古希腊占主流的平等思想是同一身份内地位平等，不同身份团体之间决不能平等。

题目

古希腊占主流的平等思想是同一身份内地位平等，不同身份团体之间决不能平等。

相似考题

1.在党纪面前一律平等，包含着以下哪些平等的内容()。A、身份平等B、事由平等C、处分平等D、地位平等

2.公务员录用考试的平等原则是指()A、身份平等B、权利平等C、法律地位平等D、人格平等

3.下列对基督教的平等思想理解错误的是?A. 上帝面前人人平等B. 上帝造人是平等的C. 人的得救与世俗身份有关D. 世俗的不平等是上帝的意志

4.我国《民法通则》中规定当事人在民事活动中的地位平等，其实质就是()的平等。A.政治B.身份C.人格D.经济

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  • 第1题：

    我国《民法通则》中明确规定当事人在民事活动中的地位平等，其实质就是（ ）平等。

    A.经济

    B.身份

    C.人格

    D.政治


    参考答案：C

  • 第2题：

    在沟通过程中，要克服地位、职务的障碍，以与沟通者平等的身份参与沟通，这是沟通的（）。

    • A、尊重原则
    • B、平等原则
    • C、合作原则
    • D、坦诚原则

    正确答案:B

  • 第3题：

    人的得救与世俗身份有关是基督教的平等思想。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    平等是指当事人双方以平等的身份订立劳动合同。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    法律史的发展与进步，必然是个人权利的平等代替家族血缘身份的不平等。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    古代等级社会中“不平等的人之间不平等”，这种“不平等”是基于（）。

    • A、身份
    • B、本性
    • C、性别
    • D、资本

    正确答案:B

  • 第7题：

    下面哪一项是古代等级社会中“不平等的人之间不平等”中“不平等”的基础？（）

    • A、本性
    • B、身份
    • C、性别
    • D、资本

    正确答案:A

  • 第8题：

    我国《民法通则》中规定当事人在民事活动中的地位平等，其实质就是（）的平等。

    • A、政治
    • B、身份
    • C、人格
    • D、经济

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    对身份、地位不同的人，在定罪、量刑、行刑上
    A

    区别对待

    B

    地位高、功劳大的人从宽论处

    C

    不论身份、地位的高低，所有的人一律平等

    D

    通常情况下应平等对待，但个别情况下也可以例外


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国《民法通则》中规定当事人在民事活动中的地位平等，其实质就是（）的平等。
    A

    政治

    B

    身份

    C

    人格

    D

    经济


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    古代等级社会中“不平等的人之间不平等”，这种“不平等”是基于（）。
    A

    身份

    B

    本性

    C

    性别

    D

    资本


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人的得救与世俗身份有关是基督教的平等思想。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法律史的发展与进步，必然是个人权利的平等代替家族血缘身份的不平等。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    同一个人由于参加会议的地位不同，以领导身份出现叫"讲话"，以参会者身份出现叫"发言"。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    当事人在民事活动中地位平等的实质是（）的平等。

    • A、人格
    • B、财产
    • C、名誉
    • D、身份

    正确答案:A

  • 第16题：

    在一般情况下，迎送宾客要讲究规格（），即主要迎送人员的职务、地位、身份与来访宾客的职务、地位、身份大体相当。

    • A、对等
    • B、平等
    • C、尊重
    • D、偏高

    正确答案:A

  • 第17题：

    即使现代西方社会公民的身份是平等的，但仍然存在着权利的不平等。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

    • A、教育横向关系
    • B、教育民事关系
    • C、教育平等关系
    • D、教育学习关系

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于基督教的平等，理解正确的是（）。

    • A、上帝面前人人平等
    • B、上帝造人是平等的
    • C、人的得救与世俗身份有关
    • D、世俗的不平等是上帝的意志

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    判断题
    不同的户籍称谓，表示的是在八旗内不同的身份和地位，而身份和地位的不同，又直接关系到所获钱粮的多少，是不可等闲视之的大事。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在一般情况下，迎送宾客要讲究规格（），即主要迎送人员的职务、地位、身份与来访宾客的职务、地位、身份大体相当。
    A

    对等

    B

    平等

    C

    尊重

    D

    偏高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当事人在民事活动中地位平等的实质是（）的平等。
    A

    人格

    B

    财产

    C

    名誉

    D

    身份


    正确答案： C
    解析： 我国《民法通则》明确规定当事人在民事活动中的地位平等，其实质就是人格的平等。民法中的诸多制度如责任自负、给他人造成损害时应当根据损益相当的准则进行赔偿等，都是平等原则的具体体现。

  • 第23题：

    判断题
    同一身份内地位平等，不同身份团体之间决不能平等是古希腊占主流的平等思想。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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