上世纪八九十年代中国与苏联有相同的改革模式。

题目

上世纪八九十年代中国与苏联有相同的改革模式。

相似考题

1.课堂观察量化研究的理论基础于( )打下。A.本世纪五六十年代B.上世纪五六十年代C.上世纪三四十年代D.上世纪六七十年代

2.20世纪八九十年代以来，日本政府为什么要进行新一轮的行政改革？

3.简述自上世纪九十年代以来我国学校教育制度改革的内容。

4.（1）分析在上世纪六十年代中国发展核武器的国际国内背景。

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  • 第1题：

    八九十年代中国当代文化的一个显著特点就是（）文化的兴起。


    正确答案:大众

  • 第2题：

    西方的高铁建设从什么时候开始？（）

    • A、上世纪三四十年代
    • B、上世纪五六十年代
    • C、上世纪七八十年代
    • D、上世纪八九十年代

    正确答案:B

  • 第3题：

    从什么开始，中国经历了一个以建设成就为自豪的年代（）

    • A、上世纪五十年代
    • B、上世纪六十年代
    • C、上世纪七十年代
    • D、上世纪八十年代

    正确答案:A

  • 第4题：

    普适计算的概念是由施乐实验室的M.K.提出，未来计算机将逐渐从人们的视线中消失，与环境和谐地融为一体（）。

    • A、上世纪七十年代末
    • B、上世纪八十年代初
    • C、上世纪八十年代末
    • D、上世纪九十年代初

    正确答案:C

  • 第5题：

    八九十年代中国当代文化的主要特点，特别是大众传媒和大众文化的重要性。


    正确答案: 在80年代末90年代初，中国当代文化的主要特点，就在于在“社会转型”的情况下，出现了“文化的失范”。
    所谓“社会转型”，主要指由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。
    所谓“失范”，主要指既存规范的丧失或失去。
    具体表现为，
    一，知识分子的中心地位受到质疑，人文精神受到挑战，纯文学四面楚歌。知识分子、人文精神和纯文学，作为一个整体从社会中心滑向了社会边缘，也就是所谓的“边缘化”。
    二，大众传媒（主要指电视、报刊，以及新近出现的互联网等）得到迅猛发展，成为控制人们生活的主要力量。
    三，大众文化在大众传媒的推波助澜之下，赢得了最为广泛的读者和市场。这个时期几乎所有的“文学现象”都与传媒有关，人们对文学的关注，是受传媒左右，在传媒的影响下产生的。

  • 第6题：

    上世纪八十年代后出现的关于国际货币体系改革的新方案主要有哪些？


    正确答案: （1）1982年美国经济学家特里芬提出的“建立国际信用储备制度”方案；
    （2）1983年美国经济学家威廉森、伯格斯坦提出的“汇率目标区”方案；
    （3）IMF、发达国家和发展国家分别提出的“改良现行货币体系”的多种方案；
    （4）理论界提出的“建立全新国际货币制度”的方案等。

  • 第7题：

    问答题
    在20世纪八九十年代中国当代文化有些什么特点？

    正确答案： 在什么上个世纪80年代末90年代初的中国文化中，大众传媒和大众文化的具有特殊的重要性。所以，中国当代文化的主要特点，就在于在"社会转型"的情况下，出现了"文化的失范"。所谓"社会转型"，主要指由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。所谓"失范"，主要指既存规范的丧失或失去。
    具体表现为，
    一，知识分子的中心地位受到质疑，人文精神受到挑战，纯文学四面楚歌。知识分子、人文精神和纯文学，作为一个整体从社会中心滑向了社会边缘，也就是所谓的"边缘化"。
    二，大众传媒（主要指电视、报刊，以及新近出现的互联网等）得到迅猛发展，成为控制人们生活的主要力量。
    三，大众文化在大众传媒的推波助澜之下，赢得了最为广泛的读者和市场。这个时期几乎所有的"文学现象"都与传媒有关，人们对文学的关注，是受传媒左右，在传媒的影响下产生的。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    20世纪八九十年代以来，日本政府为什么要进行新一轮的行政改革？

    正确答案： 第一，经济的持续不景气对原有行政模式进行改革。
    第二，全球化与国际化浪潮要求进行行政改革。
    第三，行政文化的变迁要求进行行政改革。
    第四，新的行政需求大量涌现。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    西方的高铁建设从什么时候开始？（）
    A

    上世纪三四十年代

    B

    上世纪五六十年代

    C

    上世纪七八十年代

    D

    上世纪八九十年代


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    上世纪八十年代后出现的关于国际货币体系改革的新方案主要有哪些？

    正确答案： （1）1982年美国经济学家特里芬提出的“建立国际信用储备制度”方案；
    （2）1983年美国经济学家威廉森、伯格斯坦提出的“汇率目标区”方案；
    （3）IMF、发达国家和发展国家分别提出的“改良现行货币体系”的多种方案；
    （4）理论界提出的“建立全新国际货币制度”的方案等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    普适计算的概念是由施乐实验室的M.K.提出，未来计算机将逐渐从人们的视线中消失，与环境和谐地融为一体（）。
    A

    上世纪七十年代末

    B

    上世纪八十年代初

    C

    上世纪八十年代末

    D

    上世纪九十年代初


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从什么开始，中国经历了一个以建设成就为自豪的年代（）
    A

