简述在急危重症护理学起源过程中的几个重要阶段。

题目

简述在急危重症护理学起源过程中的几个重要阶段。

相似考题

1.急危重症护理学的目的有 ( )A、挽救患者生命B、提高抢救成功率C、促进患者康复D、减少伤残率E、提高生命质量

2.1854-1856年克里米亚战争南丁格尔率领38名护士奔赴前线医院救护，使士兵死亡率由42%下降至，这也可以说是急危重症护理学的起源。( )A、6%B、8%C、2%D、4%E、8%

3.现代护理学的发展经历了哪几个阶段?各阶段有何特点?

4.我国急危重症护理学的现状是A、急诊医疗体系基本建成B、整体护理理念已逐步渗透入急危重症护理中C、急救护理技术尚需规范化D、已意识到急救护理范围社会化的重要性E、已经培养了大批急诊急救的专科护士

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  • 第1题：

    简述急危重症病人的心理特点。


    正确答案: 心理特点：
    ①焦虑、恐惧多发生在初入院的1-2天。
    ②否认 病人进入监护室第2天即可出现否认心理，第3-4天达到高峰。主要表现：一是否认自己有病；另一种是虽然承认自己生病的事实，但否认入住监护室的必要性。
    ③孤独、忧郁 此种心理的出现常与现实的丧失有关。
    ④愤怒  主要表现为烦躁、敌意仇恨、行为失控，吵闹哭泣、寝食难安，同时伴有心率加快、血压、血糖升高等。
    ⑤依赖 有些病人经精心治疗与护理，病情明显好转、允许其离开监护病房时，他们却因熟悉并习惯监护病房环境、认同监护病房对其生命安全有较大保障，而产生心理依赖，不愿意离开监护室。

  • 第2题：

    急危重症护理学是（　）

    • A、人文学科
    • B、社会学科
    • C、综合性应用学科
    • D、自然学科
    • E、生命学科

    正确答案:C

  • 第3题：

    急危重症护理学的目的是什么?


    正确答案:急危重症护理学的目的：以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量。

  • 第4题：

    现代护理学发展经历了哪几个阶段？


    正确答案: 现代护理学的发展经历了"以疾病为中心"到"以病人为中心"再到"以健康为中心"三个阶段。

  • 第5题：

    下列哪项不属于急诊医学的研究范畴（）

    • A、流行病学
    • B、急诊医疗体系
    • C、灾害医学
    • D、危重症病学
    • E、急危重症护理学

    正确答案:A

  • 第6题：

    多选题
    我国急危重症护理学的现状是（）。
    A

    急诊医疗体系基本建成

    B

    整体护理理念已逐步渗透入急危重症护理中

    C

    急救护理技术尚需规范化

    D

    已意识到急救护理范围社会化的重要性

    E

    已经培养了大批急诊急救的专科护士


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。
    A

    以挽救病人生命

    B

    提高抢救成功率

    C

    促进病人康复

    D

    以现代医学科学、护理学专业理论为基础

    E

    减少伤残率、提高生命质量为目的


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    名词解释题
    急危重症护理学

    正确答案： 是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤 残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急 危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    急危重症护理学的目的有（）
    A

    挽救患者生命

    B

    提高抢救成功率

    C

    促进患者康复

    D

    减少伤残率

    E

    提高生命质量


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述急危重症患者的心理特点。

    正确答案： ①焦虑、恐惧：多发生在初入院的1～2天。
    ②否认：患者进入监护室第2天即可出现否认心理，第3～4天达到高峰。主要表现：一是否认自己有病；另一种是虽然承认自己生病的事实，但否认入住监护室的必要性。
    ③孤独、忧郁：此种心理的出现常与现实的丧失有关。
    ④愤怒：主要表现为烦躁、敌意仇恨、行为失控，吵闹哭泣、寝食难安，同时伴有心率加快、血压、血糖升高等。
    ⑤依赖：有些患者经精心治疗与护理，病情明显好转、允许其离开监护病房时，他们却因熟悉并习惯监护病房环境、认同监护病房对其生命安全有较大保障，而产生心理依赖，不愿意离开监护室。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    急危重症护理学是（　）
    A

    人文学科

    B

    社会学科

    C

    综合性应用学科

    D

    自然学科

    E

    生命学科


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    急危重症护理学的教学目的有（）
    A

    挽救生命

    B

    提高抢救成功率

    C

    促进病人康复

    D

    减少伤残率

    E

    提高生命质量


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。

    • A、以挽救病人生命
    • B、提高抢救成功率
    • C、促进病人康复
    • D、以现代医学科学、护理学专业理论为基础
    • E、减少伤残率、提高生命质量为目的

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    急危重症护理学


    正确答案:是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究危急重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。

  • 第15题：

    急危重症护理学的教学目的有（）

    • A、挽救生命
    • B、提高抢救成功率
    • C、促进病人康复
    • D、减少伤残率
    • E、提高生命质量

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    以下哪些可以作为急危重症护理学的研究范畴？（）

    • A、急性心肌梗塞
    • B、胃穿孔
    • C、病毒性肝炎
    • D、鼻出血
    • E、上消化道大出血

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    现代急危重症护理学的起源，可追溯到_______世纪_________的年代。


    正确答案:19；南丁格尔

  • 第18题：

    问答题
    急危重症护理学有哪些研究内容?

    正确答案： 急危重症护理学研究的内容有：①院前急救；②急诊科抢救；③危重病(症)救护；④急救医疗服务体系的完善；⑤急危重症护理人才的培训和科学研究工作。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    现代急危重症护理学的起源，可追溯到_______世纪_________的年代。

    正确答案： 19,南丁格尔
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述在急危重症护理学起源过程中的几个重要阶段。

    正确答案： 急危重症护理学的起源主要经历了急救护理的建立，危重症护理的建立以及急危重症狐狸学科的建立和发展等几个重要阶段，相对应的标志性事件有：
    （1）1854—1856年的克里米亚战争期间，前线的英国伤病员死亡率高达42%以上，南丁格尔率领38名护士前往战地救护，使死亡率下降到2%。随着战场救护的成功实施，急救护理得以建立。
    （2）在克里米亚战争期间伤员救护过程中，南丁格尔还首次阐述了在医院手术室旁设立术后病人恢复病房的优点。从此，1923年美国约翰霍普金斯医院建立了神经外科术后病房。1927年第一个早产婴儿监护中心在芝加哥建立。第二次世界大战期间，还建立了休克病房，以救护在战争中受伤或接受了手术治疗的战士。这些都标志这危重症护理的雏形建立了。
    （3）20世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行，铁肺被用于救治脊髓灰质炎病人，堪称是世界上最早的用于监护呼吸衰竭病人的“监护病房”建立。伺候，各大医院开始建立类似的监护单元。随着相关技术的发展，危急重症护理学逐步建立和成熟。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    1854-1856年克里米亚战争南丁格尔率领38名护士奔赴前线医院救护，使士兵死亡率由42%下降至，这也可以说是急危重症护理学的起源。（）
    A

    6%

    B

    8%

    C

    2%

    D

    4%

    E

    8%


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于急诊医学的研究范畴（）
    A

    流行病学

    B

    急诊医疗体系

    C

    灾害医学

    D

    危重症病学

    E

    急危重症护理学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    急危重症护理学的目的是什么?

    正确答案： 急危重症护理学的目的：以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量。
    解析： 暂无解析

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