参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    教育人类学从宏观上研究的教育是:()

    A.教育如何使人变成人

    B.教育与人类的关系

    C.揭示教育与文化的相互作用

    D.从人类学角度分析教育机构的功能

    E.教育与社会的关系


    参考答案:ABCD 

  • 第2题:

    ()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

    A.教育哲学

    B.教育心理学

    C.教育经济学

    D.教育社会学


    正确答案:D

  • 第3题:

    以下哪个不是从中等教育发展得出的结论()。

    A、双轨制教育的确立

    B、中等教育的数量的平等化和质量上的均质化

    C、现代中等学校的出现是社会发展的产物。

    D、美国学制没有形成双轨制


    参考答案:A

  • 第4题:

    确立选题的基本要求不包括()。

    A.问题本身要新颖、有研究价值
    B.问题提出有一定的科学理论依据和事实依据
    C.问题表述必须具体明确
    D.问题的社会反响

    答案:D
    解析:
    本题考查确立选题的基本要求。确立选题的要求:问题本身要新颖、有研究价值;问题提出有一定的科学理论依据和事实依据;问题表述必须具体明确;问题研究要有可行性。

  • 第5题:

    从我国教育技术界的研究与应用实际来看,教育技术的研究内容中,计算机辅助教育的理论与技术研究包括()

    • A、计算机辅助教学
    • B、计算机管理教学
    • C、计算机辅助测试
    • D、计算机组网技术

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    教育人类学从宏观上研究的教育是()

    • A、教育如何使人变成人
    • B、教育与人类的关系
    • C、揭示教育与文化的相互作用
    • D、从人类学角度分析教育机构的功能
    • E、教育与社会的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    确立教育具有社会经济价值的理论基础是()

    • A、扩大再生产理论
    • B、人力资本理论
    • C、社会再生产理论
    • D、劳动价值学说

    正确答案:C

  • 第8题:

    从研究对象上讲,教育社会学探究的主要是()

    • A、广义教育
    • B、中观教育
    • C、狭义教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    教育社会学重点研究教育的()和(),从社会的角度探讨教育发展规律。

    正确答案: 社会性质,社会功能
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    确立社会主义教育目的的理论依据是()。

    正确答案: 马克思主义关于人的全面发展学说
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    从研究对象上讲,教育社会学探究的主要是()
    A

    广义教育

    B

    中观教育

    C

    狭义教育

    D

    社会教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    说明研究教育成本的经济价值?

    正确答案: (1)运用教育成本理论,对于考察教育投资的经济效益,具有重要的作用的意义;
    (2)教育成本是衡量教育培养劳动力和专门人才消耗的尺度,对核算各级各类教育人才培养所需要的活劳动和物化劳动的数量指标有重要意义;
    (3)教育成本是计量教育投资经济效益的前提条件;
    (4)教育成本也是计量和测算未来劳动者劳动报酬的一个重要依据;
    (5)教育成本还是确定非义务教育学费标准的重要依据;
    (6)教育成本研究有利于提高管理水平,提高资源利用效率。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    理论框架是研究者提出研究的理论依据,为研究提出了研究思路,确立了研究的范围。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    新中国建立以来.我国的幼儿社会教育的课程经历了()的过程。

    A.从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设皿德育课程

    B.从注重爱国主义教育到独立设且幼儿德育课程再到确立社会领域课程

    C.从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设处爱国主义教育课程

    D.从注重生活礼仪故育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程


    参考答案B

  • 第15题:

    我国确立教育目的的理论依据和基础是( )。


    答案:马克思关于人的全面发展学说,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    矫正教育制度确立的理论依据,主要包含哪些内容?


    正确答案: (1)深化的复归理论;
    (2)教育刑理论;
    (3)刑罚人道化思想。

  • 第17题:

    确立社会主义教育目的的理论依据是()。


    正确答案:马克思主义关于人的全面发展学说

  • 第18题:

    确立教育具有社会经济价值的理论基础是()

    • A、扩大再生产理论
    • B、人力资本理论
    • C、社会再生产理论
    • D、劳动价值学说马克思、恩格斯的社会再生产理论,是马克思主义重要组成部分,是研究教育在社会再生产中的地位和功能,论述教育与社会物质生产关系,确立教育具有社会经济价值的理论基础。

    正确答案:C

  • 第19题:

    统计研究的基本特点是()

    • A、从数量上认识个体的特征和规律
    • B、从数量上认识总体的特征和规律
    • C、从性质上认识个体的特征和规律
    • D、从性质上认识总体的特征和规律

    正确答案:B

  • 第20题:

    教育社会学重点研究教育的()和(),从社会的角度探讨教育发展规律。


    正确答案:社会性质;社会功能

  • 第21题:

    单选题
    从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()
    A

    劳动价值学说

    B

    复杂劳动与简单劳动理论

    C

    按劳分配原则

    D

    劳动简化理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教育人类学从宏观上研究的教育是()
    A

    教育如何使人变成人

    B

    教育与人类的关系

    C

    揭示教育与文化的相互作用

    D

    从人类学角度分析教育机构的功能

    E

    教育与社会的关系


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国确立教育目的的理论依据是()。
    A

    人的全面发展学说

    B

    劳动说

    C

    基础教育说

    D

    心理说


    正确答案: D
    解析: 马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据。