美国开展中学竞技运动的基层组织是校方指导下的自治型体育部或运动俱乐部,校际比赛联盟是美国中学竞技运动的的基本形式。
第1题:
倡导并推行“竞技运动自治”的学校是()。
第2题:
竞技运动的目的是()。
第3题:
各运动项目对运动员竞技能力的要求不同,但对每名运动员竞技能力的构成特点是相同的。
第4题:
“竞技运动自治”的倡导者是()。
第5题:
竞技体育是指竞技运动。
第6题:
从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()
第7题:
()是竞技体育的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。
第8题:
第9题:
第10题:
运动训练
运动员选材
运动竞赛
竞技体育管理
第11题:
运动员选材
运动训练
运动竞赛
竞技体育管理
第12题:
对
错
第13题:
简述竞技体育与竞技运动的区别。
第14题:
运动竞技是体育运动的突出特点,是具有()和()的竞技活动,是运动训练的直接目的。
第15题:
一战后,美国为提高兵源素质,用作学校体育的主要手段是()。
第16题:
()是竞技体育中的主体构件。
第17题:
竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是()
第18题:
以满足个人体育需求为主要目标的体育事业,主要包括哪些活动()
第19题:
运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力,继而通过在运动竞赛中的发挥和表达,转化为()
第20题:
体育健身俱乐部或运动俱乐部
职业体育活动
运动协会
竞技比赛
第21题:
第22题:
军事训练
体操运动
竞技运动
第23题: