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  • 第1题:

    美术教师的职业风范表现在(  )。

    A.敬业精神、艺术修养、教学能力
    B.教学能力、敬业精神、人格魅力
    C.思想修养、敬业精神、人格魅力
    D.艺术修养、人格魅力、思想修养

    答案:A
    解析:
    美术教师的职业风范包括师德与艺德。而题干中的敬业精神属于师德,而艺术修养与教学能力则指艺德。

  • 第2题:

    “凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是()

    A审美实践

    B审美创造

    C审美理论修养

    D艺术修养


    A

  • 第3题:

    人文艺术修养对于提高科技人才的创造力具有决定性的作用


    正确答案: 上世纪50年代,马尔斯和斯贝利发现,人的右脑偏向于艺术和情感等功能;左脑的作用则偏向于语言、读书、计算机等机械功能。与右脑有密切联系的形象思维为人们提供新思路.是创造力的源泉。艺术教育有助于开发右脑、激发人们的形象思维.提离人们的想象力和创造力,从而实现发明创造。一个科学家要完成一项理论研究,首先要利用形象思维太观察、感觉、想象;然后再借助逻辑思维去判断、概括、推理;最后在概念上才能构成一个理论体系,并达到其理论的系统性和逻辑性。

  • 第4题:

    礼仪与艺术修养有关。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    如何提高艺术修养?


    正确答案: (一)系统学习书本知识,主要是美学、文艺理论和古今中外文学史及艺术史知识,提高理论修养水平;
    (二)广泛参与文艺活动,不断积累实践经验,逐步提高审美感受和审美鉴赏能力;
    (三)多涉猎不同的文艺门类,融会贯通,使自己的艺术修养更全面、更广博。

  • 第6题:

    人文艺术修养对于激发科技人才的工作激情具有重要作用


    正确答案: 爱因斯坦曾说:“感情和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。”人文艺术是人类对其源于生活的强烈情感的表达,良好的人文艺术鉴赏力可以促进科技工作者认识到自己所肩负的光荣历史使命,才能不断增强自身的责任感,从而产生用自己所学到的知识服务于祖国,造福于人民的激情。

  • 第7题:

    论艺术家的艺术修养,举例说明。


    正确答案:所谓艺术修养,就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上,才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧,已达到一定的高度和水平,并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品,如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度,那就成了具有时代代表性的艺术家。
    (一)艺术家修养的五个方面:(1)进步的世界观和审美理想(2)深厚的文化素养(3)丰富的生活积累(4)超常的艺术思维活动能力。A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力(5)精湛的艺术技巧和表现才能
    (二)不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标

  • 第8题:

    艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的()。

    • A、智商
    • B、艺术修养
    • C、理性智慧
    • D、感性智慧

    正确答案:D

  • 第9题:

    职业演员与明星的区别在于?()

    • A、演技
    • B、知名度
    • C、教育程度
    • D、艺术修养

    正确答案:B

  • 第10题:

    ()是一个人综合素质的基础和底蕴。

    • A、语言表达能力
    • B、行为思维方式
    • C、艺术修养
    • D、文化素养

    正确答案:D

  • 第11题:

    问答题
    如何提高艺术修养?

    正确答案: (一)系统学习书本知识,主要是美学、文艺理论和古今中外文学史及艺术史知识,提高理论修养水平;
    (二)广泛参与文艺活动,不断积累实践经验,逐步提高审美感受和审美鉴赏能力;
    (三)多涉猎不同的文艺门类,融会贯通,使自己的艺术修养更全面、更广博。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怎样提高摄影艺术修养?

    正确答案: 摄影艺术修养来源于实践。只有平时善于观察和练习,才能循序渐进地提高自己的摄影艺术修养。具体做法可从如下几方面入手。
    1.多练习,多实践。手持相机练习取景,可以从不同的景别,不同的角度,不同的位置去比较,分析,从而提高自己的构图审美能力。
    2.欣赏他人的摄影作品,尤其是优秀的摄影作品。看看想想这些作品的主题是什么,它是怎样表现的,优点在哪儿,还有什么不足之处,这样日积月累,自然会博采众家之长,为己所用。
    3.善于从绘画、电影、电视等姊妹艺术中寻求借鉴,得以启发。
    4.阅读有关美学论著和摄影艺术方面的论著。从理论上指导自己的实践,这对提高艺术修养是大有裨益的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    渊博的知识是导游人员的立业之本,导游人员的知识修养包括()和()

    A艺术修养
    B学风修养
    C审美修养
    D文化修养
    E艺术修养

    答案:B,D
    解析:

  • 第14题:

    会艺术技能,但不一定就有艺术修养。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    不属于口语表达者需要的文化底蕴的是()

    • A、语言艺术
    • B、艺术修养
    • C、不需要学习哲学史
    • D、礼仪常识

    正确答案:C

  • 第16题:

    艺术修养还具体体现在对(),(),(),技法等方面的理解和运用上,也体现出绘制者的审美情趣,可以说一幅表现效果图是绘制者的()和整体艺术修养的直接体现。


    正确答案:素描;色彩;形式;技法水平

  • 第17题:

    艺术系统包括:艺术创作、艺术作品、艺术修养、艺术鉴赏。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    唇部的造型设计艺术表现不仅是描绘技巧、技法的表现,同时也是()的表现。

    • A、艺术构思的表现和审美意境的表现
    • B、艺术构思的表现和美学范畴的表现
    • C、艺术修养的表现和美学范畴的表现
    • D、艺术修养的表现和审美意境的表现

    正确答案:A

  • 第19题:

    陈旭光提出电影鉴赏的最高境界是艺术修养等思维能力的养成。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    教师所要具有的艺术修养指的是()。

    • A、教学语言的艺术
    • B、课堂节奏的艺术
    • C、导课的艺术
    • D、课堂教学的风格艺术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    设计发式造型需要美发师有较高的技术水平和一定的艺术修养。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    问答题
    论艺术家的艺术修养,举例说明。

    正确答案: 所谓艺术修养,就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上,才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧,已达到一定的高度和水平,并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品,如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度,那就成了具有时代代表性的艺术家。
    (一)艺术家修养的五个方面:(1)进步的世界观和审美理想(2)深厚的文化素养(3)丰富的生活积累(4)超常的艺术思维活动能力。A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力(5)精湛的艺术技巧和表现才能
    (二)不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    艺术修养

    正确答案: 艺术修养是指人们经过长期的学习和实践,在文化知识、艺术理论和审美活动的能力等方面所达到的综合水平。
    解析: 暂无解析