拥有技术、技能,具备从事某种职业的资格,才能在社会生活中立足。这是职业教育的()。
第1题:
第2题:
“将社会保障卡作为持卡人办理就业登记、失业登记、参保登记、工伤认定、职业培训、技能鉴定等人力资源和社会保障业务,享受各项就业扶持政策和就业服务、社保服务、人才服务的主要电子身份凭证。”上述文字描述的是社会保障卡的哪项基本功能?()
第3题:
向失业者提供职业培训、职业介绍及信息的及时沟通是失业保险的()功能
第4题:
加强(),提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。
第5题:
职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
第6题:
下列各项不属于技术或功能型职业锚的特点的是()。
第7题:
通过教师职业道德评价,将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较,以确定其职业道德水平的高低,这是教师职业道德评价的()。
第8题:
实用技能
技巧
专门知识和技术
知识
第9题:
职业教育
职业技能
职业经历
职业活动
第10题:
对
错
第11题:
保障功能
就业功能
成长功能
传递功能
第12题:
保障功能
合理配置功能
促进就业功能
稳定功能
第13题:
第14题:
职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需的(),获得就业准入资格,从而与这个职业社会共存。
第15题:
失业保险在实践中具有()功能
第16题:
职业教育不仅具有培养人才的功能,还有职业选择和()配置的功能。
第17题:
国家职业标准以()为核心,通过运用职业功能分析方法,研究确定职业教育培训和考核的内容新体系
第18题:
凡是直接从事养老护理工作的人员,都必须进行相应职业资格培训,经()考核鉴定,取得职业资格证后,方可就业上岗或继续从业。
第19题:
职业技能
职业教育
就业能力
职务技能
第20题:
强调实际技术/功能等业务工作
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升等级和收入作为衡量成功的标准
拒绝一般管理工作,但愿意在其技术/功能领域管理他人
追求在技能/功能能力区的成长的技能不断提高
第21题:
金融支付功能
电子凭证功能
信息记录功能
自助查询功能
第22题:
保障功能
合理配置功能
促进就业功能
稳定功能
第23题:
资源
人力资源
就业
劳动保障
第24题:
职业技能
职业教育
就业能力
职务技能