“你怎么这么懒?!还不快去做作业!”属于()A、沟通的本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"恐吓"B、沟通的本意是"指导"却变成了"命令"C、沟通的本意是"提醒"却变成了"批评"

题目

“你怎么这么懒?!还不快去做作业!”属于()

  • A、沟通的本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"恐吓"
  • B、沟通的本意是"指导"却变成了"命令"
  • C、沟通的本意是"提醒"却变成了"批评"

相似考题

1.简述《狂人日记》中“文言的小序”与“白话的正文”所构成的反讽意义。A.小说的正文是“狂人”的3节日记,用白话文写成,但正文前面有一“识”,也即小序,用的却是文言,文言在当时是没有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人”后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记”形成一种对立。这种对立包含了作者对“狂人”的肯定,也说明其“撮录”《狂人日记》发表的目的是“供医家研究”。实际上,“狂人”才是清醒者,有病、需要“医家”医治的却是“作者”一类的人。所以,文言的“识”和白话的“日记”之间构成了一种“反讽”的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人”的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人”。B.小说的正文是“狂人”的2节日记,用文言写成,但正文前面有一“识”,也即小序,用的却是白话文,文言在当时是有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人”后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记”形成一种对立。这种对立包含了作者对“狂人”的否定,也说明其“撮录”《狂人日记》发表的目的是“供医家研究”。实际上,“狂人”才是清醒者,有病、需要“医家”医治的却是“作者”一类的人。所以,文言的“识”和白话的“日记”之间构成了一种“反讽”的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人”的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人”。C.小说的正文是“狂人”的13节日记,用白话文写成,但正文前面有一“识”,也即小序,用的却是文言,文言在当时是有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人”后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记”形成一种对立。这种对立包含了作者对“狂人”的否定,也说明其“撮录”《狂人日记》发表的目的是“供医家研究”。实际上,“狂人”才是清醒者,有病、需要“医家”医治的却是“作者”一类的人。所以,文言的“识”和白话的“日记”之间构成了一种“反讽”的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人”的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人”。

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  • 第1题:

    教师的种种失信行为却成了学生不讲诚信的保险柜,成了学生诚信教育的反面典型,是一种地地道道的无言之教。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    为了与他人有效沟通和探讨方案,标志设计草图阶段不必考虑的是()。

    • A、基本意念和方向
    • B、表现方法
    • C、设计细节
    • D、商品价格

    正确答案:D

  • 第3题:

    绩效管理应遵循(),持续的管理改进是绩效管理的根本意义所在。

    • A、发展性原则
    • B、开放性原则
    • C、有效沟通原则
    • D、全员参与原则

    正确答案:A

  • 第4题:

    营销渠道的基本意义()

    • A、交易价值
    • B、沟通价值
    • C、成本价值
    • D、传播价值

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    沟通者自身对自己不了解,而他人却了解自我是()。

    • A、盲目的自我
    • B、隐藏的自我
    • C、敞开的自我
    • D、不明的自我

    正确答案:A

  • 第6题:

    为了提高你的沟通效果。使接受者得到和理解的信息正如你的本意。你应该如何改进?


