德国的（）职业教育举世闻名。A、三明治B、教学工厂C、双元制D、产学合作
题目
德国的（）职业教育举世闻名。
- A、三明治
- B、教学工厂
- C、双元制
- D、产学合作
相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：
采用双元制职业教育是（ ）的职业教育特色A.英国
B.法国
C.德国
D.美国答案：C解析： -
第2题：
德国职业教育“双元制”只对成年人开放。
A对
B错
错
略 -
第3题：
德国二元制职业教育
正确答案:受训青少年一方面根据与企业签订的培训合同在通常为私营的企业里接受职业训练，同时又根据学校法在公立的部分时间制职业学校接受义务职业教育。学生既是企业的受训学徒，又是职业学校的学生。 -
第4题：
德国的职业教育有什么特色？它对中国职业教育有什么启示？
正确答案: 在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。 -
第5题：
试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。
正确答案: （1）经济界提供良好的职业培训位置；
（2）发展和拓宽职业教育新形式，加强国际合作与交流；
（3）提高职业教育的社会地位，增加毕业生职务升迁机会；
（4）增强职教与普教的通融性和互补性，认可两种证书的等值性。
（5）提高青年人职业培训比例，使学习困难的年轻人有机会参加就业前景良好的职业教育与培训。 -
第6题：
德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。
正确答案:错误 -
第7题：
问答题何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？正确答案： 双元制职业教育是指学生一边在企业里接受实际操作的训练，一边在职业学校里传授理论知识，企业训练与学校教育相结合，以企业训练为主，学校教育为辅的职工培训制度。在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。
经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试析德国双元制职业教育的合理性。正确答案： 德国实行双元制职业教育的一个重要条件是充足的经费。一般情况下地方政府负责职业学校的基本建设和设备；其他的经费，尤其是人员费则由州政府承担；企业培训的费用非常大，是由企业承担的，职业教育的费用在德国是计入生产成本的；全国性职业教育问题的研究经费，包括企业培训问题研究，均由政府负责组织和资助。有了充足的经费保障，双元制职业教育成为了德国经济发展的重要的有效的武器，早已为世人瞩目。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题德国职业教育最大的特点是（）。正确答案： 双元制解析： 暂无解析 -
第10题：
名词解释题德国“二元制”职业教育正确答案： 受训青少年一方面根据与企业签订合同在通常为私营的企业里接受职业训练，同时又根据学校法在公立的部分时间制职业学校接受义务职业教育。学生既是企业的受训学徒，又是职业学校的学生。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题德国的职业教育模式是（）。A单轨制职业教育
B双轨制职业教育
C三年制职业教育
D四年制职业教育
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题德国二元制职业教育正确答案： 受训青少年一方面根据与企业签订的培训合同在通常为私营的企业里接受职业训练，同时又根据学校法在公立的部分时间制职业学校接受义务职业教育。学生既是企业的受训学徒，又是职业学校的学生。解析： 暂无解析 -
第13题：
德国的职业教育有什么特色？
在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。
略 -
第14题：
德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。
正确答案:正确 -
第15题：
德国“二元制”职业教育
正确答案:受训青少年一方面根据与企业签订合同在通常为私营的企业里接受职业训练，同时又根据学校法在公立的部分时间制职业学校接受义务职业教育。学生既是企业的受训学徒，又是职业学校的学生。 -
第16题：
何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？
正确答案:双元制职业教育是指学生一边在企业里接受实际操作的训练，一边在职业学校里传授理论知识，企业训练与学校教育相结合，以企业训练为主，学校教育为辅的职工培训制度。在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。
经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。 -
第17题：
德国职业教育最大的特点是（）。
正确答案:双元制 -
第18题：
判断题德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题德国职业教育“双元制”只对成年人开放。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题德国的职业教育有什么特色？它对中国职业教育有什么启示？正确答案： 在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题实行“双元制职业教育体系”的国家是（）A美国
B德国
C日本
D法国
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题德国的职业教育有什么特色？正确答案： 在德国，按照这种制度接受训练的青年占各类职业技术学校的大多数。在双元制训练中，不是所有企业都有资格培训学生，必须具备培训工厂和培训师傅等条件，经国家批准后才能进行培训。在双元制训练中，职业学校其配合作用，在大城市，职业学校是按职业种类分别设置的。经过双元制学习的学生能够较快的适应企业的工作，使学校学习与技术工作的实际落差减少。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题德国的（）职业教育举世闻名。A三明治
B教学工厂
C双元制
D产学合作
正确答案： A解析： 暂无解析