以下又可以称为实践思维是A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维

题目

以下又可以称为实践思维是

  • A、动作思维
  • B、形象思维
  • C、语词逻辑思维
  • D、抽象思维
相似考题

1.婴儿1-3岁时的思维方式为() 。A、感知动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形象抽象思维

2.以下哪个选项是按思维的过程规律分类的?()A、逻辑思维B、直观思维C、形象思维D、抽象思维

3.根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维

4.婴幼儿的思维属于()A.形象思维B.动作思维C.逻辑思维D.抽象思维

更多“以下又可以称为实践思维是A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维”相关问题

  • 第1题：

    护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是

    A、动作思维

    B、抽象思维

    C、形象思维

    D、逻辑思维

    E、直觉思维


    参考答案：C

  • 第2题：

    不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。

    A.形象思维
    B.抽象思维
    C.动作思维
    D.语词逻辑思维


    答案：A
    解析：
    形象思维是借助头脑中的表象进行思维的一种形式。

  • 第3题：

    抽象思维又被称为（）

    A创造性思维

    B形象思维

    C逻辑思维

    D聚合思维


    C
    略

  • 第4题：

    小学低年级学生的思维发展以（）占主导地位

    • A、抽象逻辑思维
    • B、直观动作思维
    • C、具体形象思维
    • D、语词逻辑思维

    正确答案:C

  • 第5题：

    通过检查自行车零件故障并作修理的思维类型是（）。

    • A、形象思维
    • B、抽象思维
    • C、动作思维
    • D、语词逻辑思维

    正确答案:C

  • 第6题：

    以下又可以称为实践思维是（）。

    • A、动作思维
    • B、形象思维
    • C、语词逻辑思维
    • D、抽象思维

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。

    • A、具体形象思维—动作思维—抽象思维
    • B、直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维
    • C、具体形象思维—抽象思维—动作思维
    • D、动作思维—抽象思维—具体形象思维

    正确答案:B

  • 第8题：

    思维按赖以进行的载体划分，可以分为（）

    • A、受制思维
    • B、动作思维
    • C、形象思维
    • D、语词逻辑思维

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    小学低年级学生的思维发展以（）占主导地位
    A

    抽象逻辑思维

    B

    直观动作思维

    C

    具体形象思维

    D

    语词逻辑思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小学低年级学生的思维以（）占主导地位。
    A

    抽象逻辑思维

    B

    直观动作思维

    C

    具体形象思维

    D

    语词逻辑思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（）
    A

    动作思维

    B

    抽象思维

    C

    形象思维

    D

    逻辑思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。
    A

    具体形象思维—动作思维—抽象思维

    B

    直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维

    C

    具体形象思维—抽象思维—动作思维

    D

    动作思维—抽象思维—具体形象思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿思维的主要特征是（　　）

    A.直观动作思维
    B.形象抽象思维
    C.具体形象思维
    D.抽象逻辑思维

    答案：C
    解析：
    按照皮亚杰的理论，幼儿期的思维处于前运算阶段。幼儿思维的主要特征是具体形象思维为主。具体形象思维是指儿童的思维活动主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系。具体形象思维的主要特点是：①具体形象性；②不清晰性和易变性；③具有符号功能；④有一定的计划性和预见性。但具体形象思维并不是幼儿唯一的思维形式。幼儿也具有直觉行动思维、并且幼儿的直觉行动思维的概括性比婴儿期有明显的提高。同时，抽象逻辑思维开始刚刚发展，幼儿对其经验范围内的事物能够进行简单的逻辑思维。直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维这三种思维形式在幼儿思维中所占的地位随年龄的增长而变化。

  • 第14题：

    不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是(　　)。

    A、形象思维
    B、抽象思维
    C、动作思维
    D、语词逻辑思维

    答案：A
    解析：
    形象思维是借助头脑中的表象进行思维的一种形式。

  • 第15题：

    根据思维的凭借物和解决问题的方式，可把思维分为（）。

    • A、形象思维、逻辑思维与抽象思维
    • B、动作思维、文字思维与大脑思维
    • C、表象思维、内在思维和逻辑思维
    • D、直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

    正确答案:D

  • 第16题：

    小学低年级学生的思维以（）占主导地位。

    • A、抽象逻辑思维
    • B、直观动作思维
    • C、具体形象思维
    • D、语词逻辑思维

    正确答案:C

  • 第17题：

    护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（）

    • A、动作思维
    • B、抽象思维
    • C、形象思维
    • D、逻辑思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

    • A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
    • B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
    • C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
    • D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

    正确答案:B

  • 第19题：

    思维发生和发展的次序是（）。

    • A、动作思维-逻辑思维-形象思维
    • B、形象思维-逻辑思维-动作思维
    • C、形象思维-动作思维-逻辑思维
    • D、动作思维-形象思维-逻辑思维

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    思维发生和发展的次序是（）。
    A

    动作思维-逻辑思维-形象思维

    B

    形象思维-逻辑思维-动作思维

    C

    形象思维-动作思维-逻辑思维

    D

    动作思维-形象思维-逻辑思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下又可以称为实践思维是
    A

    动作思维

    B

    形象思维

    C

    语词逻辑思维

    D

    抽象思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    抽象思维又被称为（）
    A

    创造性思维

    B

    形象思维

    C

    逻辑思维

    D

    聚合思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    思维按赖以进行的载体划分，可以分为（）
    A

    受制思维

    B

    动作思维

    C

    形象思维

    D

    语词逻辑思维


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据思维的凭借物和解决问题的方式，可把思维分为（）。
    A

    形象思维、逻辑思维与抽象思维

    B

    动作思维、文字思维与大脑思维

    C

    表象思维、内在思维和逻辑思维

    D

    直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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