    正确答案: 一般来说沟通效果的改进有以下几方面:
    (1)改进信息沟通的准则
    沟通是否有效,可用预期的效果来评价。为此提出七项准则帮助克服沟通中的障碍,提高沟通的效果。
    ①信息发送者必须对他(她)想要传递的信息有清晰的想法,这就意味着进行沟通赫的第一步必须阐明信息的目的,并制订实现预期目的的计划。
    ②不能脱离实际制订信息沟通的计划。相反,应该同别人协商并鼓励他们参与,来收集事实,分析信息,并选用最合适的媒体。例如,当你把信息传递到组织中去之前,你不妨
    请同事读一份重要的记录。信息的内容应该同信息接收者的知识水平和组织气氛相适应。娶
    ③要考虑信息接收者的需要。无论何时信息都要适用,或在短期内,或在较远的未来,沟通内容对于接收者来说都要有价值。有时短期内会影响员工的、不受欢迎的措施,如果从长远来看对他们有利的话,也比较容易被他们所接受。例如,只要公司明确表明这一措施在长期内将增强公司的竞争地位和不致解雇员工的话,那么,缩短一周工时可能更容易为员工所接受。
    ④有种说法叫音调组成音乐。同理,信息沟通中的声音语调、措辞以及讲话内容与讲话方式之间的和谐一致等等都会影响信息接收者所做出的反应。一个作风专制的主管命令属下的监督管理员实行参与或管理,这会造成难以克服的信用差距。
    ⑤只传递而没有沟通的情况屡见不鲜,这是因为信息只有为接收者所理解了,沟通才算是完整的。除非发送者得到反馈,否则他就决不会知道信息是否为人所理解。可以通过提问、去信询问以及鼓励信息接收者要对信息有所反响等方式来取得反馈。
    ⑥信息沟通的职能不只是传递信息而已,它还涉及到感情问题。感情在组织内上下级和同事之间的人际关系方面有着非常重要的作用。信息沟通在营造激励人们为企业目标而工作的同时,也为事先人与人之间的感情沟通做出贡献。信息沟通的另一种职能是控制。诚如我们在论述目标管理的章节中所知道的那样,控制并非一定意味着自下而上的控制,相反,目标管理哲学强调成员的自我控制。自我控制要求有明确的信息沟通,并对衡量业绩的标准有所理解。
    ⑦有效的信息沟通,不仅是发送者的职责,也是接收者的职责。
    (2)信息沟通检查
    改进组织内外信息沟通的方法之一就是进行信息沟通检查。如果把信息沟通看成是实现组织目标的一种方式,而不是为了沟通而沟通,那么就可以把组织内外的信息沟通看成是一个与组织目的相关的一组沟通因素。
    组织需要加以检查的四大信息沟通网络如下:
    ①属于政策、程序、规则和上下级关系的管理网络或同任务有关的网络。
    ②包括解决问题、会议和提出改革建议等方面的创新活动网络。
    ③包括表扬、奖赏、提升以及联系企业目标和个人所需事项在内的整合性网络。
    ④包括组织出版物、布告栏和小道新闻在内的新闻性和指导性网络。
    信息沟通检查是一种工具,用来分析它所涉及的许多关键性管理活动中的沟通。这种检查方法不仅用于出现问题之际,也可用于事前防范。有多种检查程式可供使用,如可以采取观察、问卷调查、会晤访谈以及对书面文件的分析等等。虽然对信息沟通系统的初次检查颇尽人意,但是仍需要继续进行检查,定期提出报告。
    (3)认真聆听双方意见
    信息沟通通常是沟通双方互动的过程,在这一过程中,沟通双方或数方能够认真倾听双方所述问题和意见,就能减少许多由不够认真聆听导致的误解,从而减少沟通过程中的障碍。有效的沟通是要付出时间、同情、共鸣和全神贯注等代价的,因为沟通者要求对方能够倾听他们的话,要求对方认真地听,还要求能够被对方所理解。在这样沟通中,对方就不能随便打断他们的话,还要避免使他们处于防范心理状态。应给予反馈也要求得到反馈,表明自己是否理解信息也让沟通者知道是否理解了他的意思,只有这样才有可能使沟通有效起来。
    聆听是一种能够加以开发的技能。基思·戴维斯和约翰·w·纽斯特龙提出了改善聆听的十条指南:(1)停止谈话;(2)让谈话者无拘束;(3)向讲话者显示你是要倾听他的讲话;(4)克服心不在焉的现象;(5)以设身处地的同情态度对待谈话者;(6)要有耐心;(7)不要发火;(8)与人争辩或批评他人时要平和宽容;(9)提出问题;(10)停止谈话。第一和第十条是最重要的。在我们能够倾听意见之前必须停止谈话
    卡尔.R.罗杰斯和罗特利斯·伯格提出了一个简单的规则:只许在准确地复述原先发言者的思想和感觉并感到满意之后,你才可以发言。这番规则听起来容易却难以做到,它要求聆听,理解,抱有设身处地的同情态度。可是一些运用这一技能的主管声称他们在很多情况下都没有准确地进行沟通。
    (4)书面沟通的改进
    书面沟通是信息沟通诸多方式和渠道中的重要方面乏一。许多人并未认识到书面沟通的重要性,他们只按自己的行文习惯写作,以为自己理解的语句和叙述方式就是对方也能理解的语句和叙述方式,这些人表达的书面东西有时真的让人不知所云,从而使沟通发生了障碍。书面沟通中普遍存在的问题是:书写者在报告中省略结论,或把结论搞得含糊其辞,或行文拖沓,语法不通,句子结构混乱以及单词拼写错误等。以下几条准则可能有助于改进书面信息沟通:
    ①使用简明的词和词组。
    ②使用短而人们熟悉的词汇。
    ③使用人称代词(如“你”),只要合适即可。
    ④提供图解和实例,使用图表。
    ⑤使用短语和短的段落。
    ⑥使用及物动词(如“主管计划……”)。
    ⑦避免使用不必要的词。
    书写文体应该符合想要实现的情景和作用。具体说来,一个拥有权力的书写者,其文风要有说服力,措辞应该彬彬有礼而又坚决有力。当书写者的地位比信息接收者的地位低时,以采取平铺直述的文体书写为宜;如果传递好消息和要求采取措施的说服请求,则可以采取私函文体,而传递反面消息通常则以非私函的文体为妥。撰写好消息、广告以及推销函件适宜于采取生动活泼又花俏有趣的文笔。另外,书写常用的业务往来信函,可以采取平铺直叙的公函格调,以不那么文采飞扬为妥。

