做两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
两样本均数的比较,P<0.0001,可认为两总体均数 ( )

第3题:
统计上可认为第4题:
两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义,P越小说明()。
第5题:
两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()
第6题:
在两组正态分布资料比较的t检验中,结论是P<0.05,差别有统计学意义,则P越小,说明().
第7题:
两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,则()。
第8题:
说明两样本均数差别愈大
说明两总体均数差别愈大
说明样本均数与总体均数差别愈大
愈有理由认为两样本均数不同
愈有理由认为两总体均数不同
第9题:
两样本均数差别越大
两总体均数差别越大
越有理由认为两总体均数不同
越有理由认为两样本均数不同
两样本均数无差别
第10题:
A、说明两样本均数差别愈大
B、说明两总体均数差别愈大
C、说明样本均数与总体均数差别愈大
D、愈有理由认为两样本均数不同
E、愈有理由认为两总体均数不同
第11题:
第12题:
统计上可认为()
A两总体均数不同
B两总体均数相同
C两样本均数不同
D两样本均数相同
E两总体均数相同,两样本均数不同
第13题:
两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明()。
第14题:
两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则()。
第15题:
两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明()
第16题:
两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,说明()。
第17题:
两样本均数差别越大
两总体均数差别越大
越有理由认为两总体均数有差别
越有理由认为两样本均数有差别
越有理由认为两总体均数差别很大