简述听力障碍的预防。

题目

简述听力障碍的预防。

相似考题

1.新生儿高胆红素血症可致的后遗症为A、听力障碍、言语障碍B、听力障碍、手足徐动症C、言语障碍、眼球运动障碍D、手足徐动症、言语障碍E、听力障碍、言语障碍

2.引起听力障碍的原因可分为以下几类()A.中枢听觉障碍B.功能性失聪C.听力传导途径损伤、听力感觉中枢损伤D.混合性听力损伤

3.腭裂造成的障碍包括A、吮吸障碍B、呼吸障碍C、听力障碍D、语音障碍E、心理障碍

4.按照WHO听力损伤程度分级标准(1997年),粗略判断的标准中“听一般讲话有困难”属于()。A.正常听力水平B.轻度听力障碍C.中度听力障碍D.重度听力障碍E极重度听力障碍

参考答案和解析
正确答案: 1.避免应用耳毒性药物
临床上要合理用药，避免使用耳毒性药物如链霉素等氨基糖苷类抗生素。
2.及早治疗可能引起耳聋的病因
（1）全身疾病的治疗对于可能引起耳聋的全身基础疾病如高血压、糖尿病、肾病等要控制，合理用药，避免累及听功能。
（2）局部疾病的治疗对于引起耳聋的常见耳部疾病如慢性化脓性中耳炎、慢性分泌性中耳炎、耳硬化症以及突发性耳聋要积极治疗，避免引起听力障碍。
3.做好相对噪音的防护
避免长时间处在噪音环境中，长期持续佩戴耳机等造成噪音性耳聋的易感因素非常重要。此外，对于在噪音环境中工作的人群要注意职业防护和定期复查检测个体的听力。
4.优生优育
5.孕期预防，尤其在前三个月内，要注意避免接触耳毒性药物，物理射线的照射，病毒感染及CO中毒等引起胎儿内耳发育畸形。
6.婴幼儿期听力障碍早发现，早诊断，早治疗
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  • 第1题：

    耳蜗顶部受损时，出现的听力障碍主要是

    A. 低频听力
    B. 高频听力
    C. 高、中频听力
    D. 中、低频听力
    E. 中频听力

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    简述语前和语后听力障碍所致的言语障碍的不同。


    正确答案:获得言语之前与获得言语之后的听觉障碍的鉴别很重要。儿童一般在七岁左右言语即发育完成，这时可以称之为获得言语，获得言语之后的听觉障碍的处理只是听力补偿问题；获得言语之前特别是婴幼儿时期的中度以上的听力障碍所导致的言语障碍，不经听觉言语康复治疗，获得言语会很困难。

  • 第3题：

    听力障碍主要影响学生的（）思维。


    正确答案:语言

  • 第4题：

    简述进食障碍的三级预防原则。


    正确答案: 初级预防是针对易感人群进行广泛的宣传教育，以减少进食障碍的发生；二级预防主要是对处于进食障碍初期阶段的人群进行早期诊断和早期治疗；三级预防主要是对病人进行系统的治疗，减少复发，尽量减轻进食障碍对病人社会功能的影响。

  • 第5题：

    新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）

    • A、智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍
    • B、智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症
    • C、听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍
    • D、智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍
    • E、手足徐动症、听力障碍、言语障碍

    正确答案:B

  • 第6题：

    一侧听觉传入通路在上橄榄核以上损伤的结果是（）

    • A、同侧听力障碍，对侧听力增强
    • B、对侧听力障碍，同侧听力增强
    • C、同侧听力障碍，对侧听力正常
    • D、对侧听力障碍，同侧听力正常
    • E、双侧听力均无明显障碍

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）
    A

    听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题

    B

    听力障碍得到治疗但又复发

    C

    在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题

    D

    在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    耳蜗中部受损时，出现的听力障碍主要为（）
    A

