简述电视的发展。
题目
简述电视的发展。
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第1题：
简述电视对儿童发展有何影响？
正确答案:占用了儿童大量的时间、电视中不健康的内容可以影响孩子的上进心、电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐，提供大量的知识和信息，使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处；对儿童看电视加以正确地引导，家长采用一些灵活的限制措施，如限定看电视的时间及所看的内容，电视对儿童的智力发育是有益无害的。 -
第2题：
简述电视教材以电视手段呈现教学内容的局限性。
正确答案: （1）电视教材是以图象画面为主体构成的，有些过于抽象化、理论化的教学内容难以用相应的图象去表现。（2）编制电视教材要用较昂贵的摄录设备系统，重放电视教材要用放像设备系统，因此，电视教材的使用要在具备这类条件的场合下才能使用。
（3）电视教材在课堂上播放，难以按每个学习者的要求自如控制，特别是远距离播放更是连续性一次性的，无法控制速度，更难以反复观看。
（4）利用电视教材自学或远距离大规模教学，学习者都难以与教师互相交流，要用其它适当方式去进行补救。总之，我们要扬电视手段之长处，避免电视手段之短处去编制与运用电视教材，才能取得良好的教学效果。 -
第3题：
简述电视综艺节目的概念及我国电视综艺节目的发展？
正确答案: 杂糅多种艺术形式的电视节目，形式不拘一格，魔术表演访谈游戏等。
1、晚会体综艺节目：83春晚开创：略显稚嫩，但是中国电视节目跨出的一大步，节目形式丰富多样，融娱乐性知识性民俗性于一体，强调了春节的祥和气氛。综艺大观使晚会体常态化，衰落原因：观众欣赏口味提高，晚会体形式日渐僵化
2、游艺体：湖南电视台快乐大本营，90年代人们关注当下生活希望娱乐并想获得快乐，定位学生白领，游戏动作行戏剧化，全方位突破晚会体。
3、竞赛体：超级女生。21c生活节奏加快，竞争压力增大，需要娱乐放松，在竞赛中宣泄压力，海选淘汰戏剧性，网络投票多元互动。 -
第4题：
简述有线电视的定义、发展阶段及传播特点。
正确答案: 有线电视：是经电缆或光缆组成的传输分配线路，将电视节目直接传送给用户接收的一种区域性电视方式。
有线电视的兴起和发展，大体上经历了四个阶段：天线有线电视阶段、电缆电视阶段、光纤双向传播有线电视阶段和卫星有线电视联网有线电视。
有线电视的传播特点：节目容量大，便于分众化传播的实现；节目质量高；具有双向传播的可能；可提供多种服务；可成为普通公众上网的工具之一。 -
第5题：
简述我国电视剧的发展。
正确答案: 由简及繁，由单一到多元，由严肃到活泼
58年北京电视台直播话剧《一口菜饼子》没有形成电视艺术思维，还是电影戏剧的附庸。
80年代对现实历史反思，国门打开，引进外国电视剧《血凝》受到极大的欢迎，国内电视剧欠发达，切合80年代蓬勃的时代氛围。
1980《敌营八十年》中央电视台第一部电视连续剧表现共产党人战争年代的高风亮节，多元化需求题材扩展，《红楼梦》《今夜有暴风雪》。
90年代随着改革深入，视野开阔，各种思潮并起，出现了反主流去精英化的平民剧。贴近家长里短日常生活，知识分子正说让位于戏说《宰相刘罗锅》，市场成为决定性因素，艺术不再自律，《还珠格格》开始走红。
21c国产电视剧，纵深发展，继承了90年代的娱乐品质，全民娱乐时代：还珠续集，刘老根情景喜剧，笑傲江湖武侠童话，戏说与正说并行：康熙王朝，康熙微服私访记；城市化都市化生活成为焦点：《中国式离婚》都市男女感情剧。警匪剧《重案六组》玄幻题材成为流行，穿越《寻秦记》《宫锁心玉》。 -
第6题：
简述中美电视新闻事业的发展历程。
正确答案:（1）继1936年11月2日，（电视诞生日），利用贝尔德的发明，英国BBC开设电视广播，不久美国也开设了自己的电视台。
（2）二战后，美国的电视事业凭借其经济、科技优势，遥遥领先于世界各国，节目开始更多的介入社会生活与政治生活。