  • 第7题:

    当前,很多农民工为了子女外出打工,而这些远离父母的孩子却成了无人看管的羔羊。对此,你怎么看?


    正确答案: 这些无人看管的羔羊在我国又被称为“留守儿童”。伴随农民工外出务工产生的“留守儿童”问题长期以来引人关注,令人担忧。政府和社会各界纷纷出手进行援助,但效果不甚理想,要想彻底解决留守儿童的问题还需社会各方进一步努力。
    农民工是在我国城镇化和工业化过程中产生的一个特殊群体,由于我国农村发展滞后,农业收入微薄、工作机会少收入低,农村成年人便纷纷进城寻求更高收入,但是作为外来者无法携家带口,只好将子女留在农村,这些远离父母无人看管的羔羊就成为了“留守儿童”。他们数量庞大、年龄偏小、生活条件艰辛,由于远离父母关照他们面临着心理健康成长、教育以及安全等多重问题:如父母常年在外务工,仅定期寄生活费回家,忽视了孩子教育和心理成长,导致一些未成年人年纪轻轻便辍学在家,甚至走上违法犯罪的道路;又如暑假期间各地报道的儿童溺水等安全事件也多发生在这些留守儿童身上。这不仅影响着他们自身的成长,也给家庭带来问题,同时阻碍着农村发展。
    本应过着无忧无虑生活的儿童沦为无人看管的羔羊且问题频发,引人深思。其原因是错综复杂的:一方面,家庭原因,孩子父母迫于生计外出打工,忽视了子女的教育和监管,而年长的爷爷奶奶等溺爱孩子或者对于教育不重视;另一方面,农村地区托管机构的缺失,农村地区经济本来就落后,各种托管机构以及相关公共服务设施缺乏,未能给留守儿童一个栖息地;此外,政府和社会的援助仍不到位,虽然政府和社会各界每年都在呼吁关爱留守儿童,也采取了对口帮助、支教等有利措施,但是未形成常态机制;然而不可否认的是,留守儿童问题从根源上来讲与我国经济发展以及“三农”问题息息相关。
    童年只有一次,青少年是国家的未来,民族的希望。照顾好这些羔羊、关爱留守儿童需要全社会群策群力:其一,坚持政府主导,落实县乡镇属地责任负责制,同时加大农村教育设施和师资力量投入强校管理好学生;其二,坚持家庭尽责,监护人通过手机视频等方式加强与留守儿童联络,确保农村留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖;其三,全民关爱,鼓励企业家进行捐赠,发挥社会组织、专业社会工作者等各方面积极作用,着力解决农村留守儿童在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,形成全社会关爱农村留守儿童的良好氛围。当然,最根本的应该是发展当地经济、引导农业积极转型,通过技术投入和税收补贴等方式发展地方优势特色产业,让农民在当地富起来,从而将无人看管的羔羊,变回父母手心的爱宝。唯此,留守儿童问题才能逐渐解决。

