（）是班级活动的主要参与者。A、学科教师B、班主任C、学生D、家长

题目

（）是班级活动的主要参与者。

  • A、学科教师
  • B、班主任
  • C、学生
  • D、家长
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1.班级愿景的主要设计者是()。A、任课教师B、学生C、班委会D、班主任

2.小学班级活动的主体是()。A、小学生B、班主任C、任课教师D、班干部

3.班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（ ）

4.小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。A、学生B、班主任C、任课教师D、家长

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  • 第1题：

    班级成员包括()。

    A.学生

    B.班主任

    C.任课教师

    D.家长


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    最核心的班级管理者是：（）。

    A教师

    B学生

    C班主任

    D校长


    C
    略

  • 第3题：

    下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。

    • A、树立个人理想，确立班级愿景
    • B、严抓班级成绩，鼓励家长辅导
    • C、完善规章制度，规范学生行为
    • D、遴选学生干部，构建班级组织

    正确答案:B

  • 第4题：

    班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。

    • A、班级建设
    • B、教育学生
    • C、班级管理
    • D、联系家长

    正确答案:B

  • 第5题：

    要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点？（）

    • A、切实落实学生的主体地位
    • B、班主任多与学生家长沟通
    • C、充分发挥班主任的主导作用
    • D、提高班级活动的实效

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    随着全员育人、合作育人模式的提出，（）同时构成了班级管理者团体，成为班级管理的主体。

    • A、校长
    • B、班主任
    • C、家长
    • D、科任教师
    • E、学生

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    单选题
    下列哪项不是班主任的职责与任务？()
    A

    了解班级内的每一个学生

    B

    组织班级活动

    C

    与任课教师、家长联系

    D

    接送学生上下学


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点？（）
    A

    切实落实学生的主体地位

    B

    班主任多与学生家长沟通

    C

    充分发挥班主任的主导作用

    D

    提高班级活动的实效


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。
    A

    班主任与班级学生之间

    B

    任课教师之间

    C

    班集体与非正式群体之间

    D

    任课教师与学生之间

    E

    班主任与家长、社会教育力量之间


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是班级建设领域的责任主体、实践主体。
    A

    班主任

    B

    学生

    C

    班主任及其他任课教师

    D

    班级任课教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是班级活动的主要参与者。
    A

    学科教师

    B

    班主任

    C

    学生

    D

    家长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。
    A

    树立个人理想，确立班级愿景

    B

    严抓班级成绩，鼓励家长辅导

    C

    完善规章制度，规范学生行为

    D

    遴选学生干部，构建班级组织


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    五（1）班是某学校的一个“问题班”。学生学习成绩较其他班差，个性张扬，难以管理，班风很乱，也有一些家长不太配合老师工作，偶尔在班级群里质疑教师的授课及管理。最近五（1）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三，决定派赵老师接任班主任。赵老师采取以下哪些措施更加合适？
    ①打造班级文化，与学生共同制定班级常规
    ②利用集体外出的实践机会，精心策划组织活动
    ③把自己设计的学习策略告知其他学科教师
    ④与科任教师一起给孩子们制定学习策略
    ⑤在班级群里发布消息，了解家长的需求与期望
    ⑥通过各种方式，与有质疑的家长进行沟通

    A.①②④⑥
    B.②③⑤⑥
    C.①②④⑤
    D.①②③⑤

    答案：C
    解析：
    赵老师刚接手五（1）班，对很多情况不了解，自己设计教学策略后告知其他老师的做法不合理，故③不选，BD选项排除。作为新班主任，仅与有质疑的家长进行沟通，不能全面了解班级情况，故⑥不选。
    因此，选择C选项。

  • 第14题：

    （）是班级建设领域的责任主体、实践主体。

    • A、班主任
    • B、学生
    • C、班主任及其他任课教师
    • D、班级任课教师

    正确答案:A

  • 第15题：

    整体关注是（）使尽量多的学生投入适当的班级活动中。

    • A、教师
    • B、管理者
    • C、学校
    • D、家长

    正确答案:A

  • 第16题：

    班级组织的主要成员由（）部分组成。

    • A、学生群体
    • B、学生干部
    • C、班主任
    • D、任课教师

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。

    • A、班主任与班级学生之间
    • B、任课教师之间
    • C、班集体与非正式群体之间
    • D、任课教师与学生之间
    • E、班主任与家长、社会教育力量之间

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。

    • A、班级建设
    • B、教育学生
    • C、班级管理
    • D、联系家长

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。
    A

    班级建设

    B

    教育学生

    C

    班级管理

    D

    联系家长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    当前班级管理中，班主任的管理方式偏独裁专制，出现这种情况的原因是受到教师的权威和（）。
    A

    学生个体特点

    B

    分数压力

    C

    家长压力

    D

    教师情绪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    整体关注是（）使尽量多的学生投入适当的班级活动中。
    A

    教师

    B

    管理者

    C

    学校

    D

    家长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    随着全员育人、合作育人模式的提出，（）同时构成了班级管理者团体，成为班级管理的主体。
    A

    校长

    B

    班主任

    C

    家长

    D

    科任教师

    E

    学生


    正确答案： B,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    班级组织的主要成员由（）部分组成。
    A

    学生群体

    B

    学生干部

    C

    班主任

    D

    任课教师


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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