植物组织培养过程中要注意决定愈伤组织生根还是生芽的关键取决于细胞分裂素与生长素之间浓度的比率。当配制的培养基中生长素/细胞分裂素的比例高时则有利于生根；生长素/细胞分裂素的比例低时则有利于生芽；若两者浓度相当时，既不利于生根，也不利于生芽，而是（）的产生占优势。

第1题：

下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）

• A、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
• B、扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素
• C、顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制
• D、生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强

第2题：

细胞分裂素/生长素的比值较高时，利于愈伤组织和芽的诱导。

第3题：

生长素与细胞分裂素比值高有利根生长，比值低有利芽生长，比例合适诱导（）

第4题：

愈伤组织产生根或产生芽，取决于生长素和细胞分裂素浓度的比例。（）

第5题：

在对植物进行组织培养时，必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素，当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时，植物的愈伤组织将（）

• A、分化出根
• B、分化出芽
• C、不分化
• D、同时分化出根和芽

第6题：

当生长素与细胞分裂素的比例高时，仅形成根，细胞分裂素与生长素的比例高时则产生苗。

第7题：

当生长素/细胞分裂素的比例低时有利于根的生长。

第8题：

在大多数组培试验中，（）促进根的分化；（）促进芽的分化。

• A、高浓度细胞分裂素；高浓度生长素类
• B、高浓度生长素类；高浓度细胞分裂素
• C、适量的生长素类；适量的细胞分裂素
• D、适量的细胞分裂素；适量的生长素类

第9题：

植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导（）。

• A、芽的分化
• B、根的分化
• C、叶的分化
• D、芽的休眠

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（）

• A、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
• B、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
• C、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
• D、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

第14题：

细胞分裂素/生长素的比值较高时，有利于愈伤组织芽的诱导。

第15题：

培养基当中生长素与细胞分裂素的比例高时，仅形成愈伤组织。

第16题：

在植物组织培养中，生长素/细胞分裂素比例高时有利于根的分化，比例低时有利于芽的分化，比例适中促进（）组织的形成。

第17题：

愈伤组织分化过程中，当培养基中细胞分裂素／生长素的比值接近时，诱导分化的器官是（）。

• A、根
• B、芽
• C、叶
• D、都不是

第18题：

当细胞分裂素/生长素的比例高时有利于根的生长，若两者浓度相当时，既不利于生根又不利于生芽。

第19题：

生长素/细胞分裂素的比率平衡时有利于愈伤组织增殖。

第20题：

植物激素在细胞生长分化中起着重要的作用，在植物组织培养中其作用龙为突出。在大多数组培试验中，（）促进根的分化；（）促进芽的分化。

• A、高浓度细胞分裂素；高浓度生长素类
• B、高浓度生长素类；高浓度细胞分裂素
• C、适量的生长素类；适量的细胞分裂素
• D、适量的细胞分裂素；适量的生长素类

第21题：

第22题：

第23题：