更多“19世纪中期,西方资本主义列强对外扩张的主要目的是:()A、抢占殖民地,扩大版图B、掠夺财富C、开拓商品市场,抢占原料产地D、输出资本,榨取超额利润”相关问题
  • 第1题:

    下列关于早期殖民帝国西班牙的表述中,正确的是( )。

    A.进行殖民扩张的目的是占领市场和原料产地
    B.殖民地全部在美洲
    C.殖民扩张的主要方法是垄断商路,建立商站
    D.掠夺的财富贸易转化为资本

    答案:D
    解析:
    新航路开辟后,西班牙、葡萄牙率先走上了殖民扩张的道路,分别占领了亚、非、美洲的广大地区,掠夺了大量的金银财富。虽然其较早进行殖民扩张,但大量的财富并不是用于发展本国生产,两国的封建王室贪图享乐,把大量的财富花费在法英和西欧其他国家的奢侈品上,并在那里转化为资本。

  • 第2题:

    从15世纪中期到18世纪末,殖民主义的特点主要表现为() ①武力征服是其主要扩张手段 ②商品经济发展和资本主义产生是其主要动力 ③采用商业殖民方式,建立殖民贸易公司 ④掠夺财富、屠杀土著人、抢占土地是其主要活动

    • A、①②③
    • B、①②
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第3题:

    第一次工业革命后,资本主义列强对外扩张的方式发生的变化是()

    • A、由商品输出转为资本输出
    • B、由赤裸裸的掠夺转为控制国际市场价格,进行不平等交换
    • C、由扫除本国资本主义发展障碍转为在全世界确立资本主义统治地位
    • D、由掠夺财富、积累原始资本转为抢占原料产地和商品市场

    正确答案:D

  • 第4题:

    18世纪中期,英国已完成了工业革命,急于开辟原料产地和商品市场,在世界各地掠夺殖民地。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    西方列强侵略中国的目的是要把中国变成自己的()

    • A、商品市场
    • B、原料产地
    • C、劳动力市场
    • D、殖民地

    正确答案:D

  • 第6题:

    第二次鸦片战争前夕,国际形势的突出特点是() ①世界资本主义迅速发展②主要资本主义国家进入帝国主义阶段③西方 列强迫切要求扩大国外市场,掠夺殖民地

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第7题:

    鸦片战争的爆发,最主要的原因是()

    • A、中国的社会制度落后于英法等西方国家
    • B、英国发动侵华战争蓄谋已久
    • C、英国要抢占商品市场和原料产地
    • D、清政府实行“闭关锁国”政策

    正确答案:C

  • 第8题:

    欧洲国家的殖民掠夺方式多种多样,无孔不入,最骇人听闻的罪行是()

    • A、黑奴贸易
    • B、海上贸易
    • C、抢占殖民地
    • D、掠夺财富

    正确答案:A

  • 第9题:

    19世纪中期,西方资本主义列强对外扩张的主要目的是:()

    • A、抢占殖民地,扩大版图
    • B、掠夺财富
    • C、开拓商品市场,抢占原料产地
    • D、输出资本,榨取超额利润

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    19世纪中期,西方资本主义列强对外扩张的主要目的是:()
    A

    抢占殖民地,扩大版图

    B

    掠夺财富

    C

    开拓商品市场,抢占原料产地

    D

    输出资本,榨取超额利润


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    18世纪中期,英国已完成了工业革命,急于开辟原料产地和商品市场,在世界各地掠夺殖民地。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    欧洲国家的殖民掠夺方式多种多样,无孔不入,最骇人听闻的罪行是()
    A

    黑奴贸易

    B

    海上贸易

    C

    抢占殖民地

    D

    掠夺财富


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    拿破仑帝国的对内政策充分显示了当时法国资产阶级的主要愿望是( )。

    A.掠夺原料和抢占市场
    B.建立资本主义制度
    C.引进英国先进技术设备
    D.确立资产阶级法律规范

    答案:D
    解析:
    《拿破仑法典》的制定对摧毁封建制度、防止封建复辟、促进法国资本主义经济的发展和资本主义社会制度的建立有着积极而伟大的作用。

  • 第14题:

