教育心理学的研究重点是（）。A、人类的学习与教育B、不同年龄的心理特点C、人类的认知活动过程D、心理学的基本原理

题目

教育心理学的研究重点是（）。

  • A、人类的学习与教育
  • B、不同年龄的心理特点
  • C、人类的认知活动过程
  • D、心理学的基本原理
相似考题

1.教育心理学研究学校情境中__________的基本心理学规律。

2.中小学教师资格考试教育学和教育心理学重点是否一样 .

3.教育科研管理的重点是基础研究。()

4.下列说法正确的是（ ）。A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C．教育心理学的核心研究内容是教师 __D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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  • 第1题：

    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）

    A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
    C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
    D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

    答案：A
    解析：
    教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。

  • 第2题：

    下列不是教育心理学发展中存在的问题的是（　　）

    A.教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
    B.传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
    C.教育心理学与邻近学科的关系不明
    D.教育心理学研究人员的技术不够到位

    答案：D
    解析：
    教育心理学发展中存在的问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本性问题最为严重，主要表现在：教育心理学研究对象不明确，意见分歧大，传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱，教育心理学与邻近学科的关系以及研究方法有待改进。

  • 第3题：

    发展心理学研究设计的重点是（）

    • A、选择研究方法
    • B、选择研究工具和材料
    • C、对如何实施研究做出详细规划
    • D、确定研究目的

    正确答案:C

  • 第4题：

    变态心理学研究的侧重点是心理异常的（）。

    • A、性质
    • B、治疗
    • C、诊断
    • D、预防

    正确答案:A

  • 第5题：

    应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方面（）。

    • A、普通心理学
    • B、中观的职业教育心理学
    • C、微观的职业教育心理学
    • D、宏观的职业教育心理学

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    教育心理学研究对象是学校教育情境下（）与（）的基本心理学规律。


    正确答案:学；教

  • 第7题：

    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    教育心理学的研究重点是（）。

    • A、人类的学习与教育
    • B、不同年龄的心理特点
    • C、人类的认知活动过程
    • D、心理学的基本原理

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。
    A

    教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

    B

    教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

    C

    教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

    D

    教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    发展心理学研究设计的重点是（）
    A

    选择研究方法

    B

    选择研究工具和材料

    C

    对如何实施研究做出详细规划

    D

    确定研究目的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中国出现的第一本教育心理学的著作是（　　）。
    A

    《教育实用心理学》

    B

    《心理学研究方法》

    C

    《现代教育心理学》

    D

    《教育心理学》


    正确答案： A
    解析：
    中国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的《教育实用心理学》。

  • 第12题：

    问答题
    为什么说个性心理学是心理学的分支？个性心理学家研究的侧重点是什么？

    正确答案： （1）个性心理学是从诸多心理现象中，相对地把个性心理分割出来，作为本门学科的研究对象。个性心理学与心理学在研究心理现象方面有某些一致性
    （2）个性心理学的研究有三个侧重点：
    ①都研究心理现象的共同点，但个性心理学更注重心理的差异性研究；
    ②与重视心理活动机能的分析研究相比，个性心理学更重视综合的整体；
    ③都探讨决定人的行为的外部原因，但个性心理学更注重对人的内部世界的稳定性的研究。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育心理学主要研究教育情境中的学习心理。


    答案：错
    解析：
    这种说法是片面的。 教育心理学主要研究教育教学情境中师生 教与学相互作用的心理过程。

  • 第14题：

    为什么说个性心理学是心理学的分支？个性心理学家研究的侧重点是什么？
    （1）个性心理学是从诸多心理现象中，相对地把个性心理分割出来，作为本门学科的研究对象。个性心理学与心理学在研究心理现象方面有某些一致性
    （2）个性心理学的研究有三个侧重点：
    ①都研究心理现象的共同点，但个性心理学更注重心理的差异性研究；
    ②与重视心理活动机能的分析研究相比，个性心理学更重视综合的整体；
    ③都探讨决定人的行为的外部原因，但个性心理学更注重对人的内部世界的稳定性的研究。
    略

  • 第15题：

    教育心理学重点研究人类的（）与教育。


    正确答案:学习

  • 第16题：

    请你根据目前教育心理学的发展状况，谈谈教育心理学研究的发展趋势。


    正确答案:（1）研究取向日趋全面，关注教与学；
    （2）关注影响教学的社会心理因素；
    （3）注重实际教学中各种策略和元认知的研究；
    （4）年龄特点、个别差异、测量及个别化教学研究继续受到重视；
    （5）研究文化变量；
    （6）研究学习环境设计和有效教学模式；
    （7）研究信息技术的利用。

  • 第17题：

    （）就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

    • A、客观性原则
    • B、系统性原则
    • C、理论联系实际的原则
    • D、整体性原则

    正确答案:C

  • 第18题：

    消费心理学研究的侧重点是什么？


    正确答案:消费心理学以市场活动中消费者心理现象的产生、发展及其规律作为学科的研究对象，具体而言其侧重点在以下几个方面。
    1、市场营销活动中的消费心理现象。要想提高营销效果，经营者在开展市场营销活动时，必须首先了解消费者特有的心理，以便能够选择适当的营销策略。
    2、消费者购买行为中的心理现象。消费心理学把消费者购买行为中的心理现象作为研究的侧重点之一，意欲更清楚地购买阶段的消费心理活动特征，为经营者采取措施化解心理冲突提供理论依据。
    3、消费心理活动的一般规律。经营者需要把握的是一定的消费者群体在一定的环境和条件下的一般心理规律，因此，消费心理学就要通过分析伴随消费行为产生的感觉、知觉、记忆、想像、思维、情感、意志等心理活动过程，进一步探索消费心理活动的一般规律，即同一消费群体内消费心理现象的共同性、不同消费群体之间现象的差异性。

  • 第19题：

    体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么？


    正确答案:体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象，特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。

  • 第20题：

    下列正确的有哪几项（　）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    多选题
    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案： C,A
    解析： 教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

  • 第22题：

    单选题
    教育心理学的研究重点是（）。
    A

    人类的学习与教育

    B

    不同年龄的心理特点

    C

    人类的认知活动过程

    D

    心理学的基本原理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    消费心理学研究的侧重点是什么？

    正确答案： 消费心理学以市场活动中消费者心理现象的产生、发展及其规律作为学科的研究对象，具体而言其侧重点在以下几个方面。
    1、市场营销活动中的消费心理现象。要想提高营销效果，经营者在开展市场营销活动时，必须首先了解消费者特有的心理，以便能够选择适当的营销策略。
    2、消费者购买行为中的心理现象。消费心理学把消费者购买行为中的心理现象作为研究的侧重点之一，意欲更清楚地购买阶段的消费心理活动特征，为经营者采取措施化解心理冲突提供理论依据。
    3、消费心理活动的一般规律。经营者需要把握的是一定的消费者群体在一定的环境和条件下的一般心理规律，因此，消费心理学就要通过分析伴随消费行为产生的感觉、知觉、记忆、想像、思维、情感、意志等心理活动过程，进一步探索消费心理活动的一般规律，即同一消费群体内消费心理现象的共同性、不同消费群体之间现象的差异性。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么？

    正确答案： 体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象，特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。
    解析： 暂无解析

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