  • 第8题:

    填空题
    伊斯兰的本意是____,穆斯林的本意是____。

    正确答案: 顺从,顺从者
    解析:
    “伊斯兰”,系阿拉伯语音译,原意为“顺从”、“和平”,又译作“伊斯俩目”,指顺从和信仰创造宇宙的独一无二的主宰安拉及其意志,以求得两世的和平与安宁。信奉伊斯兰教的人统称为“穆斯林”,意为“顺从者”与“伊斯兰”是同一个词根。

  • 第9题:

    问答题
    你和小张进入同一机构,能力不相上下,小张却得到了赏识被安排到好的部门,你和小张沟通发生了矛盾。你该怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    判断题
    Y式沟通使得秘书可以获得更多的信息情报,因而往往会真正掌握权力,而第一级主管却变成了傀儡人物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    沟通者自身对自己不了解,而他人却了解自我是()。
    A

    盲目的自我

    B

    隐藏的自我

    C

    敞开的自我

    D

    不明的自我


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    猎人打鹿却打成了人可能是()造成了认知错误。
    A

    过去的经验

    B

    期望

    C

    心理定型

    D

    认知偏差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    猎人打鹿却打成了人可能是()造成了认知错误。

    • A、过去的经验
    • B、期望
    • C、心理定型
    • D、认知偏差

    正确答案:B

  • 第14题:

    近两年,越来越多的人利用微信朋友圈做起了微商,朋友圈俨然成了营销平台。但打开微信朋友圈或公众账号,各种商品广告刷屏而来,本该用于朋友之间交流沟通的地方,却变成了一些人进行推销商品,甚至是卖假货、假代购的地方。对此现象,你怎么看?


    正确答案: 随着通讯技术的迅猛发展,手机已经成为了人们日常交流的重要通讯手段,而手机当中的社交软件也逐渐成为了人们社交的重要平台之一。微信就是在这样的一种背景下应运而生。人们通过“刷朋友圈”来了解身边朋友的日常生活,获取海量信息,极大地方便了彼此之间的沟通交往。但现如今,朋友圈却变成了“代购圈”、“生意圈”,这不得不引起我们的重视。
    近几年来,微信软件使用的日趋“发烧”,朋友圈逐渐成为人们最喜爱的信息发布平台之一。由此在无数的朋友圈、微信群、QQ群中催生出了“微商”。而被海量的、难以辨识的广告信息刷屏,让很多网友感叹自己被“好友”的身份“绑架”。诚然,微信软件的出现,极大地方便了人们的日常生活。不分地点、时间、场合,人们都可以在第一时间内通过刷朋友圈来获取身边朋友的最新动态和海量资讯。但朋友圈逐渐变质为“代购圈”,被各种海外代购、商品广告刷屏,让很多人不厌其烦。
    不可否认,朋友圈变为营销平台,主要原因是朋友圈作为一种新兴的针对“熟人”的销售渠道,方便宣传,效果明显。基于朋友之间的信任进行的营销行为,相较于陌生人开展的营销行为,更能实现宣传效果,赚取利润。此外,与淘宝上开店手续麻烦相比,一般创业者在微店上开设店铺是免费注册的,交纳的保证金相对较少,这也是很多人纷纷选择朋友圈进行交易的重要原因之一。但是,这种自行营销的模式并没有第三方的保障,会让消费者自身的合法权益无法得到保护。这种“生意圈”是好友之间的私下交易,可以说靠的是双方的信任,与任何交易信任机制无关,即使买到假货,上当受骗了也无处索赔。所以,虽然这种营销方式看来极为诱人,但是缺乏法律保障的交易实际上令人如履薄冰,隐患重重。
    因此,为了严格规范朋友圈里的商品推销行为,引导“微商”健康蓬勃发展,需要平台负责与法律监管的双管齐下,方能治本。一方面,平台加强自律和内部的监管,要在对于第三方商家的监管方面,采取抽查的方式进行监控,一旦发现有假货会坚决配合工商处理。另一方面,监管部门也要加快转变观念,完善监管方式,加快推进电商立法的进程。网络购物有很多新的特点,传统的监管方式已经不完全适用了,要通过信息化的方式解决。只有平台负责,法律监督双管齐下才能纯正朋友圈的生态环境、让朋友圈的假货无立足之地。