    低频听力

    B

    高频听力

    C

    中频听力

    D

    中低频听力

    E

    高中频听力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述语前和语后听力障碍所致的言语障碍的不同。

    正确答案： 获得言语之前与获得言语之后的听觉障碍的鉴别很重要。儿童一般在七岁左右言语即发育完成，这时可以称之为获得言语，获得言语之后的听觉障碍的处理只是听力补偿问题；获得言语之前特别是婴幼儿时期的中度以上的听力障碍所导致的言语障碍，不经听觉言语康复治疗，获得言语会很困难。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国专门制定的关于残疾人保障的法律是（）。
    A

    《残疾人保障法》；

    B

    《中华人民共和国残疾人保障法》；

    C

    《全国听力障碍预防与康复规划（2007—2015年）》；

    D

    《中国残疾人事业“十一五”发展纲要（2006—2010年）》；

    E

    《中华人民共和国听力障碍预防与康复规划》。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）

    A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题

    B听力障碍得到治疗但又复发

    C在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题

    D在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题


    C
    略

  • 第12题：

    我国专门制定的关于残疾人保障的法律是（）。

    • A、《残疾人保障法》；
    • B、《中华人民共和国残疾人保障法》；
    • C、《全国听力障碍预防与康复规划（2007—2015年）》；
    • D、《中国残疾人事业“十一五”发展纲要（2006—2010年）》；
    • E、《中华人民共和国听力障碍预防与康复规划》。

    正确答案:B

  • 第13题：

    腭裂造成的障碍不包括（）

    • A、吮吸障碍
    • B、视力障碍
    • C、听力障碍
    • D、语音障碍
    • E、心理障碍

    正确答案:B

  • 第14题：

    听力障碍（）


      正确答案:A

    • 第15题：

      耳蜗底部受损时，出现的听力障碍主要是（）。

      • A、低频听力
      • B、高频听力
      • C、高、中频听力
      • D、中、低频听力
      • E、中频听力

      正确答案:B

    • 第16题：

      单选题
      新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）
      A

      智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍

      B

      智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症

      C

      听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍

      D

      智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍

      E

      手足徐动症、听力障碍、言语障碍


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第17题：

      单选题
      一侧听觉传入通路在上橄榄核以上损伤的结果是（）
      A

      同侧听力障碍，对侧听力增强

      B

      对侧听力障碍，同侧听力增强

      C

      同侧听力障碍，对侧听力正常

      D

      对侧听力障碍，同侧听力正常

      E

      双侧听力均无明显障碍


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

    • 第18题：

      问答题
      简述听力障碍的预防。

      正确答案： 1.避免应用耳毒性药物
      临床上要合理用药，避免使用耳毒性药物如链霉素等氨基糖苷类抗生素。
      2.及早治疗可能引起耳聋的病因
      （1）全身疾病的治疗对于可能引起耳聋的全身基础疾病如高血压、糖尿病、肾病等要控制，合理用药，避免累及听功能。
      （2）局部疾病的治疗对于引起耳聋的常见耳部疾病如慢性化脓性中耳炎、慢性分泌性中耳炎、耳硬化症以及突发性耳聋要积极治疗，避免引起听力障碍。
      3.做好相对噪音的防护
      避免长时间处在噪音环境中，长期持续佩戴耳机等造成噪音性耳聋的易感因素非常重要。此外，对于在噪音环境中工作的人群要注意职业防护和定期复查检测个体的听力。
      4.优生优育
      5.孕期预防，尤其在前三个月内，要注意避免接触耳毒性药物，物理射线的照射，病毒感染及CO中毒等引起胎儿内耳发育畸形。
      6.婴幼儿期听力障碍早发现，早诊断，早治疗
      解析： 暂无解析

    • 第19题：

      问答题
      简述进食障碍的三级预防原则。

      正确答案： 初级预防是针对易感人群进行广泛的宣传教育，以减少进食障碍的发生；二级预防主要是对处于进食障碍初期阶段的人群进行早期诊断和早期治疗；三级预防主要是对病人进行系统的治疗，减少复发，尽量减轻进食障碍对病人社会功能的影响。
      解析： 暂无解析

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