（3）20世纪60年代，美国电视新闻进入黄金时代。CBS、NBC、ABC三大电视网垄断地位形成。并且越来越倾向于触及尖锐敏感的社会问题，引起关注。
（4）1980年，特纳创办专门新闻频道——美国有线电视新闻网（CNN），由海湾战争而成名。
（5）今天，随着Fox电视台打破三网垄断局面，美国电视新闻呈现更多元化的趋势。
总之，美国电视是世界各国电视的试验田，美国电视新闻事业的发展也可看作是世界各国新闻事业发展的简史。 -
第7题：
简述电视的发展。
正确答案:1930年，英国广播公司与贝尔德合作，成功开发了电视图象及传送。
1940年，美国试制趁工彩电；1953年NTSC制式标准；1954年美国开播彩电节目。
三种制式：美国NTSC，德国PAL，法国SECAM。
中国1958.5.1成立电视台，1973年开办彩电业务，中国采用的是PAL制式。 -
第8题：
问答题简述电视在中国发展的四个阶段。正确答案： （1）起步发展阶段（1958—1966年）。1958年，中国第一座电视台——北京电视台试播，这是中央电视台的前身。上海电视台和哈尔滨电视台是我国的第二座和第三座电视台。
（2）受挫停滞阶段（1966—1976年）。1972年，我国做出使用PAL制作为彩色电视暂行标准的规定。
（3）复苏发展阶段（1977—1992年）。1978年5月1日，北京电视台正式改名为中央电视台。1978年1月1日《新闻联播》正式开播。沈力成为我国第一个电视节目主持人。
（4）全面发展阶段（1993年至今）。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述电视对幼儿社会性发展的负面影响。正确答案： （1）电视有可能使儿童在认识上与现实产生距离；
（2）电视可能会影响儿童现实的交往关系，影响社会交往能力的发展；
（3）一些不健康的电视节目可能导致儿童学习模仿，对社会性发展产生不良影响。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述电视对儿童发展有何影响？正确答案： 占用了儿童大量的时间、电视中不健康的内容可以影响孩子的上进心、电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐，提供大量的知识和信息，使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处；对儿童看电视加以正确地引导，家长采用一些灵活的限制措施，如限定看电视的时间及所看的内容，电视对儿童的智力发育是有益无害的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述世界电视的发展简史。正确答案： 孕育和诞生期（1873-1936）黑白电视时期（1936—1954）由黑白电视向彩色电视过渡的时期（1954—1963）多路传播和卫星传播时期（1964--）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述亚洲发展中国家广播电视业的基本情况和特点。正确答案： 亚洲发展中国家广播电视的发展程度不一。广播开办较早的是印度、土耳其等国，目前除了不丹没有创办电视外，其他各国都有广播电视，其中较为发达的为新加坡、韩国、马来西亚和西亚几个产油国，而尼泊尔、不丹等山地国家较为落后。在管理体制上，大多数实行国有国营为主的体制，20世纪80-90年代，私营或公私合营体制有所发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述电视教材的电视特点。
正确答案: （1）以视觉形象为主，以活动图像为主；
（2）利用电视表现手段呈现事物现象的本质特征；
（3）视听结合，多维度传递信息内容；
（4）贮存再现，克服时空局限性；
（5）传送方式多样化，适宜多种教学方式。 -
第14题：
简述世界电视的发展简史。
正确答案:孕育和诞生期（1873-1936）黑白电视时期（1936—1954）由黑白电视向彩色电视过渡的时期（1954—1963）多路传播和卫星传播时期（1964--） -
第15题：
简述数字电视与模拟电视兼容传输的特点差异
正确答案:1、电平测量方式不同