  • 第15题:

    按照发生的主客体不同将沟通分类,可以分成人际沟通、人机沟通和组织沟通。关于组织沟通下列说法正确的是()

    • A、组织沟通是指组织成员之间的信息交流和传递,需求获取是组织沟通的一种
    • B、组织沟通分成了下行沟通、上行沟通和平行沟通
    • C、下行沟通为组织中上级对下级命令、指示或通报等形成的沟通,上行沟通是下级对上层反应情况的沟通,平行沟通是组织同一层次之间的沟通,需求获取应该就是这种沟通,避免成为下行或者上行沟通
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第16题:

    Y式沟通使得秘书可以获得更多的信息情报,因而往往会真正掌握权力,而第一级主管却变成了傀儡人物。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    “烹”的基本意思是煮,“饪”的基本意思是()


    正确答案:成熟

  • 第18题:

    "你怎么这么懒?还不快去做作业!"属于()。

    • A、沟通本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"斥责"
    • B、沟通本意是"指导"却变成了"命令"
    • C、沟通本意是"提醒"却变成了"批评"
    • D、沟通本意是"想了解学生的状态"却变成了"催促"

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    绩效管理应遵循(),持续的管理改进是绩效管理的根本意义所在。
    A

    发展性原则

    B

    开放性原则

    C

    有效沟通原则

    D

    全员参与原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “你怎么这么懒?!还不快去做作业!”属于()
    A

    沟通的本意是想了解学生的心理反应却变成了恐吓

    B

    沟通的本意是指导却变成了命令

    C

    沟通的本意是提醒却变成了批评


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    为了提高你的沟通效果。使接受者得到和理解的信息正如你的本意。你应该如何改进?