    中国逐步变成半殖民地的原因()。

    • A、西方列强通过发动侵略战争,中国已经丧失了完全独立的地位
    • B、西方列强侵略中国的目的,是要把它变成自己的殖民地,但中国仍然维持着独立国家和政府的名义,还有一定的主权
    • C、外国资本主义列强把中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场中
    • D、西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国家

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    马克思说:“美洲金银产地的发现。土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,东印度公司进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所,这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”对上述材料理解不正确的是:()

    • A、描述了西方殖民者对外殖民掠夺的主要方式
    • B、客观上说明了西方殖民掠夺对资本主义发展的作用
    • C、这一时期西方对外掠夺主要是为了满足对原料与市场的需求
    • D、反映了资本主义发展是建立在对亚洲、非洲、美洲人民血腥掠夺的基础之上

    正确答案:C

  • 第16题:

    中国社会逐步变成半殖民地半封建性质的原因()

    • A、西方列强通过发动侵略战争,中国已经丧失了完全独立的地位
    • B、西方列强侵略中国的目的,是要把它变成自己的殖民地,但中国仍然维持着独立国家和政府的名义,还有一定的主权
    • C、外国资本主义列强把中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场之中
    • D、西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国家

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    ()不是西方列强发动殖民扩张的目的。

    • A、传播资本主义文明
    • B、实现更多的剥削、掠夺
    • C、攫取巨额财富
    • D、获得经济上、政治上的附庸

    正确答案:A

  • 第18题:

    资本-帝国主义列强侵略中国的主要目的是()

    • A、掠夺资源
    • B、开辟市场
    • C、开拓疆土
    • D、强迫中国成为其附庸国

    正确答案:D

  • 第19题:

    西方列强侵略中国的目的是()。

    • A、要把中国变成自己的殖民地
    • B、要把中国变成自己的半殖民地
    • C、为了传播文明
    • D、为了使中国成为独立的资本主义国家

    正确答案:A

  • 第20题:

    根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。(2)课文摘录:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。此后,荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。他们在越来越多的地方建立了殖民地,并与世界各地更多的地方建立了直接的贸易联系。当时,西欧国家生产力还不高,仅仅依靠正常贸易,远远不能满足他们对财富的贪欲,于是,抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。在殖民扩张过程中,大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难。在西欧殖民列强获得血腥财富的同时,世界市场进一步得到拓展。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]


