美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
题目
美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
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第1题：
在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（ ）、视觉性和实践性。A.创新性
B.人文性
C.形象性
D.情感性答案：B解析：【知识点】教学设计。 【答案】B。
【解析】在美术教学设计中要突出美术学科自身的特点，必须落实美术课程中所具有的人文性、视觉性和实践性。 -
第2题：
下列选项中，属于美术教学论上位学科的是（ ）A.中外美术史
B.普通教育学
C.美术教育史
D.美术教学法答案：B解析：暂无解析 -
第3题：
对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和（）
A提高学前儿童学习美术的兴趣
B更好地把握学前儿童教育美术活动成果
C促进美术教育的发展
C
略 -
第4题：
美术教师的职业教学特点是：（）、（）、（）、（）。
视觉形象性；视觉形象性；艺术创造性；教学示范性
略 -
第5题：
美术教学要把握（），突出关键要素。
- A、课程进度
- B、美术学科特点
- C、标准要求
- D、教学大纲
正确答案:B -
第6题：
美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。
正确答案:美术和相关的美学理论、美术史、美术技法理论 -
第7题：
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
正确答案:片面。美术教育是一种学科教育，而任何一种学科教育都是有两部分构成的，一是学科本体，也就是学科的知识与技能系统；二是该学科教育的功能，也就是通过对该学科的学习使学生的心理、行为产生种种良性的变化。美术活动需要感受、体验、情感、想象、创造，通过美术教育也有助于形成学生敏锐的观察力、丰富的情感、活跃的想象力、大胆的创造力和灵巧的动手能力。同时，美术活动也能作为道德教育、人文教育、社会学习、跨学科学系的工具。
美术学科本体始终是教育功能生成的基础；美术学科也应该注重自身教育功能的拓展，尽量增强美术学科对人的身心发展的积极影响；美术本体和教育功能是一种相辅相成的关系。当然，不同的学科教育的不同层次有着不同的侧重，这种侧重体现了学科教育不同层次的特征。 -
第8题：
教学评价对教师的主要作用是（）。
- A、发现美术优秀生
- B、降低劳动强度
- C、体现师生平等
- D、改进美术教学
正确答案:D -
第9题：
问答题论述美术教学与新型的美术教师角色。正确答案： （1）从课程开发的角度来讲，教师是美术课程的开发者
（2）从师生关系的角度上，教师是学生学习活动的促进者
（3）从教学的角度上，教师是美术课程教学的组织者
（4）从课程评价的角度上，教师是学生美术教学活动中的激励着
（5）从教师自身发展的角度上，教师应该保持终生学习的热情解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题美术教师的职业教学特点是：（）、（）、（）、（）。正确答案： 视觉形象性,视觉形象性,艺术创造性,教学示范性解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？正确答案： 1、审美性原则；
2、直观性原则；
3、创造性原则；
4、实践性原则；
5、因材施教原则。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题教学评价对教师的主要作用是（）。A发现美术优秀生
B降低劳动强度
C体现师生平等
D改进美术教学
正确答案： A解析： 教学评价的根本目的是促进学生生动、活泼、主动地发展，即改进美术教学。 -
第13题：
对于普通高中美术教学认识正确的是（ ）。A．普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
B．在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生与范画画得一样
C．教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造
D．美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握答案：A解析：《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到，普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法，并尊重学生的意愿，根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要，指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。 -
第14题：
教学评价对教师的主要作用是（ ）。
A.发现美术优等生
B.降低劳动强度
C.体现师生平等
D.改进美术教学答案：D解析：知识点:教学评价对教师的作用。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力调动教师的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，通过评价，还可以找出教学过程中存在的问题和有待修正的方面，纠正错误，克服不足，不断改进课程教学工作，以达到提高教学质量的目的，从而改进美术教学。故D项正确。
A项：发现美术优等生，为错误描述。教学评价改变了课程评价过分强调甄别与选拔的工作发挥促进学生发展、教师提高和作品。与题意不符，排除。
B项：降低劳动强度，为干扰选项。美术课程教学评价，就是收集分析相关的信息和材料，对美术课程与教学计划、活动过程和结果做出客观、科学的价值判断的过程，和降低劳动强度没有关系。题意不符，排除。
C项：体现师生平等，我干扰选项。评价标准像一个“方向盘”，知道课程与教学的方向，体验了一种目标和规定，指明教师和学生共同努力和追求的方向，但并不能体现师生平等。题意不符，排除。 -
第15题：
美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：美术和相关的美学理论、（）、（）。
美术史；美术技法理论
略 -
第16题：
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。
正确答案:内容组织 -
第17题：
教师要注重美术教学的（），使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。
正确答案:实践性 -
第18题：
教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点？
正确答案: （1）体现教师鲜明的个人特色；
（2）注重学生动手、动脑的教学设计；
（3）教学步骤清晰明了；
（4）教师示范要留有余地。 -
第19题：
论述美术教学与新型的美术教师角色。
正确答案:（1）从课程开发的角度来讲，教师是美术课程的开发者
（2）从师生关系的角度上，教师是学生学习活动的促进者
（3）从教学的角度上，教师是美术课程教学的组织者
（4）从课程评价的角度上，教师是学生美术教学活动中的激励着
（5）从教师自身发展的角度上，教师应该保持终生学习的热情 -
第20题：
美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
正确答案:1、审美性原则
2、直观性原则
3、创造性原则
4、实践性原则
5、囚材施教原则 -
第21题：
填空题美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。正确答案： 内容组织解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题教师要注重美术教学的（），使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。正确答案： 实践性解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点？正确答案： （1）体现教师鲜明的个人特色；
（2）注重学生动手、动脑的教学设计；
（3）教学步骤清晰明了；
（4）教师示范要留有余地。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题美术教学要把握（），突出关键要素。A课程进度
B美术学科特点
C标准要求
D教学大纲
正确答案： C解析： 暂无解析