    正确答案: 一般来说沟通效果的改进有以下几方面:
    (1)改进信息沟通的准则
    沟通是否有效,可用预期的效果来评价。为此提出七项准则帮助克服沟通中的障碍,提高沟通的效果。
    ①信息发送者必须对他(她)想要传递的信息有清晰的想法,这就意味着进行沟通赫的第一步必须阐明信息的目的,并制订实现预期目的的计划。
    ②不能脱离实际制订信息沟通的计划。相反,应该同别人协商并鼓励他们参与,来收集事实,分析信息,并选用最合适的媒体。例如,当你把信息传递到组织中去之前,你不妨
    请同事读一份重要的记录。信息的内容应该同信息接收者的知识水平和组织气氛相适应。娶
    ③要考虑信息接收者的需要。无论何时信息都要适用,或在短期内,或在较远的未来,沟通内容对于接收者来说都要有价值。有时短期内会影响员工的、不受欢迎的措施,如果从长远来看对他们有利的话,也比较容易被他们所接受。例如,只要公司明确表明这一措施在长期内将增强公司的竞争地位和不致解雇员工的话,那么,缩短一周工时可能更容易为员工所接受。
    ④有种说法叫音调组成音乐。同理,信息沟通中的声音语调、措辞以及讲话内容与讲话方式之间的和谐一致等等都会影响信息接收者所做出的反应。一个作风专制的主管命令属下的监督管理员实行参与或管理,这会造成难以克服的信用差距。
    ⑤只传递而没有沟通的情况屡见不鲜,这是因为信息只有为接收者所理解了,沟通才算是完整的。除非发送者得到反馈,否则他就决不会知道信息是否为人所理解。可以通过提问、去信询问以及鼓励信息接收者要对信息有所反响等方式来取得反馈。
    ⑥信息沟通的职能不只是传递信息而已,它还涉及到感情问题。感情在组织内上下级和同事之间的人际关系方面有着非常重要的作用。信息沟通在营造激励人们为企业目标而工作的同时,也为事先人与人之间的感情沟通做出贡献。信息沟通的另一种职能是控制。诚如我们在论述目标管理的章节中所知道的那样,控制并非一定意味着自下而上的控制,相反,目标管理哲学强调成员的自我控制。自我控制要求有明确的信息沟通,并对衡量业绩的标准有所理解。
    ⑦有效的信息沟通,不仅是发送者的职责,也是接收者的职责。
    (2)信息沟通检查
    改进组织内外信息沟通的方法之一就是进行信息沟通检查。如果把信息沟通看成是实现组织目标的一种方式,而不是为了沟通而沟通,那么就可以把组织内外的信息沟通看成是一个与组织目的相关的一组沟通因素。
    组织需要加以检查的四大信息沟通网络如下:
    ①属于政策、程序、规则和上下级关系的管理网络或同任务有关的网络。
    ②包括解决问题、会议和提出改革建议等方面的创新活动网络。
    ③包括表扬、奖赏、提升以及联系企业目标和个人所需事项在内的整合性网络。
    ④包括组织出版物、布告栏和小道新闻在内的新闻性和指导性网络。
    信息沟通检查是一种工具,用来分析它所涉及的许多关键性管理活动中的沟通。这种检查方法不仅用于出现问题之际,也可用于事前防范。有多种检查程式可供使用,如可以采取观察、问卷调查、会晤访谈以及对书面文件的分析等等。虽然对信息沟通系统的初次检查颇尽人意,但是仍需要继续进行检查,定期提出报告。
    (3)认真聆听双方意见
    信息沟通通常是沟通双方互动的过程,在这一过程中,沟通双方或数方能够认真倾听双方所述问题和意见,就能减少许多由不够认真聆听导致的误解,从而减少沟通过程中的障碍。有效的沟通是要付出时间、同情、共鸣和全神贯注等代价的,因为沟通者要求对方能够倾听他们的话,要求对方认真地听,还要求能够被对方所理解。在这样沟通中,对方就不能随便打断他们的话,还要避免使他们处于防范心理状态。应给予反馈也要求得到反馈,表明自己是否理解信息也让沟通者知道是否理解了他的意思,只有这样才有可能使沟通有效起来。
    聆听是一种能够加以开发的技能。基思·戴维斯和约翰·w·纽斯特龙提出了改善聆听的十条指南:(1)停止谈话;(2)让谈话者无拘束;(3)向讲话者显示你是要倾听他的讲话;(4)克服心不在焉的现象;(5)以设身处地的同情态度对待谈话者;(6)要有耐心;(7)不要发火;(8)与人争辩或批评他人时要平和宽容;(9)提出问题;(10)停止谈话。第一和第十条是最重要的。在我们能够倾听意见之前必须停止谈话
    卡尔.R.罗杰斯和罗特利斯·伯格提出了一个简单的规则:只许在准确地复述原先发言者的思想和感觉并感到满意之后,你才可以发言。这番规则听起来容易却难以做到,它要求聆听,理解,抱有设身处地的同情态度。可是一些运用这一技能的主管声称他们在很多情况下都没有准确地进行沟通。
    (4)书面沟通的改进
    书面沟通是信息沟通诸多方式和渠道中的重要方面乏一。许多人并未认识到书面沟通的重要性,他们只按自己的行文习惯写作,以为自己理解的语句和叙述方式就是对方也能理解的语句和叙述方式,这些人表达的书面东西有时真的让人不知所云,从而使沟通发生了障碍。书面沟通中普遍存在的问题是:书写者在报告中省略结论,或把结论搞得含糊其辞,或行文拖沓,语法不通,句子结构混乱以及单词拼写错误等。以下几条准则可能有助于改进书面信息沟通:
    ①使用简明的词和词组。
    ②使用短而人们熟悉的词汇。
    ③使用人称代词(如“你”),只要合适即可。
    ④提供图解和实例,使用图表。
    ⑤使用短语和短的段落。
    ⑥使用及物动词(如“主管计划……”)。
    ⑦避免使用不必要的词。
    书写文体应该符合想要实现的情景和作用。具体说来,一个拥有权力的书写者,其文风要有说服力,措辞应该彬彬有礼而又坚决有力。当书写者的地位比信息接收者的地位低时,以采取平铺直述的文体书写为宜;如果传递好消息和要求采取措施的说服请求,则可以采取私函文体,而传递反面消息通常则以非私函的文体为妥。撰写好消息、广告以及推销函件适宜于采取生动活泼又花俏有趣的文笔。另外,书写常用的业务往来信函,可以采取平铺直叙的公函格调,以不那么文采飞扬为妥。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    两性沟通的本意,是希望()。

