更多“公务员行为规范与道德的关系是()A、辩证的统一,二者相辅相成B、对立统一、互为补充C、根据职业的不同,内容上互相吸收和补充”相关问题
  • 第1题:

    [单选题] 关于道德与法律的关系,正确的说法是(  )。

    A.建设法制社会,需要弱化道德同时强化法律
    B.虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的,但二者目标截然不同
    C.道德与法律在内容上存在部分重叠
    D.在调节范围上,法律的适用范围比道德广

    答案:C
    解析:
    道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障;道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展;道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足,在调节范围上,道德适用范围广,而法律的适用范围相对窄;在调节主体上,道德调节的主体比法律广泛;在调节方式上,法律调节具有强制性、滞后性特点,而道德具有明显的自觉性、事前性特点。

  • 第2题:

    道德与法律之间存在着相辅相成的关系,在一定意义上可以说,道德是不成文的法,而法是底线道德,二者在内容上相互渗透,功能上相互补充。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    开放与封闭的对立统一的辩证关系?


    正确答案: 任何管理系统都是相对封闭的,系统内各种管理要素都具有内在的、有机的联系。同时,任何管理系统又都是开放的,离不开其内部各子系统之间及其与外界的广泛联系。封闭与开放是宏观经济发展中同时起作用的一对矛盾范畴。
    一方面,决策系统根据宏观经济的运行情况做出相应的正确决策,执行机构准确地贯彻决策机构做出的经济决策,监督机构对宏观经济进行监测并督促执行机构的工作,以保证决策的恰当实施,反馈机构广泛收集来自各方面的信息,并及时反映给决策机构,从而保证决策机构根据客观经济形势和相关社会环境的变化及时调整其策略和方案。
    另一方面,开放性是使宏观经济管理从无序状态走向有序状态的先决条件。宏观经济管理系统的封闭有利于其更好地开放,开放又能反过来促进其内部的封闭管理,宏观经济管理系统是封闭与开放的统一。作为宏观经济管理者应该深入认识这一矛盾并在实际工作中把二者正确地结合起来,只有这样才能建立高效有序的宏观经济管理系统。

  • 第4题:

    关法律职业道德和法律职业责任的关系,下列表述正确的是( )。

    • A、法律职业道德是法律职业责任的基础
    • B、法律职业道德是法律职业责任的体现
    • C、法律职业责任是法律职业道德的保障
    • D、法律职业道德和法律职业责任二者相辅相成,缺一不可

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    公平与效率是相辅相成、辩证统一的关系。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在提高会计职业道德水平的措施中,自我履行和强制履行措施是对立统一的,二者相互交融、互为条件。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教师职业道德和一般社会道德的关系是()。

    • A、普遍联系的关系
    • B、相互渗透的关系
    • C、对立统一的关系
    • D、个别和一般的关系

    正确答案:D

  • 第8题:

    公务员行为规范与道德的关系是()。

    • A、辩证的统一,二者相辅相成。
    • B、对立统一、互为补充。
    • C、根据职业的不同,内容上互相吸收和补充。

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    刑罚与犯罪的关系是()
    A

    对立统一

    B

    互相联系

    C

    相辅相成

    D

    矛盾对立


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    道德与法律的联系在于(  )。
    A

    二者都表现为社会的行为规范

    B

    二者相辅相成、互相渗透

    C

    二者相互补充

    D

    二者都具有强制力

    E

    二者都属于上层建筑,都为一定经济基础服务


    正确答案: B,C
    解析:
    道德与法律的联系有:都属于上层建筑,都是为一定的经济基础服务的;都表现为社会的行为规范;是两种重要的社会调控手段;两者相辅相成、相互促进、相互推动。区别有:道德与法律是两种不同的行为规范,在产生原因、调整对象、调整范围、表现形式、调整机制、评价标准等方面各有不同,而且,道德没有法律上的强制力。

  • 第11题:

    判断题
    公务员行为规范与法律之间存在着内容上的互相吸收,职能上的互相补充,思想上的互相贯通,实践上的互相促进的辩证关系。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    矛盾问题的精髓是指()
    A

    共性与个性的对立统一关系

    B

    联系和发展

    C

    对立统一关系

    D

    辩证否定


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    项目的投资目标、进度目标和质量目标之间的关系是( )。

    A.互相对立的关系
    B.相互统一的关系
    C.相辅相成
    D.对立统一的关系

    答案:D
    解析:
    项目的投资目标、进度目标和质量目标之间既有矛盾的一面,也有统一的一面,它们之间的关系是对立统一的关系。

  • 第14题:

    ()和()都是解决残疾人就业的重要形式,二者相辅相成,互为补充,共同构成了残疾人就业的主渠道。


    正确答案:集中就业;分散就业

  • 第15题:

    矛盾问题的精髓是指()

    • A、共性与个性的对立统一关系
    • B、联系和发展
    • C、对立统一关系
    • D、辩证否定

    正确答案:A

  • 第16题:

    科学与技术的关系是()

    • A、对立矛盾
    • B、吸收借鉴
    • C、互相包含
    • D、辩证统一

    正确答案:D

  • 第17题:

    刑罚与犯罪的关系是()

    • A、对立统一
    • B、互相联系
    • C、相辅相成
    • D、矛盾对立

    正确答案:A

  • 第18题:

    少先队活动课与学校教育其他课程的关系是:()。

    • A、缺一不可、互为补充
    • B、相辅相成、互为补充
    • C、相辅相成、缺一不可
    • D、互为补充、相辅相成

    正确答案:B

  • 第19题:

    公务员行为规范与法律之间存在着内容上的互相吸收,职能上的互相补充,思想上的互相贯通,实践上的互相促进的辩证关系。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    科学与技术的关系是()
    A

    对立矛盾

    B

    吸收借鉴

    C

    互相包含

    D

    辩证统一


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    公务员行为规范与道德的关系是()
    A

    辩证的统一,二者相辅相成

    B

    对立统一、互为补充

    C

    根据职业的不同,内容上互相吸收和补充


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    少先队活动课与学校教育其他课程的关系是:()。
    A

    缺一不可、互为补充

    B

    相辅相成、互为补充

    C

    相辅相成、缺一不可

    D

    互为补充、相辅相成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    公司治理和内部控制的关系是()
    A

    二者完全一致

    B

    对立统一

    C

    相辅相成

    D

    二者完全无关


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    法律文书的主旨和材料在文书制作中的关系是()。
    A

    辩证统一关系

    B

    相互补充关系

    C

    协调一致关系

    D

    对立统一关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析