简述教育社会学的研究范围。
题目
简述教育社会学的研究范围。
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第1题：
简述法国社会学家涂尔干的社会学研究方法准则。
正确答案:①关于观察社会事实的准则：必须始终如一地摆脱一切主观的偏见和预断，把社会事实作为“物”来考察，对研究对象进行操作定义；
②关于区分正常现象和病态现象的准则：普遍性是区分正常现象（存在于所有个体和大部分个体中的现象）和病态现象（不仅只存在于少数的个体中，而且在这少数的个体中也不会永存的现象）的重要标志；
③关于划分社会类型的准则：社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度；
④关于解释社会事实的准则：某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释，对某一社会事实的解释只能从其它社会事实中去寻找，而不是到个人的意志中去探求。 -
第2题：
简答教育社会学的研究对象。
正确答案: 教育社会学的研究对象界定为“学校系统中的行为、活动、组织和制度之间的结构关系及其互动过程”。（1）教育行动：所有的学校教育现象，从最简单、最零散的到最复杂、最系统的，实际上都源于师生的行为与活动。一个完整的教育行动至少包括：行动主体（教师和学生）、行动客体（教育和教学目标）、行动中介（教育与教学途径、手段、教育内容）、行动者之间的互动。
（2）教育活动：一种教育行动需要以一定的活动形式、一定的活动内容才能发生。学校教育的主要活动形式是课堂教学，活动内容主要是知识的传授与能力的培养。
（3）学校组织：学校中任何一种教育行动，都需要经过一定的组织方式才能进行。
（4）教育制度：所有的学校组织，都制度化的结果。教育制度从自发形成到自觉制定，表明了教育制度是从对行为的制约发展了对组织的制约 -
第3题：
什么是社会学？简述社会学的研究对象、研究领域和社会功能。
正确答案: 社会学是一门研究人类社会共同生活的科学；也有人认为社会学是研究具体问题的行为科学，提出“社会学是关于人类行为科学的一个分支学科，旨在探索人之间社会关系及人之间和集体之间相互交往和相互影响的原因及其结果”“社会学是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学”郑杭生。
研究对象：社会学的研究对象有三，其一是社会，其二是个人及其社会行为，其三是人与社会的关系。
研究领域：（1）群体单位：家庭、村寨、城镇、都市、都落、民族、团体等。
（2）社会制度：亲属、经济、政治、法律、宗教、教育、文化、体育等。
（3）社会过程：合作、竞争、战争、改革、革命、社会舆论、社会价值观、社会一体化等。
（4）社会问题：婚姻.劳动就业.升学、民族分裂犯罪、环境污染、人口、移民、种族歧视、妇女歧视、暴力等.
社会功能：1、描述功能2、解释功能3、预测功能 -
第4题：
简述社会学主要研究方法。
正确答案:定量研究方法，指通过对变量的数量特征和数量变化的测量，以及对数量关系的分析，来解释社会现象或过程的方法。（从样本推论总体的研究）
定性研究方法，是指注重描述、剖析和揭示社会现象或过程的特性和本质的研究方法。（要揭示研究对象全貌和整体特征的研究） -
第5题：
简述教育社会学研究方法论。
正确答案: 从教育活动或现象所属的空间范畴进行分类，形成教育社会学研究的四种视角：
（1）宏观角度的研究；
（2）中观角度的研究；
（3）微观角度的研究；
（4）综合角度的研究。教育社会学的研究方法论分三个层次，方法论不是方法本身，主要指关于研究过程中的哲学，涉及对研究过程中所使用份额方法体系的整体理解。第一层，认识事物的共同规律、一般特性的哲学方法，其核心是“思维方式”。第二层，认识某类事物的规律与特点的科学方法，其核心是“研究范式”。第三层，获得认识资料的具体方法论规则，其核心是“定量研究或定性研究”，具体包括多种收集和分析资料的方法 -
第6题：
下面属于教育社会学微观角度研究领域的是（）。
- A、学校社会学
- B、班级社会学
- C、教育知识社会学
- D、教学社会学
正确答案:B,C,D -
第7题：
简述社会学关于社区的研究。
正确答案: 最初引发社区研究热潮的其实就是德国社会学家滕尼斯，随后是美国的芝加哥学派，著名的代表人物包括罗伯特·帕克、路易斯·沃斯，人文区位学则构成了芝加哥学派关于社区，研究的点睛之笔。美国的社区研究中值得一提的代表人物还有林德夫妇，他们的代表作是《中镇》。 -
第8题：
单选题教育科学研究属于社会学科研究范畴（）A自然科学研究
B人文科学研究
C社会学科研
D教育哲理研究
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类？正确答案： （1）认为教育社会学的研究应探讨人的社会化的过程；
（2）认为教育社会学的研究范围应放在探讨教育的社会价值和社会学观方面；
（3）认为教育社会学的研究范围应当为社会学原理在教育上的应用；
（4）认为教育社会学的研究对象和范围就是探讨社会和教育制度的关系。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请简述中国社会学史研究的范围。正确答案： ⑴高等院校与科研系统社会学研究与教学的历史。
