关于综合实践活动课程课时使用正确的是()
第1题:
社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
A对
B错
第2题:
培训方案的内容包括()。
第3题:
综合实践活动要求的课时安排只能集中使用。
第4题:
综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必须课程,自()年级开始设置,每周平均()课时。
第5题:
年度思想政治教育时间,一般按()平均使用,特殊情况也可相对集中使用。
第6题:
老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习,在讲课时更多地使用()、()、()等直观的方式是值得推荐的。
第7题:
教师在进行《三视图》授课时,使用视频文件所对用的类型是()
第8题:
学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意,这是注意的()。
第9题:
上实训课时,见到施工设备,没经过老师指导,自己动脑筋琢磨着去使用。
第10题:
课程设置
使用教材
各门课程课时
授课时间安排
试题
第11题:
课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}
课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}
课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号
课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}
第12题:
转移
集中
分配
分散
第13题:
综合实践活动要求的课时安排只能集中使用。
A对
B错
第14题:
社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
第15题:
按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周()课时。
第16题:
教师为促进随班就读的听障学生参与普通课程的学习,可采取:老师在讲课时,更多地使用()、()等直观的方式。
第17题:
上课时间在课堂上使用移动电话,经教育不改者,给予()处分。
第18题:
综合实践活动要求的课时安排应是()课时制,做到()相结合。
第19题:
假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。
第20题:
教育部近日印发文件,要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级,();小学3-6年级和初中,();初高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。
第21题:
课时
小时
月
周
第22题:
对
错
第23题:
对
错