关于艺术的意义和作用,下列说法错误的是()A、艺术发展完全不受社会发展的影响和制约B、艺术修养是每个人文化修养的重要组成部分C、艺术可以激发人的创造力和想象力D、艺术是人类文明最为重要的成果

题目

关于艺术的意义和作用,下列说法错误的是()

  • A、艺术发展完全不受社会发展的影响和制约
  • B、艺术修养是每个人文化修养的重要组成部分
  • C、艺术可以激发人的创造力和想象力
  • D、艺术是人类文明最为重要的成果

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  • 第1题:

    渊博的知识是导游人员的立业之本,导游人员的知识修养包括()和()

    A艺术修养
    B学风修养
    C审美修养
    D文化修养
    E艺术修养

    答案:B,D
    解析:

  • 第2题:

    下列关于数学和艺术的关系的说法中,错误的是:()。

    • A、数学和艺术是完全不相关的两个领域
    • B、数学就是艺术,艺术就是数学
    • C、艺术中的形式美法则和数学有着深入联系
    • D、数学是理性的代表,数学家必须尽可能的去除感性

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    关于民俗艺术和民间艺术说法错误的是()

    • A、民俗艺术是指民间广为流传并相袭成俗的各式各样的艺术形式
    • B、民俗艺术是民间艺术中最为重要的组成部分。
    • C、民俗艺术可以是民间艺术家单独创作的
    • D、民间艺术还包括民间艺术家单独创作的作品

    正确答案:C

  • 第4题:

    不属于口语表达者需要的文化底蕴是()

    • A、语言艺术
    • B、艺术修养
    • C、熟悉多国语言
    • D、礼仪常识

    正确答案:C

  • 第5题:

    艺术系统包括:艺术创作、艺术作品、艺术修养、艺术鉴赏。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    唇部的造型设计艺术表现不仅是描绘技巧、技法的表现,同时也是()的表现。

    • A、艺术构思的表现和审美意境的表现
    • B、艺术构思的表现和美学范畴的表现
    • C、艺术修养的表现和美学范畴的表现
    • D、艺术修养的表现和审美意境的表现

    正确答案:A

  • 第7题:

    关于美育的目标,下列说法错误的是()

    • A、普及艺术基本知识,提高人的艺术修养
    • B、健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力
    • C、陶冶人的情感,培养完美的人格
    • D、通过艺术认识社会,培养爱国主义情操

    正确答案:D

  • 第8题:

    艺术教育的任务和目标不包括()

    • A、普及艺术的基本知识,提高人的艺术修养
    • B、健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力
    • C、陶冶人的情感,培养完美的人格
    • D、发展经济,奔向小康社会

    正确答案:D

  • 第9题:

    ()在社会生活中有着非常广泛的影响,对于提高人的文化艺术修养和思想道德水准具有重要的、不可替代的作用。

    • A、科学
    • B、文学
    • C、数学
    • D、哲学

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    以下关于“艺术家应具备的修养和能力”的表述,正确的是(  )。
    A

    艺术家应具备进步的世界观和审美理想

    B

    艺术家应具备深厚的文化修养和广博的知识

    C

    艺术家可以不具备丰富的生活积累

    D

    艺术创作与艺术家的人格无关

    E

    艺术作品蕴含的思想深度同艺术家本人的思想高度成正比的


    正确答案: E,B
    解析:
    艺术家作为艺术创作的主体,他的修养、智慧与才能格外重要,关系到能否创造出优秀的艺术作品以满足人们的审美要求。艺术家应具有的修养和能力主要表现为:①进步的世界观和审美理想。先进的世界观决定着正确的创作目的与创作动机,影响着作品的格调与品位,影响艺术家的思想水平和艺术创作能力的提高与发展。艺术家的思想见解不仅应当是进步的,还应当是深刻的。只有具备正确而深刻的见解,才能把握和揭示出生活深层的本质和规律,才能创作出有生命力的艺术作品。②深厚的文化修养和广博的知识。艺术家应具备的文化修养大致包括一般文化知识、各门类艺术文化以及专业史论知识与技能知识,同时应该拥有合理的知识结构。③丰富的生活积累。丰富曲折的生活体验是艺术创作的基本材料和前提条件。丰富而深刻的生活积累,能够激发艺术家的创作冲动,构思和创作出内涵深刻、感人至深的艺术作品。④丰富的情感和独立的人格。艺术家的情感、思想等主观因素,对艺术创作具有至关重要的意义。艺术家作为艺术创作主体,绝不能冷冰冰地对待生活,也不能像哲学家、科学家那样冷静客观地对待事物。艺术创作需要激情和灵感,这些都同艺术家丰富的情感密切相关。同时,也只有融入强烈情感的艺术形象才可能打动接受者,取得良好的艺术效果。艺术家的独立人格,是艺术家主体精神风貌的集中体现。人格的高尚与卑下,直接影响到艺术创作的格调与作品的品位高低。⑤深邃的思想。伟大的艺术家往往也是思想家,他对人生和社会有着独特的认识和精辟的见解。能否具有深邃的思想,是衡量艺术家修养与素质高下的一个重要尺度。艺术作品蕴含的思想深度往往同艺术家本人的思想高度是成正比的,只有思想深刻、高瞻远瞩、独具慧眼的艺术家才可能发现常人所未见的真理,给人以深刻的思想启示。⑥精湛的艺术技巧和表现才能。艺术家只有能够精湛娴熟地运用艺术语言和表现方法,才能将头脑中构思好的艺术意象恰到好处地物化成为艺术形象,完成具有生命力和神韵的艺术作品。⑦超常的艺术思维活动能力。艺术家必须具备善于发现的目光和敏锐的感知能力。善于观察和捕捉艺术创作素材,迅速把握并深刻感受所观察的对象,在常人不在意的普通事物中发现艺术价值,做出独特思考,这是艺术家特有的职业敏感。艺术家要具有丰富的想象力。创造性的艺术想象是艺术家进行艺术思维的主要形式,是创作出优秀艺术作品的关键。