⑵马克思主义社会学理论研究和实践的历史。
⑶乡村建设运动和平民教育运动的历史。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教育社会学研究方法论。正确答案： 从教育活动或现象所属的空间范畴进行分类，形成教育社会学研究的四种视角：
（1）宏观角度的研究；
（2）中观角度的研究；
（3）微观角度的研究；
（4）综合角度的研究。教育社会学的研究方法论分三个层次，方法论不是方法本身，主要指关于研究过程中的哲学，涉及对研究过程中所使用份额方法体系的整体理解。第一层，认识事物的共同规律、一般特性的哲学方法，其核心是“思维方式”。第二层，认识某类事物的规律与特点的科学方法，其核心是“研究范式”。第三层，获得认识资料的具体方法论规则，其核心是“定量研究或定性研究”，具体包括多种收集和分析资料的方法解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述教育行动研究的适用范围。正确答案： 行动研究的适用范围主要是适用于教育实际问题而不是理论问题的研究，以及中小规模而不是宏观的实际研究。针对教育的实际情境而进行，从实际中来又回到实际中去。具体表现为：
（1）课堂教学研究将改革措施实施于教学过程；
（2）对课程进行中小规模的改革研究；
（3）教师职业技能训练，提供新的技术和方法；
（4）学校管理评价；
（5）对已确诊的问题所施行的改革措施，如困难学生的教育措施，不良心理行为的矫正，环境因素的变革等。解析： 暂无解析 -
第13题：
请简述中国社会学史研究的范围。
正确答案:⑴高等院校与科研系统社会学研究与教学的历史。
⑵马克思主义社会学理论研究和实践的历史。
⑶乡村建设运动和平民教育运动的历史。 -
第14题：
教育社会学在教育研究中的应用主要包括（）。
- A、评价研究
- B、社会研究
- C、政策取向的教育调查
- D、教育预测
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
教育科学研究属于社会学科研究范畴（）
- A、自然科学研究
- B、人文科学研究
- C、社会学科研
- D、教育哲理研究
正确答案:C -
第16题：
简述社会学的研究方法。
正确答案:一、问卷调查法（确定调查总体、选择抽样方案、设计调查问卷、实施调查、汇总和录入数据、分析数据等）
二、田野调查法（深入研究对象所生活的场域，在与研究对象一起生活的过程中，进行细致观察和深度访谈）
三、实验法（控制某些条件的情况下研究变量之间因果关系的方法）
四、历史比较法（资料来源有政府文献资料和历史资料） -
第17题：
简述医学社会学的研究内容。
正确答案: 1、社会学的理论和方法；2、医学社会学中的理论研究；3、医学进展与社会文化的互动研究；4、某些医学领域的社会学研究 -
第18题：
简述教育社会学的研究对象。
正确答案: 教育行动、教育活动、学校组织、教育制度、 -
第19题：
问答题简述教育社会学的研究范围。正确答案： 教育社会学是主要运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科。其具体研究范围包括研究教育与社会结构的关系；研究教育与社会变迁的关系；研究教育与区域社会的关系；研究教育体系内部的各种社会关系等。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题下面属于教育社会学微观角度研究领域的是（）。A学校社会学
B班级社会学
C教育知识社会学
D教学社会学
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是社会学？简述社会学的研究对象、研究领域和社会功能。正确答案： 社会学是一门研究人类社会共同生活的科学；也有人认为社会学是研究具体问题的行为科学，提出“社会学是关于人类行为科学的一个分支学科，旨在探索人之间社会关系及人之间和集体之间相互交往和相互影响的原因及其结果”“社会学是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学”郑杭生。
研究对象：社会学的研究对象有三，其一是社会，其二是个人及其社会行为，其三是人与社会的关系。
研究领域：（1）群体单位：家庭、村寨、城镇、都市、都落、民族、团体等。
（2）社会制度：亲属、经济、政治、法律、宗教、教育、文化、体育等。
（3）社会过程：合作、竞争、战争、改革、革命、社会舆论、社会价值观、社会一体化等。
（4）社会问题：婚姻.劳动就业.升学、民族分裂犯罪、环境污染、人口、移民、种族歧视、妇女歧视、暴力等.
社会功能：1、描述功能2、解释功能3、预测功能解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述教育社会学的研究对象。正确答案： 教育行动、教育活动、学校组织、教育制度、解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题教育社会学在教育研究中的应用主要包括（）。A评价研究
B社会研究
C政策取向的教育调查
D教育预测
正确答案： D,A解析： 暂无解析