建立科学的个人信用评估体系，要做到（）。  A、信用评估要准确B、评估的内容要全面C、设计个人信用状况的可操作指标D、评估方法要科学E、建立相对统一的评估程序与方法

题目

建立科学的个人信用评估体系，要做到（）。  

  • A、信用评估要准确
  • B、评估的内容要全面
  • C、设计个人信用状况的可操作指标
  • D、评估方法要科学
  • E、建立相对统一的评估程序与方法
相似考题

1.为增进患者良好结局,要记住“四要”,其中( )不属于这“四要”A、首次评估要全面B、重点评估要全面C、高危评估要重视D、重点评估要准确E、再次评估要及时

2.建立科学的评估体系首先要()。A、准确B、全面C、全部

3.客观性原则要求评估的过程和评估标准要科学,评估的方法要科学.()此题为判断题(对，错)。

4.以下不属于领导胜任评估方法的是()。A.建立合理的指标体系B.选择科学的评估方法C.遵循正确的评估过程D.看人民群众对领导的拥护和支持情况

更多“建立科学的个人信用评估体系，要做到（）。  A、信用评估要准确B、评估的内容要全面C、设计个人信用状况的可操作指标D、评估方法要科学E、建立相对统一的评估程序与方法”相关问题

  • 第1题：

    培训评估要从实际出发，评估的内容、指标、方法等要符合培训实际，简单易行，可操作，能为评价者理解、掌握，其体现了培训效果评估的原则是（ ）。


    正确答案：C

  • 第2题：

    教育评估方案设计的过程中，遵循“有的放矢，注重实效”原则的步骤是（）。

    A明确评估目的

    B建立评估指标体系

    C选择评估方法

    D拟定评估实施程序


    C
    略

  • 第3题：

    （）是建立和完善个人信用制度的基础

    • A、完善个人信用评估标准
    • B、完善个人信用档案
    • C、完善个人信用评估体系

    正确答案:B

  • 第4题：

    建立火灾风险评估指标体系，需遵循的原则有科学性、系统性、综合性和适用性等。所采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著是（）原则。

    • A、科学性
    • B、系统性
    • C、综合性
    • D、适用性

    正确答案:D

  • 第5题：

    要发挥好大学教学质量水平评估的重要作用，就必须建立科学合理的大学教学质量评估体系。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    要注意发挥培训评估处进职业培训；提高社会科学技术水平的重要作用；就必须使得（）

    • A、评估要以社会需求为向导
    • B、评估要客观准确
    • C、评估标准与现有需求保持适度超前
    • D、评估要追踪科学技术的发展

    正确答案:C

  • 第7题：

    我国信用体系的构建策略包括（）。

    • A、整合个人信息资源
    • B、科学建立个人信用评估体系
    • C、建立个人信用法制体系
    • D、建立相应的教育培训体系
    • E、建立有效的惩罚机制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    单选题
    子商务网站评估有哪几个步骤？（）
    A

    建立电子商务网站评估的指标体系，选择评估专家组，组织与实施对电子商务网站的评估工作，撰写电子商务网站评估报告

    B

    建立电子商务网站评估的指标体系，选择评估专家组，确定数据采集方式，分析结果并撰写电子商务网站评估报告

    C

    建立电子商务网站评估的指标体系，选择评估的内容与方法，组织与实施对电子商务网站的评估工作，撰写电子商务网站评估报告

    D

    建立电子商务网站评估的评价指标，选择评估的内容与方法，选择评估专家组，撰写电子商务网站评估报告


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    建立科学的个人信用评估体系，要做到（）。
    A

    信用评估要准确

    B

    评估的内容要全面

    C

    设计个人信用状况的可操作指标

    D

    评估方法要科学

    E

    建立相对统一的评估程序与方法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    要发挥好大学教学质量水平评估的重要作用，就必须建立科学合理的大学教学质量评估体系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    我国信用体系的构建策略包括（）。
    A