    正确答案: 一、导入新课
    教师通过多媒体教学设备播放《二子开店》中陈佩斯向亲友筹集资金开店的视频片段。播放完毕后,教师向学生提出问题:在市场经济中,从事商业活动需要资金。近代西欧各国在发展资本主义经济时,原始资本是从何而来的呢?在这些原始资本的运作下,世界市场是如何发展起来的呢?通过问题来导入到本课。
    二、讲授新课
    (一)“海上马车夫”
    教师:大家都知道自从“新航路”开辟后,世界的贸易线路从地中海转移到大西洋东岸。处在这一航线中心的荷兰和英国纷纷抓住机会,来发展本国经济。我们首先来看荷兰(教师用PPT展示荷兰的地理位置、自然环境和社会经济发展状况的相关图片)。同学们,能否总结一下荷兰要想发展资本主义经济有哪些条件?
    学生1:荷兰建立起资本主义制度。
    学生2:荷兰拥有发达的造船业。
    学生3:……
    教师:同学们回答得很正确。荷兰就是依靠这些有利条件,依靠政府的支持,荷兰商人不断地从其他国家手中夺取殖民据点,垄断商业贸易路线。那么,英国是如何做的呢?
    (二)“日不落帝国”
    教师:英国在“新航路”开辟初期在成果上落后于西班牙和葡萄牙,只得同西班牙进行争夺。英国在不断斗争中渐渐占据主动。特别是资产阶级革命爆发后,英国资产阶级逐渐掌握了政权,这对英国的海外殖民扩张帮助很大。当然,英国也和其他国家在殖民地问题上产生矛盾。请大家阅读教材内容,一会儿请三名同学补充下面的表格。请三名同学补充下面的表格。
    (学生认真阅读教材内容)教师:哪位同学可以把表格内容补充完整呢?
    学生4:B处应该填“英国从荷兰手中夺取了其在北美的殖民地新阿姆斯特丹”。
    学生5:C处应该填“英国从法国手中获得北美的加拿大和密西西比河以东地区,扩展了在印度的殖民范围”。
    教师:同学们回答得非常正确。西欧国家在海外的殖民地通过正常贸易,逐渐将世界各地区联系起来,形成了初步的世界市场。除了正常贸易外,还有哪些世界市场建立的要素呢?
    (三)世界市场的拓展
    教师组织学生进行小组讨论,对问题“殖民扩张和掠夺是如何推动世界市场建立的”进行探究。
    教师组织学生进行小组讨论,思考探究问题,在小组分享看法之后教师归纳完善:
    新航路开辟后,世界市场的雏形形成,欧洲殖民扩张与掠夺也伴随着新航路的开辟而开始。欧洲殖民者把大量财富运回欧洲并转化为资本,促进了资本主义经济的迅速发展,随着欧洲资本主义国家和地区对商品市场及原料产地的需求越来越大,他们把殖民扩张的魔爪伸向了世界上越来越多的地方,世界市场得以进一步拓展,越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系。
    学生通过阅读课文相关内容以及理解材料,在教师的引导下从不同的角度理解殖民扩张的影响。
    影响:
    ①对世界而言:使世界地区间的经济联系日益密切,世界市场进一步扩大。
    ②对殖民国家而言:不仅为西欧商人带来丰厚的利润,还为西欧国家提供广阔的海外市场和资本原始积累,促进资本主义的发展。
    ③对殖民地而言:给殖民地人民带来深重的灾难,造成亚非拉地区的长期落后,东西方之间的差距逐渐拉大。客观上冲击了当地落后的文化和生产生活方式。
    三、课堂小结
    荷兰、英国等国通过开拓和抢夺海外殖民地,开辟了广阔的海外市场和原料产地,积累了原始资本,促进了本国资本主义经济的发展。通过殖民扩张和掠夺将世界各地联系起来,使得资本主义世界市场初步建立起来。与此同时,西欧的殖民掠夺也给各殖民地带来了深重的灾难。
    四、课后作业
    请同学们绘制一幅有关“三角贸易”的图示,并配以简要的文字说明。
    五、教学反思
    在本课的教学活动中.要尽量多地将西欧国家进行的殖民活动所带来的积极影响和消极影响予以适当的比重展现给学生,切忌片面地强调殖民活动的负面影响,要表明在该历史阶段的情况下殖民地所付出的代价对人类文明的进步是必要的。

  • 第21题:

    19世纪中期,欧美列强竭力推行对外侵略扩张政策根本原因在()

    • A、资本主义本性是殖民扩张
    • B、打开商品国外市场.夺取廉价原料产地
    • C、经济军事实力增强保护对外贸易
    • D、建立世界资本主义统一市场

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    西方列强侵略中国的目的是要把中国变成自己的()
    A

    商品市场

    B

    原料产地

    C

    劳动力市场

    D

    殖民地


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。(2)课文摘录:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。此后,荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。他们在越来越多的地方建立了殖民地,并与世界各地更多的地方建立了直接的贸易联系。当时,西欧国家生产力还不高,仅仅依靠正常贸易,远远不能满足他们对财富的贪欲,于是,抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。在殖民扩张过程中,大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难。在西欧殖民列强获得血腥财富的同时,世界市场进一步得到拓展。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]

