专业培养目标包含（）的内容。A、培养方向B、使用规格C、职业方向D、规格要求

题目

专业培养目标包含（）的内容。

  • A、培养方向
  • B、使用规格
  • C、职业方向
  • D、规格要求
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  • 第1题：

    下列不属于教学计划内容的是（ ）。

    A.专业培养目标
    B.成绩的评定
    C.学习年限
    D.课程设备

    答案：B
    解析：
    高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，教学计划包括专业培养目标、学习年限（学分总计）、课程设置及其主要的教学形式和学时（学分）的分学期分配。成绩的评定不属于教学计划的内容，因此，答案选B。

  • 第2题：

    高等学校专业培养目标包含哪些内容


    答案：
    解析：
    培养方向，使用规格，规格与要求。

  • 第3题：

    专业设置的内容不包括（）。

    • A、确定专业培养目标与培养规格
    • B、进行专业课程设置
    • C、配置图书资料和实验实习设备
    • D、确定教学目标

    正确答案:D

  • 第4题：

    教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    专业培养目标包括培养方向、使用规格、（）三方面的内容。

    • A、素质要求
    • B、就业方向
    • C、规格要求
    • D、职业方向

    正确答案:C

  • 第6题：

    职业学校专业与专业之间的区别，集中体现在专业培养目标与培养规格上。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    制定专业培养目标要考虑哪些因素？


    正确答案: 指各专业根据社会需要和学科特点而确定的，对所培养的人才应达到的基本素质和业务规格的特殊要求。进行制定和调整时应注意：
    （1）适应科学技术的发展和知识资化，强调使学生掌握科学的学习方法和具备终生学习的能力；
    （2）适应产业结构调整、职业更新，培养复合型人才；
    （3）适应社会变化，要培养学生应变适应能力和交往协调能力。

  • 第8题：

    高校专业教学计划的内容包括（）。

    • A、专业培养目标
    • B、课程设置
    • C、主要教学活动
    • D、学时分配
    • E、学年编制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    职业院校专业设置的内容有（）。
    A

    确定专业培养目标与培养规格

    B

    进行专业课程设置

    C

    配置图书资料和实验实习设备

    D

    明确修业年限


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是职业学校专业设置的一项核心内容。
    A

    专业培养目标与培养规格

    B

    专业课程设置

    C

    图书资料和实验实习设备

    D

    修业年限


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述高等学校专业培养目标包含三个方面的具体内容。

    正确答案： 一是培养方向，指该专业培养的人才所对应的未来职业门类。
    二是使用规格，指同类专业中不同人才在未来使用上的规格差异。
    三是规格与要求，指该专业培养的人才素质，即对同一培养方向、同一使用规格人才在德、智、体、美诸方面的具体要求。它是培养目标中最核心、最本质的东西。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    制定专业人才培养目标的依据不包含（ ）

    A.国家的教育方针
    B.高等教育的总体培养目标
    C.学位条例
    D.学校教学目标

    答案：D
    解析：
    专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致，同时，学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据，而学校教学目标是更为具体的目标层次，不是制定专业人才培养目标的依据，它的制定也要依据上述三个因素。因此，答案为D。

  • 第14题：

    职业学校专业设置的起点是（）。

    • A、开展社会调研
    • B、职业分析和专业分析
    • C、确定专业培养目标
    • D、选择和组织课程内容

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述高等学校专业培养目标包含三个方面的具体内容。


    正确答案: 一是培养方向，指该专业培养的人才所对应的未来职业门类。
    二是使用规格，指同类专业中不同人才在未来使用上的规格差异。
    三是规格与要求，指该专业培养的人才素质，即对同一培养方向、同一使用规格人才在德、智、体、美诸方面的具体要求。它是培养目标中最核心、最本质的东西。

  • 第16题：

    确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）是职业学校专业设置的一项核心内容。

    • A、专业培养目标与培养规格
    • B、专业课程设置
    • C、图书资料和实验实习设备
    • D、修业年限

    正确答案:B

  • 第18题：

    教学计划的核心内容是（）。

    • A、专业培养目标
    • B、主干学科
    • C、课程设置
    • D、学习年限
    • E、教学安排和学时分配

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列不属于教学计划内容的是（）

    • A、专业培养目标
    • B、成绩的评定
    • C、学习年限
    • D、课程设置

    正确答案:B

  • 第20题：

    简述制定专业培养目标应处理的基本关系


    正确答案: （1）专业知识和综合素质的关系
    （2）精英人才与一般人才的关系
    （3）社会需要与个人需要的关系
    （4）高标准与可行性、稳定性与可变性的关系

  • 第21题：

    单选题
    职业学校专业设置的起点是（）。
    A

    开展社会调研

    B

    职业分析和专业分析

    C

    确定专业培养目标

    D

    选择和组织课程内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    专业设置的内容不包括（）。
    A

    确定专业培养目标与培养规格

    B

    进行专业课程设置

    C

    配置图书资料和实验实习设备

    D

    确定教学目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    专业培养目标包含（）的内容。
    A

    培养方向

    B

    使用规格

    C

    职业方向

    D

    规格要求


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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