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  • 第1题:

    记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()


    答案:错
    解析:
    问题解决包含一系列的心理活动,单一的认知活动不是问题解决。

  • 第2题:

    记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。


    答案:
    解析:
    错误。问题解决包含一系列的心理活动,即认知操作,如分析、联想、比较、推论等。仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动,不能称之为问题解决。

  • 第3题:

    学生在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中采用的习惯性方式称为()

    • A、认知方式
    • B、性格类型
    • C、个体差异
    • D、知觉方式

    正确答案:A

  • 第4题:

    通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为()。

    • A、认知 
    • B、认知风格 
    • C、认知方式 
    • D、认知类型

    正确答案:A

  • 第5题:

    个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。


    正确答案:加工,组织

  • 第6题:

    认知是指_________的总称,又称_________,是人对_________和_________ 的认识活动,包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


    正确答案:全部认识过程,认识,客观世界,主观世界,注意,思维,言语

  • 第7题:

    填空题
    个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中()和()信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

    正确答案: 加工,组织
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为(  )。
    A

    认知策略

    B

    学习策略

    C

    认知方式

    D

    认知技能


    正确答案: A
    解析:
    认知方式,又称认知风格,是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、冲动型与沉思型、辐合型与发散型等方面。

  • 第10题:

    单选题
    学生在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中采用的习惯性方式称为()
    A

    认知方式

    B

    性格类型

    C

    个体差异

    D

    知觉方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

    正确答案: 加工,组织
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中( )和( )信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。


    答案:加工,组织,
    解析:

  • 第13题:

    认知学习理论不再强调外显的、可观察的行为,开始重视人在学习或记忆新信息、新技能时的认知过程,如思维、问题解决、语言、概念形成和信息加工等。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称为(),也称认知风格。


    正确答案:认知方式

  • 第15题:

    “个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()。

    • A、人格
    • B、认知方式
    • C、学习方式
    • D、学习策略

    正确答案:B

  • 第16题:

    个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()

    • A、认知策略
    • B、学习策略
    • C、认知方式
    • D、认知技能

    正确答案:C

  • 第17题:

    个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。

    • A、认知过程
    • B、决策过程
    • C、认知方式
    • D、认知特征

    正确答案:C

  • 第18题:

    判断题
    记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为()。
    A

    认知 

    B

    认知风格 

    C

    认知方式 

    D

    认知类型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    根据有关“提取”的研究发现,以下说法正确的是()
    A

    有意识提取比随机性提取能产生更多的记忆保持。

    B

    测试对记忆知识有促进作用。

    C

    重复提取优于重复学习。

    D

    反馈不仅能纠正记忆上的错误,也能纠正元认知上的错误。

    E

    开卷测试比闭卷测试促使记忆保持更长。

    F

    学生在学习中能够很有效地运用“提取”策略。


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。
    A

    认知过程

    B

    决策过程

    C

    认知方式

    D

    认知特征


    正确答案: B
    解析: 暂无解析