精神科护士的角色功能有:()、()、()、()、()、()、()。

题目

精神科护士的角色功能有:()、()、()、()、()、()、()。


相似考题
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  • 第1题:

    护士职业角色化


    正确答案:在特定的职业环境中,个体形成适应该职业的角色人格,形成较稳定的足以胜任职业的角色行为方式

  • 第2题:

    吴某是一位即将出院的病人,护士对其进行出院指导,请问该护士的行为属于以下哪一种角色功能( )

    A.直接提供护理角色

    B.教师角色

    C.母亲角色

    D.管理者角色

    E.科研角色


    正确答案:B

  • 第3题:

    护士长因护士小王有了孩子后,经常请假不来上班,很不满意,而王护士则认为护士长不关心下属,不理解自己的难处,两人关系一直紧张。造成这种现象的原因是

    A、角色压力过重
    B、经济压力过重
    C、角色权利争议
    D、角色责任模糊
    E、角色期望差异

    答案:E
    解析:
    影响护理管理者与护士之间关系的主要因素影响护理管理者与护士之间关系的因素主要来源于双方从不同的角度在要求、期望值上的差异。护士长希望王护士能够处理好家庭与工作关系,全身心投入到工作,护士希望护士长能够以身作则,公平对待每一位护士,关系每一位护士。所以选择E最为合适。

  • 第4题:

    角色扮演的功能有哪些?


    正确答案: 1、明确学生的性格缺陷,确定性格发展的目标。
    2、为具有不同性格缺陷的学生选定适当的扮演角色。例如,可安排孤僻的学生扮演采购员、售货员或导游,安排怯懦的学生扮演解放军战士或者探险队员等。
    3、组织含有上述角色的主题表演或化装班会,利用在集体中的相互作用促进学生角色性格的发展。
    4、对角色扮演活动及时进行总结、强化,肯定角色扮演的学生在角色性格上的收获,提出在今后日常生活中继续发扬这一角色性格的要求。

  • 第5题:

    精神科护士应具备的职业素质是什么?


    正确答案: 精神科护士应具备以下职业素质:
    尊重患者的人格和权利,有高尚的道德感和同情心;
    有慎独的精神;
    具有积极而又稳定的情绪;
    具有敏锐的观察力;
    具有果断、灵活的心理品质;
    娴熟的技术:稳、准、快、好;
    有丰富的知识和广泛的兴趣。

  • 第6题:

    精神科护士应具备的条件?


    正确答案: 从专业知识技能、专业态度与理念、自我认识三方面陈述,并说清楚中间主要的内涵。

  • 第7题:

    获知患者已经出现自伤或者自杀行为时由()协助将患者送至精神卫生专业机构或有抢救能力的医院进行紧急处置。

    • A、精防人员
    • B、精神科医师
    • C、精神科护士
    • D、家属和/或民警

    正确答案:A

  • 第8题:

    精神科护士在病人躯体治疗中的角色和功能?


    正确答案: 从以下几方面进行陈述,并说清楚具体的作用。
    1)治疗前的护理评估、内容、目的
    2)共同参与治疗方案的选择和制定,目的、理由
    3)卫生宣教,内容、目的
    4)治疗效果的监测,目的意义
    5)各种治疗的配合,内容、目的
    6)治疗后的继续追踪,意义
    7)参与某些治疗,内容、意义
    8)参与临床研究,目的意义

  • 第9题:

    问答题
    精神科护士在病人躯体治疗中的角色和功能?

