高中生心理发展的基本特征是什么？

题目

高中生心理发展的基本特征是什么？

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1.简述学生心理发展的基本特征。

2.简述学生心理发展的四个基本特征。

3.简述学生心理发展有哪些基本特征?

4.简述小学生心理发展的四个基本特征。

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  • 第1题：

    什么是心理发展?举例说明心理发展的基本特征。


    正确答案：


  • 第2题：

    学生心理发展有哪四个基本特征?


    正确答案：
    【答案要点】心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。研究表明，学生心理发展有以下四个基本特征：
    (1)连续性与阶段性；
    (2)定向性与顺序性；　　(3)不平衡性；
    (4)差异性；

  • 第3题：

    高中生精力充沛，血气方刚，颇具“初生牛犊不怕虎”的劲头，这体现了高中生心理发展的（）

    A不平衡性

    B自主性

    C进取性

    D社会性


    C
    进取性；高中生精力充沛,血气方刚,反应敏捷,上进心强,不安于现状,颇具 “初生牛犊不怕虎”的劲头。他们对未来满怀希望,乐于开拓。

  • 第4题：

    心理健康的基本特征是什么？


    正确答案: （1）智力正常。
    （2）情绪稳定和愉快。
    （3）思想与行为协调统一。
    （4）人际关系融洽。
    （5）适应能力良好。

  • 第5题：

    试述高中生品德发展的基本特征。


    正确答案: 高中阶段或青年初中的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期，表现在能自觉地应用一定的道德观点、信念来调节行为，并初步形成人生观和世界观。

  • 第6题：

    港口发展战略的基本特征是什么？


    正确答案: （1）目的性。
    （2）全局性。
    （3）层次性。
    （4）长期性。
    （5）系统性。

  • 第7题：

    简述中学生心理发展的基本特征。


    正确答案: （1）连续性和阶段性：连续性特征是指在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础的，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征。阶段性特征是指在心理发展过程中，当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征，从而处于优势的主导地位。
    （2）定向性和顺序性：心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。
    （3）不平衡性：一方面表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程，另一方面也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。
    （4）差异性：学生心理发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域往往不尽相同，表现出个体之间的差异性。

  • 第8题：

    单选题
    高中生生理的发展，特别是他们性机能逐渐成熟，直接影响到他们的心理发展。这种影响主要表现在（）
    A

    性意识的发展上

    B

    自我意识的发展上

    C

    心理意识的发展上

    D

    生理意识的发展上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    同伴关系对高中生的心理发展（　　）。
    A

    具有很重要的作用

    B

    是高中生心理发展过程中的主导关系

    C

    没有什么影响

    D

    可有可无


    正确答案： A
    解析：
    同伴关系是指同龄人和心理发展水平相当的个体在交往的过程中建立和发展起来的一种人际关系。对于处于青年初期的高中生来说：①同伴可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要；②同伴交往为个体提供了学习他人对事情等的反应的机会；③同伴是青少年特殊信息渠道到和参照框架，青少年常常从同伴那里得到一些不便或者不能从父母或者其他成人那里得到的知识和信息；④同伴们还是青少年获得社会知识的一个重要来源。同伴对青春的影响正是通过强化、模仿和同化机制实现的。因此，同伴关系对于高中生心理发展是十分重要的。

  • 第10题：

    问答题
    港口发展战略的基本特征是什么？

    正确答案： （1）目的性。
    （2）全局性。
    （3）层次性。
    （4）长期性。
    （5）系统性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述高中生品德发展的基本特征。

    正确答案： 高中阶段或青年初中的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期，表现在能自觉地应用一定的道德观点、信念来调节行为，并初步形成人生观和世界观。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    心理健康的基本特征是什么？

    正确答案： （1）智力正常。
    （2）情绪稳定和愉快。
    （3）思想与行为协调统一。
    （4）人际关系融洽。
    （5）适应能力良好。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学生品德发展的基本特征是什么？


    正确答案：
    【答案要点】综合有关研究及理论，可以将小学生品德发展的基本特征归纳为以下几点：
    (1)逐步形成和谐的道德认识能力；
    (2)道德言行从比较协调到逐步分化；　　(3)明显地表现出自觉纪律的形成。
    总体来看，小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。

  • 第14题：

    什么是心理发展?并说明心理发展的基本特征。


    答案：
    解析：
    心理发展是指个体从出生到成熟到衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化，研究表明，学生的心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。

  • 第15题：

    以下对高中生心理发展的基本特征描述不正确的是（）。

    • A、不平衡性
    • B、动荡性
    • C、自主性
    • D、开放性

    正确答案:D

  • 第16题：

    心理分析批评模式的基本特征是什么？


    正确答案: ①第一，以揭示文学活动中潜伏的各种无意识动机为目的，文本语言的隐意内容成为批评关注的对象。
    ②第二，心理分析批评的途径是“症候”分析。

  • 第17题：

    什么是儿童发展？其基本特征是什么？


    正确答案: 儿童发展是指0——6、7周岁儿童的身心发生的质的变化。
    其特征包括：它是一个系统的整体、是主动性与被动性的统一、是连续性与阶段性的统一、具有个别差异、具有“关键期”。

  • 第18题：

    发展心理学的研究任务包括（）。

    • A、探讨心理发展的内在机制
    • B、阐明各种心理机能的发展进程和特征
    • C、研究心理发展的基本原理
    • D、揭示各年龄阶段心理发展的基本特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    高中生生理的发展，特别是他们性机能逐渐成熟，直接影响到他们的心理发展。这种影响主要表现在（）

    • A、性意识的发展上
    • B、自我意识的发展上
    • C、心理意识的发展上
    • D、生理意识的发展上

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    心理分析批评模式的基本特征是什么？

    正确答案： ①第一，以揭示文学活动中潜伏的各种无意识动机为目的，文本语言的隐意内容成为批评关注的对象。
    ②第二，心理分析批评的途径是“症候”分析。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    发展心理学的研究任务包括（）。
    A

    探讨心理发展的内在机制

    B

    阐明各种心理机能的发展进程和特征

    C

    研究心理发展的基本原理

    D

    揭示各年龄阶段心理发展的基本特征


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下对高中生心理发展的基本特征描述不正确的是（）。
    A

    不平衡性

    B

    动荡性

    C

    自主性

    D

    开放性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    高中生心理发展的基本特征是什么？

    正确答案： 基本特征是由少年时期半幼稚、半成熟向逐渐成熟过渡。这一时期，认知能力，特别是观察力、注意力和思维水平进一步发展与提高，主要表现为抽象性和概括性的提高；个人的感情世界进一步丰富和复杂，爱美思想进一步发展；对自然界和社会有初步的总的看法，具备了形成世界观的思想基础。
    解析： 暂无解析

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