参考答案和解析
正确答案:正确
更多“教师为了避免学生对抗、逃避等不合作表现,就必须放弃诸如斥责、讽刺、挖苦,甚至辱骂和体罚等对待学生的错误手段。”相关问题
  • 第1题:

    对教师要“关爱学生”的具体要求是()
    A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
    B.对学生严慈相济,做学生良师益友
    C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
    D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生


    答案:A,B,C,D
    解析:
    选项均是对教师要“关爱学生”的具体要求。

  • 第2题:

    该案例中的李老师违反了《中小学教师职业道德规范》中对于“关爱学生”的相关要求。关爱学生。要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。材料中的李老师的做法,是不尊重学生人格的表现,损害了波波的自尊心,不利于波波身心的健康发展。


    答案:
    解析:
    (1)爱岗敬业。管老师任教13年,在每一个岗位上都做得很出色,对工作高度负责,勤恳敬业。 (2)关爱学生。管老师关心爱护全体幼儿,对每个幼儿一视同仁,对幼儿严慈相济,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,微笑着对待每一个幼儿。
    (3)教书育人。管老师能够遵循教育规律,实施素质教育,创造良好的保育教育环境,让幼儿在快乐中学习。
    (4)为人师表。管老师坚守高尚情操,作风正派,不利用职务之便谋取私利,还以身作则,以自己的行为潜移默化地影响学生。
    (5)终身学习。管老师崇尚科学精神,拓宽知识视野,潜心钻研业务,通过自学取得了大专文凭,从事课题研究,撰写论文,为幼儿的健康成长不断学习。

  • 第3题:

    当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    为了实现教育过程的人道化,需要注意的方面有()。

    • A、尊重学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生
    • B、关心学生,把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上
    • C、热爱学生,对学生的发展给以全身心的投入
    • D、平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心,主要表现为()。

    • A、教师体罚或变相体罚学生
    • B、随意向家长告状
    • C、挖苦羞辱学生
    • D、不经调查就随意下结论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为()。

    • A、可以,这是范老师认真、负责的表现
    • B、可以,范老师是为了学生好
    • C、不可以,讽刺、挖苦学生通常效果不好,可以选择让学生站着上课等措施
    • D、不可以,这种行为违反了教师职业道德

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是()。

    • A、教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
    • B、教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
    • C、教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
    • D、教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来

    正确答案:C

  • 第8题:

    判断题
    教师为了避免学生对抗、逃避等不合作表现,就必须放弃诸如斥责、讽刺、挖苦,甚至辱骂和体罚等对待学生的错误手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常常讽刺、挖苦学生。范老师的行为(   )
    A

    是对的,这是范老师认真、负责的表现

    B

    是对的,范老师是为了学生好

    C

    不对,讽刺、挖苦学生通常效果不好,可以选择让学生站着上课等措施

    D

    不对,这种行为违反了教师职业道德


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    判断题
    当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心,主要表现为()。
    A

    教师体罚或变相体罚学生

    B

    随意向家长告状

    C

    挖苦羞辱学生

    D

    不经调查就随意下结论


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生

    正确答案: 尊重
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师对学生的“关爱学生”的具体要求是( )

    A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
    B.对学生严慈相济,做学生的良师益友
    C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
    D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生


    答案:A,B,C,D
    解析:
    略。

  • 第14题:

    教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?


    正确答案: 无体罚或变相体罚,满意。

  • 第15题:

    下列解释不正确的是()。

    • A、罚站、罚跪、打手心、扭耳朵、扇耳光、脚踢、器具抽打学生等属于体罚行为
    • B、对学生斥责、撵出教室以及罚劳动、罚抄作业等属于变相体罚
    • C、容不得学生的不同意见和看法,利用自己的职权用训斥、恐吓、威胁等手法管理学生、压服学生的行为是压制行为
    • D、用刻薄的话语讽刺、挖苦、谩骂学生,伤害学生自尊心的行为是告状行为

    正确答案:D

  • 第16题:

    对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。

    • A、爱岗敬业
    • B、关爱学生
    • C、教书育人
    • D、爱国守法

    正确答案:B

  • 第17题:

    对教师要"关爱学生"的具体要求是()

    • A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
    • B、对学生严慈相济,做学生良师益友
    • C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
    • D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。

    • A、心罚
    • B、体罚
    • C、变相体罚
    • D、经济惩罚

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?

    正确答案: 无体罚或变相体罚,满意。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。
    A

    爱岗敬业

    B

    关爱学生

    C

    教书育人

    D

    爱国守法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    为了实现教育过程的人道化,需要注意的方面有()。
    A

    尊重学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生

    B

    关心学生,把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上

    C

    热爱学生,对学生的发展给以全身心的投入

    D

    平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    处罚学生的消极的课堂行为,但不能采用讽刺挖苦、体罚和()等手段。

    正确答案: 剥夺学习权利
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列属于热爱学生,诲人不倦,教师应该达到的要求包括()
    A

    教师天天跟紧学生,不给学生犯错误的机会

    B

    热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生

    C

    对学生严格要求,耐心教育,不讽刺,挖苦,歧视学生

    D

    不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权利


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析