    正确答案: 借助某种渠道使双方能够连通
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    当前,很多农民工为了子女外出打工,而这些远离父母的孩子却成了无人看管的羔羊。对此,你怎么看?

    正确答案: 这些无人看管的羔羊在我国又被称为“留守儿童”。伴随农民工外出务工产生的“留守儿童”问题长期以来引人关注,令人担忧。政府和社会各界纷纷出手进行援助,但效果不甚理想,要想彻底解决留守儿童的问题还需社会各方进一步努力。
    农民工是在我国城镇化和工业化过程中产生的一个特殊群体,由于我国农村发展滞后,农业收入微薄、工作机会少收入低,农村成年人便纷纷进城寻求更高收入,但是作为外来者无法携家带口,只好将子女留在农村,这些远离父母无人看管的羔羊就成为了“留守儿童”。他们数量庞大、年龄偏小、生活条件艰辛,由于远离父母关照他们面临着心理健康成长、教育以及安全等多重问题:如父母常年在外务工,仅定期寄生活费回家,忽视了孩子教育和心理成长,导致一些未成年人年纪轻轻便辍学在家,甚至走上违法犯罪的道路;又如暑假期间各地报道的儿童溺水等安全事件也多发生在这些留守儿童身上。这不仅影响着他们自身的成长,也给家庭带来问题,同时阻碍着农村发展。
    本应过着无忧无虑生活的儿童沦为无人看管的羔羊且问题频发,引人深思。其原因是错综复杂的:一方面,家庭原因,孩子父母迫于生计外出打工,忽视了子女的教育和监管,而年长的爷爷奶奶等溺爱孩子或者对于教育不重视;另一方面,农村地区托管机构的缺失,农村地区经济本来就落后,各种托管机构以及相关公共服务设施缺乏,未能给留守儿童一个栖息地;此外,政府和社会的援助仍不到位,虽然政府和社会各界每年都在呼吁关爱留守儿童,也采取了对口帮助、支教等有利措施,但是未形成常态机制;然而不可否认的是,留守儿童问题从根源上来讲与我国经济发展以及“三农”问题息息相关。
    童年只有一次,青少年是国家的未来,民族的希望。照顾好这些羔羊、关爱留守儿童需要全社会群策群力:其一,坚持政府主导,落实县乡镇属地责任负责制,同时加大农村教育设施和师资力量投入强校管理好学生;其二,坚持家庭尽责,监护人通过手机视频等方式加强与留守儿童联络,确保农村留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖;其三,全民关爱,鼓励企业家进行捐赠,发挥社会组织、专业社会工作者等各方面积极作用,着力解决农村留守儿童在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,形成全社会关爱农村留守儿童的良好氛围。当然,最根本的应该是发展当地经济、引导农业积极转型,通过技术投入和税收补贴等方式发展地方优势特色产业,让农民在当地富起来,从而将无人看管的羔羊,变回父母手心的爱宝。唯此,留守儿童问题才能逐渐解决。
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