遗传决定论的创始人是______。

题目

遗传决定论的创始人是______。

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1.“遗传决定论”的创始人是高尔登。（ ）

2.优生学的创始人——英国人高尔顿是()的鼻祖。A.控制论B.遗传决定论C.环境决定论D.经验论

3.“生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（ ）的观点。 A．环境决定论 B．实践决定论 C．经验决定论 D．遗传决定论

4.遗传决定论为什么是错误的？

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  • 第1题：

    遗传决定论的代表人物是洛克与“成熟势力学说”的创始人格塞尔。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    “白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。
    A.环境决定论、遗传决定论、辐合论
    B.环境决定论、辐合论、教育决定论
    C.遗传决定论、环境决定论、教育决定论
    D.环境决定论、遗传决定论、教育决定论


    答案：D
    解析：
    英国哲学家洛克提出了“白板说”，他认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。我国流传的谚语“龙生龙，凤生凤”强调了遗传因素在个体发展中的决定性作用。“严师出高徒，棍棒底下出孝子”强调了教育对儿童发展的决定性作用。所以本题的正确答案应为D。

  • 第3题：

    “一两遗传胜过一吨教育”，这是（　　）

    A.遗传决定论
    B.环境决定论
    C.先天决定论
    D.经济决定论

    答案：A
    解析：
    霍尔的遗传决定论。

  • 第4题：

    “生而知之”的天才论是（ ）的观点。

    A.环境决定论
    B.实践决定论
    C.经验决定论
    D.遗传决定论

    答案：D
    解析：
    “生而知之”强调了遗传的作用，属于遗传决定论。

  • 第5题：

    孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（）

    A父母决定论

    B教师决定论

    C环境决定论

    D遗传决定论


    C
    略

  • 第6题：

    遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家（）和“成熟势力学说”的创始人格塞尔。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第7题：

    “生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。

    • A、环境决定论
    • B、实践决定论
    • C、经验决定论
    • D、遗传决定论

    正确答案:D

  • 第8题：

    “遗传决定论”的创始人是（）。

    • A、华生
    • B、霍尔
    • C、高尔登
    • D、洛克

    正确答案:C

  • 第9题：

    遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    “遗传决定论”的创始人是（）。
    A

    华生

    B

    霍尔

    C

    高尔登

    D

    洛克


    正确答案： C
    解析： “遗传决定论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”

  • 第11题：

    单选题
    优生学的创始人—英国的高尔顿是（）的鼻祖。
    A

    环境决定论

    B

    遗传决定论

    C

    控制论

    D

    经验论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    社会决定论

    D

    个体本位论


    正确答案： A
    解析： “一两遗传胜过一吨教育”一两与一吨，同类称量单位相比较对应。这个观点是美国教育家和心理学家霍尔提出来的。这是一种遗传决定论的观点。强调遗传在人的发展中的决定作用。

  • 第13题：

    皮亚杰在关于遗传和环境的争论上属于()。

    A、环境决定论

    B、遗传决定论

    C、共同决定论

    D、相互作用论


    参考答案：D

  • 第14题：

    “遗传决定论”的创始人是（ ）。
    A.华生 B.霍尔 C.高尔登 D.洛克


    答案：C
    解析：
    高尔登首创“遗传决定论”。

  • 第15题：

    以下观念不需要反对的是（　　）

    A.遗传决定论
    B.环境决定论
    C.先天决定论
    D.经济决定论

    答案：D
    解析：
    生产力是第一要素，起决定作用。其他都是有关人的发展的片面看法。

  • 第16题：

    “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）

    A遗传决定论

    B环境决定论

    C相互作用论

    D成熟势力说


    A
    略

  • 第17题：

    遗传决定论的鼻祖是（）
    高尔顿
    略

  • 第18题：

    遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家_______和“成熟势力学说”的创始人_____。（）

    • A、柏拉图；格塞尔
    • B、柏拉图；洛克
    • C、格塞尔；华生
    • D、洛克；华生

    正确答案:A

  • 第19题：

    “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、社会决定论
    • D、个体本位论

    正确答案:A

  • 第20题：

    遗传决定论的创始人是（）。


    正确答案:高尔顿

  • 第21题：

    遗传决定论的创始人是华生。（）


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家_______和“成熟势力学说”的创始人_____。（）
    A

    柏拉图；格塞尔

    B

    柏拉图；洛克

    C

    格塞尔；华生

    D

    洛克；华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “白板说”；“龙生龙，凤生凤”；“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（　　）。
    A

    环境决定论；遗传决定论；辐合论

    B

    环境决定论；辐合论；教育决定论

    C

    遗传决定论；环境决定论；教育决定论

    D

    环境决定论；遗传决定论；教育决定论


    正确答案： D
    解析：
    环境决定论的代表人物是英国教育家洛克和美国心理学家华生。洛克主张“教育万能”，他在《教育漫话》中指出，儿童犹如一块“白板”，到他们长大成人后，是好还是坏，有用还是无用，感到幸福还是痛苦，主要是由他们所受的教育决定的。“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”等谚语在我国广为流传，是环境决定论对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。遗传决定论使人们相信，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这种观点不仅为统治阶级放弃民众教育、实行等级教育制度找到了理论依据，也为个别教育者推卸自己的责任找到了借口。

  • 第24题：

    判断题
    遗传决定论的创始人是华生。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 改正：遗传决定论的创始人是高尔顿。

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