  • 第11题:

    单选题
    关于民俗艺术和民间艺术说法错误的是()
    A

    民俗艺术是指民间广为流传并相袭成俗的各式各样的艺术形式

    B

    民俗艺术是民间艺术中最为重要的组成部分。

    C

    民俗艺术可以是民间艺术家单独创作的

    D

    民间艺术还包括民间艺术家单独创作的作品


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()在社会生活中有着非常广泛的影响,对于提高人的文化艺术修养和思想道德水准具有重要的、不可替代的作用。
    A

    科学

    B

    文学

    C

    数学

    D

    哲学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人文艺术修养对于提高科技人才的创造力具有决定性的作用


    正确答案: 上世纪50年代,马尔斯和斯贝利发现,人的右脑偏向于艺术和情感等功能;左脑的作用则偏向于语言、读书、计算机等机械功能。与右脑有密切联系的形象思维为人们提供新思路.是创造力的源泉。艺术教育有助于开发右脑、激发人们的形象思维.提离人们的想象力和创造力,从而实现发明创造。一个科学家要完成一项理论研究,首先要利用形象思维太观察、感觉、想象;然后再借助逻辑思维去判断、概括、推理;最后在概念上才能构成一个理论体系,并达到其理论的系统性和逻辑性。

  • 第14题:

    关于艺术的作用,下列说法错误的是()

    • A、艺术具有审美认知作用
    • B、艺术具有审美娱乐作用
    • C、艺术具有审美规训作用
    • D、艺术具有审美教育作用

    正确答案:C

  • 第15题:

    不属于口语表达者需要的文化底蕴的是()

    • A、语言艺术
    • B、艺术修养
    • C、不需要学习哲学史
    • D、礼仪常识

    正确答案:C

  • 第16题:

    艺术修养还具体体现在对(),(),(),技法等方面的理解和运用上,也体现出绘制者的审美情趣,可以说一幅表现效果图是绘制者的()和整体艺术修养的直接体现。


    正确答案:素描;色彩;形式;技法水平

  • 第17题:

    人文艺术修养对于激发科技人才的工作激情具有重要作用


    正确答案: 爱因斯坦曾说:“感情和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。”人文艺术是人类对其源于生活的强烈情感的表达,良好的人文艺术鉴赏力可以促进科技工作者认识到自己所肩负的光荣历史使命,才能不断增强自身的责任感,从而产生用自己所学到的知识服务于祖国,造福于人民的激情。

  • 第18题:

    红线女是享誉海内外的著名粤剧表演艺术家。她在艺术舞台上驰骋60多个春秋,受聆于前辈,浸润于传统,创造出独树一帜、影响深远的“红腔”唱腔艺术和“红派”表演艺术。这说明()

    • A、传统文化是文化创新的重要基础
    • B、要辩证地认识传统文化的现实作用
    • C、文化在继承的基础上发展
    • D、传统文化是现代艺术发展的源泉

    正确答案:C

  • 第19题:

    论艺术家的艺术修养,举例说明。


    正确答案:所谓艺术修养,就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上,才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧,已达到一定的高度和水平,并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品,如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度,那就成了具有时代代表性的艺术家。
    (一)艺术家修养的五个方面:(1)进步的世界观和审美理想(2)深厚的文化素养(3)丰富的生活积累(4)超常的艺术思维活动能力。A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力(5)精湛的艺术技巧和表现才能
    (二)不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标

  • 第20题:

    教师所要具有的艺术修养指的是()。

    • A、教学语言的艺术
    • B、课堂节奏的艺术
    • C、导课的艺术
    • D、课堂教学的风格艺术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    问答题
    人文艺术修养对于激发科技人才的工作激情具有重要作用

    正确答案: 爱因斯坦曾说:“感情和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。”人文艺术是人类对其源于生活的强烈情感的表达,良好的人文艺术鉴赏力可以促进科技工作者认识到自己所肩负的光荣历史使命,才能不断增强自身的责任感,从而产生用自己所学到的知识服务于祖国,造福于人民的激情。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    领导人的艺术、处理事的艺术和()是最为重要领导艺术。

    正确答案: 掌握时间的艺术
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于文化遗产,下列说法错误的是()。
    A

    文化遗产代表着独特的艺术成就或创造性思维

    B

    文化遗产在一定时期和范围内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计具有重大影响

    C

    文化遗产对特定文明或文化传统具有见证意义

    D

    文化遗产是可逆的,可以被修复和重建


    正确答案: D
    解析: 暂无解析