人类历史上一直进行的教育是（）？A、知识教育B、能力教育C、思维教育D、道德教育

题目

人类历史上一直进行的教育是（）？

  • A、知识教育
  • B、能力教育
  • C、思维教育
  • D、道德教育
相似考题

1.小学教育的性质是 【 】A．道德教育B．基础教育C．知识技能教育D．行为习惯教育

2.语文教学的原则是坚持语文教学与思维训练相结合、语文基础知识教学与语文基本能力训练相结合、语文教学与()相结合。A.思想教育B.人文教育C.道德教育D.情操教育

3.下列属于会计职业道德教育途径的有（ ）。A．通过会计学历教育进行会计职业道德教育B．通过会计继续教育进行会计职业道德教育C．通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育D．通过加强专业知识进行会计职业道德教育

4.寓教于乐的“教”,主要指()。A、道德教育B、思想教育C、审美教育D、知识教育

更多“人类历史上一直进行的教育是（）？A、知识教育B、能力教育C、思维教育D、道德教育”相关问题

  • 第1题：

    墨家确定的教育内容大致可归纳为（）

    A.政治和道德教育

    B.科学和技术教育

    C.文史教育

    D.培养思维能力的教育

    E.经学教育


    参考答案：A, B, C, D

  • 第2题：

    德育是（ ）的总称。
    A.知识教育 B.思想教育
    C.政治教育 D.道德教育
    E.审美教育


    答案：B,C,D
    解析：
    德育的内容包括思想教育、政洽教育、道德教育等，因此,德育是这三者的总称。

  • 第3题：

    美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
    智育目的；德育目的；美育目的
    略

  • 第4题：

    道德教育在教育活动中的价值（）。

    • A、道德教育促使教育价值得以实现
    • B、道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分
    • C、道德教育可以代替知识教育
    • D、道德教育是教育的唯一目的

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）

    • A、提出高质量的教育目标
    • B、加强基础知识教育和基本技能的训练
    • C、培养批判思维能力和创造性思维能力
    • D、重视道德教育
    • E、重视考试评价制度的改革

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    关于性教育，正确的观点是（）

    • A、性知识教育是危险的，应以法代教
    • B、可以单独进行性知识教育
    • C、性知识教育应与性法制教育性道德教育相统一
    • D、不应该进行性教育
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第7题：

    职业指导的教育性原则包括（）。

    • A、科学文化知识教育
    • B、职业理想教育
    • C、职业观教育
    • D、职业道德教育
    • E、职业专业知识教育

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    墨家确定的教育内容大致可归纳为（）

    • A、政治和道德教育
    • B、科学和技术教育
    • C、文史教育
    • D、培养思维能力的教育
    • E、经学教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    墨家确定的教育内容大致可归纳为（）
    A

    政治和道德教育

    B

    科学和技术教育

    C

    文史教育

    D

    培养思维能力的教育

    E

    经学教育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于性教育，正确的观点是（）
    A

    性知识教育是危险的，应以法代教

    B

    可以单独进行性知识教育

    C

    性知识教育应与性法制教育性道德教育相统一

    D

    不应该进行性教育

    E

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    文学作品教学的主要目的是为了（）
    A

    知识教育和智力的开发

    B

    道德教育和情感的熏陶

    C

    审美能力、文学理解能力和想象能力的培养

    D

    人际互动和思维能力的训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    道德教育在教育活动中的价值（）。
    A

    道德教育促使教育价值得以实现

    B

    道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分

    C

    道德教育可以代替知识教育

    D

    道德教育是教育的唯一目的


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。

    A.道德教育和科技教育

    B.道德教育和思维能力教育

    C.知识教育和科技教育

    D.科技教育和思维能力教育


    参考答案：D

  • 第14题：

    会计职业道德教育的内容包括（）。

    A品德教育

    B法制教育

    C会计知识教育

    D形势教育


    A,B,D
    略

  • 第15题：

    在矫正教育的内容中，各种教育的基础是（）。

    • A、文化知识教育
    • B、道德教育
    • C、法律教育
    • D、职业教育

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是人类知识的结晶，体现着人类智慧。

    • A、图书
    • B、教育
    • C、文化
    • D、思维

    正确答案:A

  • 第17题：

    文学作品教学的主要目的是为了（）

    • A、知识教育和智力的开发
    • B、道德教育和情感的熏陶
    • C、审美能力、文学理解能力和想象能力的培养
    • D、人际互动和思维能力的训练

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列属于乌申斯基教育观点的有（）。

    • A、教育重要，但教育不能决定历史发展方向
    • B、认为教育者在教学过程中应该把传授知识和发展能力结合起来
    • C、课程设置上，强调古典课程
    • D、发展儿童的智力和利用知识去充实他们的头脑比对他们进行道德教育要重要的多
    • E、认为教育学应该吸取一些人类科学知识，并且认为学校应该成立教育系

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。

    • A、道德教育和科技教育
    • B、道德教育和思维能力教育
    • C、知识教育和科技教育
    • D、科技教育和思维能力教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。
    A

    道德教育和科技教育

    B

    道德教育和思维能力教育

    C

    知识教育和科技教育

    D

    科技教育和思维能力教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）
    A

    提出高质量的教育目标

    B

    加强基础知识教育和基本技能的训练

    C

    培养批判思维能力和创造性思维能力

    D

    重视道德教育

    E

    重视考试评价制度的改革


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    西方的小学阶段教育重视（）。
    A

    道德教育

    B

    个体自我保护

    C

    体育教育

    D

    知识教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人类历史上一直进行的教育是（）？
    A

    知识教育

    B

    能力教育

    C

    思维教育

    D

    道德教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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