行旅图》
正确答案:D -
第6题：
《溪山行旅图》是（）的作品。
正确答案:范宽 -
第7题：
《溪山行旅图》是（）代（）的代表作。
正确答案:宋；范宽 -
第8题：
单选题范宽的（）采用全景式构图真实地描绘了北方山川，是中国山水画发展史上的杰作。A《潇湘图》
B《雪溪图》
C《匡庐图》
D《溪山行旅图》
正确答案： B解析： 范宽的《溪山行旅图》是典型的全景式构图作品。在题材取用与构思安排上突出了巨大的山峰主体。从图片可以看到画面上一巨大山峰顶天而立，置于画面正中偏上，占据全幅三分之二，山头上有茂林密树，而画幅下面的三分之一部分有石冈、老树，当中夹一溪水以及溪边的驮驴行队，石块纵横穿插，形成强烈的对比，使山峰更具有雄伟崇高的感觉，在观赏者面前呈现一种威严的气势，也充分体现了范宽“峰峦浑厚，势状雄强”的风格特点，很好地突出了主体形象。此画用笔坚劲有力，反复皴擦，层层深入，用短而密的雨点皴、豆瓣皴来表现山石的质感，有浑厚利落的阳刚之美。 -
第9题：
单选题北宋名家范宽绘画构图严谨完整，山石雄厚突兀，林木繁茂，气势逼人，其代表作为（）。A《溪山秋霁图》
B《关山行旅图》
C《秋山问道图》
D《溪山行旅图》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《溪山行旅图》的作者是（）A阎立本
B张择端
C范宽
D顾闳中
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题范宽的（）采用全景式构图真实的描绘北方山川，是中国山水画发展史上的杰作。A《潇湘图》
B《雪溪图》
C《匡庐图》
D《溪山行旅图》
正确答案： A解析： 《潇湘图》是五代山水画家董源的代表作品，《雪溪图》是唐代山水画家王维的代表作品，《匡庐图》是五代山水画家荆浩的代表作品。 -
第12题：
多选题范宽的作品有（）A谿山行旅图
B雪景寒林图
C溪山清远图卷
D踏歌图轴
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第13题：
宋代画家范宽的作品《溪山行旅图》的艺术特点有哪些答案：解析：北宋画家范宽善画关陕山水，他所画崇山峻岭，往往以顶天立地的章法突出雄伟壮观的气势，又用碎而坚实的笔墨皴出富有质感的山石，高山仰止，气象雄伟，《溪山行旅图》是北宋山水画家范宽的代表作，也是中国绘画史中的杰作。这件作品远观气势雄强，巨峰壁立，几乎占满了画面，山头杂树茂密，飞瀑从山腰间直流而下，山脚下巨石纵横，使全幅作品体势错综，在山路上出现一支商旅队伍，路边一湾溪水流淌，正是山上流下的飞瀑，使观者如闻水声、人声、骡马声。也点出了溪山行旅的主题。 -
第14题：
范宽的（）采用全景式构图真实地描绘了北方山川，是中国山水画发展史上的杰作。
- A、《潇湘图》
- B、《雪溪图》
- C、《匡庐图》
- D、《溪山行旅图》
正确答案:D -
第15题：
范宽的（）采用全景式构图真实的描绘北方山川，是中国山水画发展史上的杰作。
- A、《潇湘图》
- B、《雪溪图》
- C、《匡庐图》
- D、《溪山行旅图》
正确答案:D -
第16题：
《溪山行旅图》的作者是（）
- A、阎立本
- B、张择端
- C、范宽
- D、顾闳中
正确答案:C -
第17题：
《溪山行旅图轴》是下列哪个画家的作品（）
- A、周文矩
- B、张大千
- C、仇英
- D、范宽
正确答案:D -
第18题：
北宋山水画代表性作品《溪山行旅图》的作者是（）。
- A、张择端
- B、范宽
- C、马远
- D、黄公望
正确答案:B -
第19题：
范宽的作品有（）
- A、谿山行旅图
- B、雪景寒林图
- C、溪山清远图卷
- D、踏歌图轴
正确答案:A,B -
第20题：
问答题《游春图》卷与《早春图》轴在春景表现上有何不同之处？比较范宽《溪山行旅图》轴与《早春图》轴在构图、意境、皴法上的区别。正确答案： 《游春图》卷，画家巧妙地抓住了初春景色与人活动的特征，整个画面给人以春风又绿江南岸、仁者乐山智者乐水的意境。与《游春图》卷比较起来，《早春图》轴另有一番艺术情趣，画家善于用水墨而不用色捕捉早春自然景色余寒未尽的气候特征，表现冬去春来的细微的季节变化，显示出寒凝大地发春华、春山淡冶而如笑的充满生机活力的意境，反映了画家对春到人间的欢悦之情。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《溪山行旅图轴》是下列哪个画家的作品（）A周文矩
B张大千
C仇英
D范宽
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题以下属于范宽作品的是（）A《临流独钓图》
B《雪山萧寺图》
C《寒林重汀图》
D《雪景寒林图》
E《溪山行旅图》
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题北宋山水画代表性作品《溪山行旅图》的作者是（）。A张择端
B范宽
C马远
D黄公望
正确答案： C解析： 暂无解析