    正确答案: 从以下几方面进行陈述,并说清楚具体的作用。
    1)治疗前的护理评估、内容、目的
    2)共同参与治疗方案的选择和制定,目的、理由
    3)卫生宣教,内容、目的
    4)治疗效果的监测,目的意义
    5)各种治疗的配合,内容、目的
    6)治疗后的继续追踪,意义
    7)参与某些治疗,内容、意义
    8)参与临床研究,目的意义
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护士角色异常不包括()
    A

    角色冲突

    B

    角色矛盾

    C

    角色不明确

    D

    角色缺如


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    精神科护士的角色功能有:()、()、()、()、()、()、()。

    正确答案: 治疗者,管理者,父母轻替代者,辅导者,教育者,咨询者,协调者
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    英国护士理查兹女士被认为是精神科护理的先驱。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于护士的多元化角色叙述正确的是 ( )

    A、护士最重要的角色是管理

    B、护士负有满足患者学习需要的责任

    C、每一位护士都是护理管理者

    D、每一位护士都应承担科研的角色

    E、护士的教师角色仅意味着参与护士的带教


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    张护士是一位工龄30年的老护士,最近科室新近一位刚毕业医生。该医生由于临床经验欠缺,总是在护士执行完医嘱后增加遗漏的治疗项目,增加护士工作负担。张护士向护士长要求不想与该医生一起搭班。该案例中影响医护关系的主要因素是

    A、角色压力过重
    B、角色理解欠缺
    C、角色权利争议
    D、角色责任模糊
    E、角色心理差位

    答案:E
    解析:
    角色心理差位:在为患者提供健康服务的过程中,医护双方各有自己的专业技术领域和业务优势,是一种平等的合作关系。但是,由于长期以来受传统的主导-从属型医护关系模式的影响,部分护士对医生产生依赖、服从的心理,在医生面前感到自卑、低人一等。此外,也有部分高学历的年轻护士或年资高、经验丰富的老护士与年轻医生不能密切配合,均可影响医护关系的建立与发展。

  • 第15题:

    什么是角色游戏?角色游戏的主要功能有哪些?


    答案:
    解析:
    角色游戏是指幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映周围现实生活的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称主题角色游戏。 角色游戏的主要功能:
    (1)在身体发展中的作用
    ①促进儿童身体的生长发育。
    ②发展儿童的基本动作和技能。
    ③增强儿童对外界环境变化的适应能力。
    ④有利于儿童的身心健康。
    (2)在智力发展中的作用
    ①扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识。
    ②促进儿童言语的发展。
    ③促进儿童想象力的发展。
    ④促进儿童思维能力的发展。
    (3)在社会性发展中的作用
    ①为儿童提供了社会交往的机会,发展了儿童的社会交往能力。
    ②有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人。
    ③有助于儿童学习社会角色的行为规范,提高角色扮演的能力。
    ④有助于儿童掌握行为规范,形成良好的道德品质。
    ⑤有助于增强儿童的自制力。
    (4)在情感发展中的作用
    ①丰富儿童积极的情绪情感体验。
    ②发展儿童的自尊心和自信心。
    ③角色游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。

  • 第16题:

    护士角色异常不包括()

    • A、角色冲突
    • B、角色矛盾
    • C、角色不明确
    • D、角色缺如

    正确答案:D

  • 第17题:

    英国护士理查兹女士被认为是精神科护理的先驱。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    护士的角色种类有()

    • A、关怀和照顾的提供者
    • B、教师角色
    • C、咨询者角色
    • D、患者辩护角色
    • E、变化促进者角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    护士角色人格特质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    阐述社区护士的角色与功能?


    正确答案: 1、健康意识的唤醒者
    2、护理服务者
    3、初级卫生保健者
    4、社区卫生代言人
    5、健康咨询者与教育者
    6、协调者与合作者
    7、组织者与管理者
    8、观察者和研究者

  • 第21题:

    判断题
    护士角色人格特质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    精神科护士应具备的职业素质是什么?

    正确答案: 精神科护士应具备以下职业素质:
    尊重患者的人格和权利,有高尚的道德感和同情心;
    有慎独的精神;
    具有积极而又稳定的情绪;
    具有敏锐的观察力;
    具有果断、灵活的心理品质;
    娴熟的技术:稳、准、快、好;
    有丰富的知识和广泛的兴趣。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    现代护士的角色功能有哪些?

    正确答案: ①护理活动执行者;②护理计划者;③护理管理者;④健康教育者;⑤健康协调者;⑥健康咨询者;⑦患者代言人;⑧护理研究者。
    解析: 暂无解析