教育现代化的四个层次

题目

教育现代化的四个层次

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1.以下哪个是“坚持社会主义办学方向”的根本要求?()A.服务人民B.四个服务C.深化教育改革D.加速教育现代化

2.以教育目的和目标的概括程度为标准，可以区分为四个不同层次的目标，即教育目的、___________、____________和____________。

3.数学教育活动的目标分为四个层次:课程目标、年龄目标、单元目标、教育活动目标。()此题为判断题(对，错)。

4.在我国教育法体系中，地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于哪一层次【 】A．第一个层次B．第二个层次C．第三个层次D．第四个层次

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  • 第1题：

    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    从层次结构上来看，我国现行学校教育包 括（ ）、（ ）、中等教育和高等教育四个层次。


    答案：幼儿教育初等教育,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）、单元目标和活动目标等四个层次。


    正确答案:年龄阶段目标

  • 第4题：

    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。


    正确答案:学前儿童科学教育的总目标；年龄阶段目标；单元目标；活动目标

  • 第5题：

    教育的课程分为哪四个层次？


    正确答案: 1、目的是提供职业入门教育，核心是让学生学习本职业（专业）的基本工作内容，了解职业轮廓。
    2、目的是提供职业关联性教育，其核心是让学生对工作系统、综合性任务和复杂设备建立整体性的认识。
    3、目的是提供职业功能性的教育，其核心让学生掌握与复杂工作任务相对应的功能性知识，完成非规律性的任务并促进合作能力的进一步发展，成长为初步的专业人员并形成较高的职业责任感。
    4、目的是提供知识系统化的专业教育，其核心是培养学生完成结果不可预见的工作任务的能力、建立学科知识与工作实践的联系，并发展组织能力和研究性学习的能力，即培养“实践专家”

  • 第6题：

    我国师范教育分为两级四个层次（）和（）两级。分（）四个层次。


    正确答案:中等师范教育；高等师范教育；中专、专科、本科、研究生

  • 第7题：

    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）目标、单元目标和活动目标等四个层次。


    正确答案:年龄阶段

  • 第8题：

    我国现行的护理教育体系的层次结构，按培养护理人才的等级从低到高可以分为（）、（）、（）和（）四个层次。


    正确答案:中等护理学教育；护理学专科教育；护理学本科教育；护理学研究生教育

  • 第9题：

    填空题
    在实施《俄罗斯联邦高等教育多层次结构暂行条例》的过程中，高等教育的结构正在发生重大变革。高等教育将包括四个层次：第一层次为（）、第二层次为（）、第三层次为专业（或完全）高等教育、第四层次为（）。

    正确答案： 不完全高等教育,基础高等教育,研究生教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。

    正确答案： 学前儿童科学教育的总目标,年龄阶段目标,单元目标,活动目标
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育现代化的四个层次

    正确答案： 一是物质层面的现代化；
    二是教育内容和体系层面的现代化；
    三是制度和体制层面的现代化；
    四是观念层面的现代化。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    我国师范教育分为两级四个层次（）和（）两级。分（）四个层次。

    正确答案： 中等师范教育,高等师范教育,中专、专科、本科、研究生
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育现代化的内容。()

    A、教育观念现代化

    B、教育内容现代化

    C、教育手段和设施现代化

    D、教育管理现代化

    E、教师素质现代化


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：培养目标,课程目标,教学目标,
    解析：

  • 第15题：

    学校教育的目的一般分为四个层次：教育目的、培养目标、（）和教学目标。


    正确答案:课程目标

  • 第16题：

    教育现代化的内容包括（）

    • A、教育观念现代化
    • B、教育内容现代化
    • C、教育管理现代化
    • D、教育手段现代化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    以下哪个选项不属于“四个现代化”的要点？（）

    • A、教育现代化
    • B、国防现代化
    • C、农业现代化
    • D、工业现代化

    正确答案:A

  • 第18题：

    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。


    正确答案:单元目标

  • 第19题：

    学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    以下哪个选项不属于“四个现代化”的要点？（）
    A

    教育现代化

    B

    国防现代化

    C

    农业现代化

    D

    工业现代化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。

    正确答案： 单元目标
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    我国现行的护理教育体系的层次结构，按培养护理人才的等级从低到高可以分为（）、（）、（）和（）四个层次。

    正确答案： 中等护理学教育,护理学专科教育,护理学本科教育,护理学研究生教育
    解析： 暂无解析

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