中年人社会化发展成熟的主要标志是()A、能正确对待紧张性心理反应B、人格特征基本定型C、学会心理放松技术D、良好自我意识的建立E、建立了积极的认知体系

题目

中年人社会化发展成熟的主要标志是()

  • A、能正确对待紧张性心理反应
  • B、人格特征基本定型
  • C、学会心理放松技术
  • D、良好自我意识的建立
  • E、建立了积极的认知体系

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参考答案和解析
正确答案:B
更多“中年人社会化发展成熟的主要标志是()A、能正确对待紧张性心理反应B、人格特征基本定型C、学会心理放松技术D、良好自我意识的建立E、建立了积极的认知体系”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童个性发展的心理结构主要包括()等几个系统。

    A、自我调控

    B、个性倾向性

    C、个性心理特征

    D、自我意识


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    大学生常见的心理问题有哪些( )

    A.自我意识发展不足
    B.缺乏积极的情绪体验
    C.缺乏建立良好人际关系的技巧
    D.性心理和性道德冲突

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    标志着个体的日趋成熟的是()

    A自信的形成

    B自我展示的发展

    C自我意识的发展

    D自我认知的成熟


    C

  • 第4题:

    人的个性心理主要包括()。

    • A、个性心理倾向性
    • B、态度
    • C、自我意识系统
    • D、个性心理特征

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    教师的心理品质主要包括()

    • A、心理过程与个性心理特征;
    • B、心理过程与认知能力;
    • C、认知能力与人格特征;
    • D、认知能力与教学风格。

    正确答案:C

  • 第6题:

    大学生常见的心理问题有哪些()

    • A、自我意识发展不足;
    • B、缺乏积极的情绪体验;
    • C、缺乏建立良好人际关系的技巧;
    • D、性心理和性道德冲突

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    幼儿心理健康的重要标志是()。

    • A、情绪反应适度
    • B、没有明显心理卫生问题
    • C、认知发展正常
    • D、性格特征良好

    正确答案:A

  • 第8题:

    保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()。

    • A、积极劳动实践
    • B、学习成绩良好
    • C、人格特征良好
    • D、积极态度和性格

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    中年人社会化发展成熟的主要标志是()
    A

    能正确对待紧张性心理反应

    B

    人格特征基本定型

    C

    学会心理放松技术

    D

    良好自我意识的建立

    E

    建立了积极的认知体系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人的个性心理主要包括()。
    A

    个性心理倾向性

    B

    态度

    C

    自我意识系统

    D

    个性心理特征


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()。
    A

    积极劳动实践

    B

    学习成绩良好

    C

    人格特征良好

    D

    积极态度和性格


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    青少年期心理卫生工作重点在于如何处理或正确对待?(  )
    A

    自我意识的建立和社会化问题

    B

    认知功能的全面和均衡发展问题

    C

    友谊与对异性情感的问题

    D

    考试焦虑和对学校环境适应问题

    E

    自我否定和人际关系问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个性心理特征系统是个性发展和成熟的标志。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错

  • 第14题:

    个性的结构主要包括( )o

    A.人格
    B.个性倾向性
    C.个性心理特征
    D.自我意识
    E.个性情感特征

    答案:B,C,D
    解析:
    从构成方式上讲,个性其实是一个系统,其由三个子系统组成:个性倾向性、个性心理特征、自我意识。

  • 第15题:

    自我意识发展的实质是人逐渐走向自主乃至自由的过程,这也是人格发展成熟的标志。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    个性中最积极、活跃的因素是()。 

    • A、个性倾向性
    • B、个性心理特征
    • C、心理过程
    • D、自我意识

    正确答案:A

  • 第17题:

    属于心理现象的动态表现形式的是()

    • A、认知过程
    • B、追求自我
    • C、个性倾向性
    • D、自我意识
    • E、个性心理特征

    正确答案:A

  • 第18题:

    少年期人格发展的一个新标志是()

    • A、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维
    • B、与父母之间产生心理代沟
    • C、情绪不稳定
    • D、形成良好的自我意识
    • E、性生理发育趋于成熟

    正确答案:D

  • 第19题:

    个性的结构主要包括()o

    • A、人格
    • B、个性倾向性
    • C、个性心理特征
    • D、自我意识
    • E、个性情感特征

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    教师的心理品质主要包括()
    A

    心理过程与个性心理特征;

    B

    心理过程与认知能力;

    C

    认知能力与人格特征;

    D

    认知能力与教学风格。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿心理健康的重要标志是()。
    A

    情绪反应适度

    B

    没有明显心理卫生问题

    C

    认知发展正常

    D

    性格特征良好


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    标志着个体的日趋成熟的是()
    A

    自信的形成

    B

    自我展示的发展

    C

    自我意识的发展

    D

    自我认知的成熟


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    青年大学生的心理发展任务有()。
    A

    在更高的层次上统一和强化自我意识

    B

    学习正确对待挫折

    C

    塑造健全人格

    D

    完成社会化任务

    E

    学习健康的人际交往


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析