校外教育力量主要是指()和()。
第1题:
第2题:
第3题:
教育的功能有()和()两个大方面,前者主要是指(),后者主要是指(),其中,()是教育的本质特征之一。
第4题:
校外活动是指()。
第5题:
校外教育是指利用学校以外的各种教育机构对青少年进行的教育。
第6题:
在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
第7题:
在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
第8题:
社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
第9题:
对
错
第10题:
由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
学生在课外自主选择、自由参加的活动
第11题:
第12题:
课外教育
非正规教育
业余教育
校外教育
第13题:
第14题:
校外教育是指利用学校以外的各种教育机构对青少年进行的教育。
A对
B错
第15题:
课外校外教育的组织形式有()、()和()。
第16题:
现代国防的国防力量以军事力量为主,主要是指军事力量。
第17题:
班主任工作的中心环节是()
第18题:
我国的社区教育最初都是从青少年的校外教育入手的,其特点主要是青少年学生的德育社会化。
第19题:
在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()
第20题:
课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
组织和培养班集体
了解和研究学生
组织课外、校外活动
协调校内外各种教育力量