    上世纪五十年代

    B

    上世纪六十年代

    C

    上世纪七十年代

    D

    上世纪八十年代


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    半合成抗生素开始在中国生产是在（）

    • A、改革开放以后
    • B、本世纪初
    • C、一五计划期间
    • D、上世纪六、七十年代

    正确答案:D

  • 第14题：

    中国电影有三次高潮，第一次高潮是在（）

    • A、20世纪三四十年代
    • B、20世纪五六十年代
    • C、20世纪七八十年代
    • D、20世纪八九十年代

    正确答案:A

  • 第15题：

    有人认为苏东国家搞“休克疗法”是毕其功于一役的激进改革，中国改革走的是渐进式改革，最终还是要回到苏东模式的轨道上看来。这种观点对吗？二者的根本区别何在？


    正确答案: 用激进还是渐进来区分我国同前苏东国家的两种改革，是十分肤浅的，因为它根本没有涉及问题的本质。两种改革的根本区别在于改革的性质和方向完全不同。对苏东国家来说，改革的出发点不是因为原有的社会主义模式存在弊端，而是认为建立在公有制基础上的社会主义制度本身是注定没有效率、没有前途的。因此，他们认为需要改革的不仅是阻碍生产力发展的原有的经济模式，而是要改掉社会主义制度本身；改革目的不是为了完善社会主义制度，而是为了用被它们看作富有效率的以私有制为基础的资本主义来取代没有效率的以公有制为基础的社会主义；改革的性质自然不是完善社会主义，而是对社会主义基本制度的根本否定。我国改革的出发点与同苏东国家根本不同。社会主义所以要进行改革，不是因为社会主义经济注定没有效率，而是认识到社会主义制度建立以后，还存在束缚生产力发展的旧的僵化的经济和其他方面的体制，所以有一个通过改革建立起充满生机和活力的社会主义各方面的体制的问题。改革的性质是对原有体制的根本改革，而不是改变社会主义制度的性质。改革是社会主义制度的自我完善和发展，目的是使社会主义制度固有的优越性能够始终一贯、充分有效地发挥出来。总之，两种改革的本质区别就在于是否坚持改革的社会主义性质和方向。

  • 第16题：

    绿色设计作为一个广泛的设计概念始于（）。

    • A、上世纪六十年代
    • B、上世纪七十年代
    • C、上世纪八十年代
    • D、上世纪九十年代

    正确答案:C

  • 第17题：

    人类从哪个时期开始进入了原子操作时代（）

    • A、上世纪七十年代
    • B、上世纪八十年代
    • C、上世纪九十年代
    • D、21世纪初

    正确答案:C

  • 第18题：

    幼儿诗是（）出现的。

    • A、古代
    • B、新中国
    • C、上世纪三十年代
    • D、五四时期

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    八九十年代中国当代文化的一个显著特点就是（）文化的兴起。

    正确答案： 大众
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    上世纪90年代开始的（）改革推动中国城市模式的变革。
    A

    经济体制改革

    B

    税制改革

    C

    土地制度改革

    D

    住房制度改革


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述自上世纪九十年代以来我国学校教育制度改革的内容。

    正确答案： 1993年3月发布的《中国教育改革和发展纲要》，是我国当前进行教育改革和发展的行动纲领。大力加强基础教育，狠抓义务教育的落实。调整中等教育结构，大力发展职业技术教育。大步发展高等教育，“内涵”与“外延”并重。重视成人教育，发展终身教育。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    有人认为苏东国家搞“休克疗法”是毕其功于一役的激进改革，中国改革走的是渐进式改革，最终还是要回到苏东模式的轨道上看来。这种观点对吗？二者的根本区别何在？

    正确答案： 用激进还是渐进来区分我国同前苏东国家的两种改革，是十分肤浅的，因为它根本没有涉及问题的本质。两种改革的根本区别在于改革的性质和方向完全不同。对苏东国家来说，改革的出发点不是因为原有的社会主义模式存在弊端，而是认为建立在公有制基础上的社会主义制度本身是注定没有效率、没有前途的。因此，他们认为需要改革的不仅是阻碍生产力发展的原有的经济模式，而是要改掉社会主义制度本身；改革目的不是为了完善社会主义制度，而是为了用被它们看作富有效率的以私有制为基础的资本主义来取代没有效率的以公有制为基础的社会主义；改革的性质自然不是完善社会主义，而是对社会主义基本制度的根本否定。我国改革的出发点与同苏东国家根本不同。社会主义所以要进行改革，不是因为社会主义经济注定没有效率，而是认识到社会主义制度建立以后，还存在束缚生产力发展的旧的僵化的经济和其他方面的体制，所以有一个通过改革建立起充满生机和活力的社会主义各方面的体制的问题。改革的性质是对原有体制的根本改革，而不是改变社会主义制度的性质。改革是社会主义制度的自我完善和发展，目的是使社会主义制度固有的优越性能够始终一贯、充分有效地发挥出来。总之，两种改革的本质区别就在于是否坚持改革的社会主义性质和方向。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人类从哪个时期开始进入了原子操作时代（）
    A

    上世纪七十年代

    B

    上世纪八十年代

    C

    上世纪九十年代

    D

    21世纪初


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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