1）传输电平的配置；
2）削波问题。
2、衡量传输系统的指标标准不同
1）模拟：图象载波电平、C/N、CM、IM、CSO、CTB、CLDI、HUM、DG、DP、回波值等
2）数字电视：MER、BER、频道平均功率电平等
3、故障图象主观评价方式不同
1）模拟：雪花干扰、滚道干扰、网纹干扰、窜台、重影、彩色鬼影等
2）数字电视：马赛克、静帧、黑屏等
4、非线性失真产物及其影响不同
1）模拟：CSO、CTB离散族状分布，网纹、负像等；
2）数字电视：白噪声弥散分布，类似组合互调失真噪声
3）数字信号干扰模拟信号的特点：图象分辨率、对比度下降，不透露，缺乏粒度，有压抑感，似被灰尘堵塞了的纱窗，引起C/N劣化，但是CSO、CTB指标不明显降低
4）数字信号干扰数字信号的特点：频繁的马赛克现象。 -
第16题：
简述亚洲发展中国家广播电视业的基本情况和特点？
正确答案: 亚洲发展中国家广播电视的发展程度不一。广播开办较早的是印度、土耳其等国，目前除了不丹没有创办电视外，其他各国都有广播电视，其中较为发达的为新加坡、韩国、马来西亚和西亚几个产油国，而尼泊尔、不丹等山地国家较为落后。在管理体制上，大多数实行国有国营为主的体制，20世纪80-90年代，私营或公私合营体制有所发展。 -
第17题：
简述我国的电视。
正确答案:在媒介间的竞争中，今天我国的视听媒介电视凭借自身形、色、声、光俱佳的综合性优势，在内容和播放形式上出奇招，不但增加了新闻播出的次数，充分发挥“电子大窗户”的作用，而且还推出了许多以形象生动取胜的节目。 -
第18题：
简述英国电视剧发展的三个阶段。
正确答案:1、转播舞台剧演出阶段；
2、把舞台剧或小说改编为电视剧的阶段；
3、创作、改编独立的电视剧阶段。 -
第19题：
简述世界电视事业的发展趋势。
正确答案:（1）电视技术迅猛发展。除了卫星电视有线电视以外，高清晰度电视、立体电视、文字电视、交互式电视也在迅速发展。
（2）全球电视媒介竞争加剧。科学技术的迅猛发展给电视的跨国传播提供了手段，从而加剧了全球范围内电视媒介竞争的态势，改变了世界传播的格局。 -
第20题：
问答题简述有线电视的定义、发展阶段及传播特点。正确答案： 有线电视：是经电缆或光缆组成的传输分配线路，将电视节目直接传送给用户接收的一种区域性电视方式。
有线电视的兴起和发展，大体上经历了四个阶段：天线有线电视阶段、电缆电视阶段、光纤双向传播有线电视阶段和卫星有线电视联网有线电视。
有线电视的传播特点：节目容量大，便于分众化传播的实现；节目质量高；具有双向传播的可能；可提供多种服务；可成为普通公众上网的工具之一。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题教育电视的发展阶段分为：（）A闭路教育电视
B广播电视设备系统用于教育、教学领域
C闭路教育电视的迅速发展和广泛使用
D卫星教育电视的发展
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述电视综艺节目的概念及我国电视综艺节目的发展？正确答案： 杂糅多种艺术形式的电视节目，形式不拘一格，魔术表演访谈游戏等。
1、晚会体综艺节目：83春晚开创：略显稚嫩，但是中国电视节目跨出的一大步，节目形式丰富多样，融娱乐性知识性民俗性于一体，强调了春节的祥和气氛。综艺大观使晚会体常态化，衰落原因：观众欣赏口味提高，晚会体形式日渐僵化
2、游艺体：湖南电视台快乐大本营，90年代人们关注当下生活希望娱乐并想获得快乐，定位学生白领，游戏动作行戏剧化，全方位突破晚会体。
3、竞赛体：超级女生。21c生活节奏加快，竞争压力增大，需要娱乐放松，在竞赛中宣泄压力，海选淘汰戏剧性，网络投票多元互动。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述电视教材的电视特点。正确答案： （1）以视觉形象为主，以活动图像为主；
（2）利用电视表现手段呈现事物现象的本质特征；
（3）视听结合，多维度传递信息内容；
（4）贮存再现，克服时空局限性；
（5）传送方式多样化，适宜多种教学方式。解析： 暂无解析