下面是某班学生研究性学习中的一些课题:《工业革命的扩展》、《美国两党制的形成》、《德意志帝国宪法的颁布》、《日本确立君主立宪政体》。该班学生研究的主题应该是()
第1题:
A.生态文明
B.农业文明
C.工业文明
D.工业文明
第2题:
有学者认为“在19世纪,西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明”。这里所说的“扩张性的文明”是指()
A.商业革命推动世界的沟通
B.资产阶级革命改变了世界
C.西欧国家确立了世界霸权
D.工业革命在世界范围扩展
第3题:
中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》的解说词中写道:17世纪的英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处„„在下两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()
第4题:
19世纪工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的有()①英国责任内阁制的开始形成②法国共和政体的最终确立③美国联邦共和体制的建立④美国两党制的形成
第5题:
纪录片《大国崛起》解说词:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()
第6题:
历史学家罗荣渠指出:“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国该时期“领先地位”的因素包括() ①君主立宪制度形成 ②确立海上殖民霸权 ③积极发展垄断组织 ④率先开始工业革命
第7题:
关于英国资产阶级革命,论述错误的有()
第8题:
有学者认为“在19世纪,西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明”。这里所说的“扩张性的文明”是指()
第9题:
推动工业革命开始的根本动力是()
第10题:
根源在于英国资本主义经济的发展和斯图亚特王朝的专制统治的矛盾
革命后,英国迅速完成民主化进程并开展工业革命
英国的君主立宪政体确立
伴随着经济的发展和政治文明的进步,英国的民主政治重心不断下移
第11题:
确立了君主立宪政体
实现了新兴国家统一
确立了世界殖民霸权
推动了资本主义发展
第12题:
16世纪前后西欧
19世纪中期欧美
20世纪上半期全球
第13题:
某班历史兴趣小组在自主学习和探究“工业革命”一课之后,有四人分别写出了历史小论文,他们立论的题目分别如下,其中说法正确的有()
A.工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的
B.美国人在交通运输领域率先取得突破
C.工业革命引起了资本主义国家的社会变革
D.工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治
第14题:
2004年宪法修正案在宪法序言第七自然段中逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化之后,增加推动()协调发展的内容。
第15题:
某班历史兴趣小组在自主学习和探究《第一次工业革命》一课之后,有四人分别写出了历史小论文,他们立论的题目是甲:《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》乙:《美国人在交通运输领域率先取得新突破》丙:《工业革命引起了资本主义国家的社会变革》丁:《工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治》其中,符合史实,说法正确的有()
第16题:
钱乘旦对英国有这样一段精彩的阐述:它留下的遗产是不可计量的,没有近代的英国,就没有现在这个世界……它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明——现代文明。以下属于英国开创的“新的文明”的是()①确立君主立宪制②实行资产阶级代议制③开展工业革命④首倡自由主义经济思想
第17题:
17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是()
第18题:
人类经历了原始文明、农业文明、工业文明,生态文明是()发展到一定阶段的产物,是实现人与自然和谐发展的新要求。
第19题:
下面是某班学生研究性学习中的一些课题:《工业革命的扩展》、《美国两党制的形成》、《德意志帝国宪法的颁布》、《日本确立君主立宪政体》。该班学生研究的主题应该是()
第20题:
从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于:()
第21题:
从工业文明曙光的出现,到开始进入工业文明时代,再步入现代文明,工业文明的发展具有明显的阶段性和地域性。其中,工业文明曙光出现的时间和地域为()。
第22题:
确立了君主立宪政体
以法律权力取代君主权力
国王不能随意征税
标志着英国资产阶级革命的结束
第23题:
经济文明
物质文明
政治文明
精神文明
第24题:
17—18世纪资产阶级代议制开始在欧美确立
18世纪工业文明开始向亚洲美洲扩展
19世纪中晚期工业文明推动民主政治发展
19世纪工业文明下君主立宪政体的发展