    正确答案: 一、导入新课
    教师通过多媒体教学设备播放《二子开店》中陈佩斯向亲友筹集资金开店的视频片段。播放完毕后,教师向学生提出问题:在市场经济中,从事商业活动需要资金。近代西欧各国在发展资本主义经济时,原始资本是从何而来的呢?在这些原始资本的运作下,世界市场是如何发展起来的呢?通过问题来导入到本课。
    二、讲授新课
    (一)“海上马车夫”
    教师:大家都知道自从“新航路”开辟后,世界的贸易线路从地中海转移到大西洋东岸。处在这一航线中心的荷兰和英国纷纷抓住机会,来发展本国经济。我们首先来看荷兰(教师用PPT展示荷兰的地理位置、自然环境和社会经济发展状况的相关图片)。同学们,能否总结一下荷兰要想发展资本主义经济有哪些条件?
    学生1:荷兰建立起资本主义制度。
    学生2:荷兰拥有发达的造船业。
    学生3:……
    教师:同学们回答得很正确。荷兰就是依靠这些有利条件,依靠政府的支持,荷兰商人不断地从其他国家手中夺取殖民据点,垄断商业贸易路线。那么,英国是如何做的呢?
    (二)“日不落帝国”
    教师:英国在“新航路”开辟初期在成果上落后于西班牙和葡萄牙,只得同西班牙进行争夺。英国在不断斗争中渐渐占据主动。特别是资产阶级革命爆发后,英国资产阶级逐渐掌握了政权,这对英国的海外殖民扩张帮助很大。当然,英国也和其他国家在殖民地问题上产生矛盾。请大家阅读教材内容,一会儿请三名同学补充下面的表格。请三名同学补充下面的表格。
    (学生认真阅读教材内容)教师:哪位同学可以把表格内容补充完整呢?
    学生4:B处应该填“英国从荷兰手中夺取了其在北美的殖民地新阿姆斯特丹”。
    学生5:C处应该填“英国从法国手中获得北美的加拿大和密西西比河以东地区,扩展了在印度的殖民范围”。
    教师:同学们回答得非常正确。西欧国家在海外的殖民地通过正常贸易,逐渐将世界各地区联系起来,形成了初步的世界市场。除了正常贸易外,还有哪些世界市场建立的要素呢?
    (三)世界市场的拓展
    教师组织学生进行小组讨论,对问题“殖民扩张和掠夺是如何推动世界市场建立的”进行探究。
    教师组织学生进行小组讨论,思考探究问题,在小组分享看法之后教师归纳完善:
    新航路开辟后,世界市场的雏形形成,欧洲殖民扩张与掠夺也伴随着新航路的开辟而开始。欧洲殖民者把大量财富运回欧洲并转化为资本,促进了资本主义经济的迅速发展,随着欧洲资本主义国家和地区对商品市场及原料产地的需求越来越大,他们把殖民扩张的魔爪伸向了世界上越来越多的地方,世界市场得以进一步拓展,越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系。
    学生通过阅读课文相关内容以及理解材料,在教师的引导下从不同的角度理解殖民扩张的影响。
    影响:
    ①对世界而言:使世界地区间的经济联系日益密切,世界市场进一步扩大。
    ②对殖民国家而言:不仅为西欧商人带来丰厚的利润,还为西欧国家提供广阔的海外市场和资本原始积累,促进资本主义的发展。
    ③对殖民地而言:给殖民地人民带来深重的灾难,造成亚非拉地区的长期落后,东西方之间的差距逐渐拉大。客观上冲击了当地落后的文化和生产生活方式。
    三、课堂小结
    荷兰、英国等国通过开拓和抢夺海外殖民地,开辟了广阔的海外市场和原料产地,积累了原始资本,促进了本国资本主义经济的发展。通过殖民扩张和掠夺将世界各地联系起来,使得资本主义世界市场初步建立起来。与此同时,西欧的殖民掠夺也给各殖民地带来了深重的灾难。
    四、课后作业
    请同学们绘制一幅有关“三角贸易”的图示,并配以简要的文字说明。
    五、教学反思
    在本课的教学活动中.要尽量多地将西欧国家进行的殖民活动所带来的积极影响和消极影响予以适当的比重展现给学生,切忌片面地强调殖民活动的负面影响,要表明在该历史阶段的情况下殖民地所付出的代价对人类文明的进步是必要的。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()不是西方列强发动殖民扩张的目的。
    A

    传播资本主义文明

    B

    实现更多的剥削、掠夺

    C

    攫取巨额财富

    D

    获得经济上、政治上的附庸


    正确答案: A
    解析: 暂无解析