    整合个人信息资源

    B

    科学建立个人信用评估体系

    C

    建立个人信用法制体系

    D

    建立相应的教育培训体系

    E

    建立有效的惩罚机制


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是设计教育评估方案的核心。
    A

    明确评估目的

    B

    选择评估方法

    C

    建立教育评估指标体系

    D

    确定教育指标权重


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在项目评估中，目标要长短结合，对象要完整，指标要根据目标和对象的差异有不同的侧重，这是项目评估程序中（ ）的要求。

    A.建立评估小组，制订评估计划
    B.确定评估的目标、对象和指标
    C.提交评估报告
    D.根据评价对象作出专项分析

    答案：B
    解析：
    本题考查项目评估的程序。确定评估的目标、对象和指标：目标要长短结合，对象要完整，指标要根据目标和对象的差异有不同的侧重。

  • 第14题：

    （）是设计教育评估方案的核心。

    A明确评估目的

    B选择评估方法

    C建立教育评估指标体系

    D确定教育指标权重


    C
    略

  • 第15题：

    在建立企业文化评估体系过程中，应当把握以下几个原则（）

    • A、企业利益最大化
    • B、全面评估与重点评估相结合
    • C、定性与定量相结合，注重评估方法的科学性
    • D、内部评价与外部评价相结合

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    在建立个人信用评估体系时，要收集不同领域里的信息，收集得越全面越好。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    简述个人信用的评估方法。


    正确答案: ①Z计分模型：是一种多变量的分辨模型，他是根据数理统计中的辨别分析技术，对银行过去信贷案例进行统计分析，选择一部分最能反映借款人的财务状况，对贷款的质量影响最大，最具预测或分析价值的比率，设计出一个最大限度区分风险度的数学模型，对贷款申请人进行信用风险及资产评估。
    ②5C判断法：除了考虑个人财务状况外，还加入了个人品德，职业，年龄，住所和受教育程度等其他决定贷款违约的非财务因素。
    ③信贷记分法：采用数量化方法滴消费信贷申请者的个人信用进行打分评估。

  • 第18题：

    个人信用体系的建立要从哪几方面着手呢？（）

    • A、建立起由价值体系和信誉体系组成的个人信用指标评估体系
    • B、建立全国个人信用网络体系
    • C、借鉴发达国家个人信用评价机构建立和实施的经验
    • D、要提高全民的信用认知度和信用实践度，必须创建良好的社会环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    教育评估方案设计的过程中，遵循“有的放矢，注重实效”原则的步骤是（）。
    A

    明确评估目的

    B

    建立评估指标体系

    C

    选择评估方法

    D

    拟定评估实施程序


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是建立和完善个人信用制度的基础
    A

    完善个人信用评估标准

    B

    完善个人信用档案

    C

    完善个人信用评估体系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在建立个人信用评估体系时，要收集不同领域里的信息，收集得越全面越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    个人信用体系的建立要从哪几方面着手呢？（）
    A

    建立起由价值体系和信誉体系组成的个人信用指标评估体系

    B

    建立全国个人信用网络体系

    C

    借鉴发达国家个人信用评价机构建立和实施的经验

    D

    要提高全民的信用认知度和信用实践度，必须创建良好的社会环境


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述个人信用的评估方法。

    正确答案： ①Z计分模型：是一种多变量的分辨模型，他是根据数理统计中的辨别分析技术，对银行过去信贷案例进行统计分析，选择一部分最能反映借款人的财务状况，对贷款的质量影响最大，最具预测或分析价值的比率，设计出一个最大限度区分风险度的数学模型，对贷款申请人进行信用风险及资产评估。
    ②5C判断法：除了考虑个人财务状况外，还加入了 个人品德，职业，年龄，住所和受教育程度等其他决定贷款违约的非财务因素
    ③信贷记分法：采用数量化方法滴消费信贷申请者的个人信用进行打分评估。
    解析： 暂无解析

相关内容