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  • 第1题:

    学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和()

    • A、评价幼儿过去的发展水平
    • B、评价幼儿各方面的发展水平
    • C、评价幼儿过去各方面的发展水平
    • D、评价幼儿过去发展的趋向

    正确答案:B

  • 第2题:

    下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()

    • A、建立良好的亲子关系
    • B、给予幼儿积极的评价
    • C、增强幼儿的自尊心
    • D、促进幼儿获得成功的体验

    正确答案:C

  • 第3题:

    自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


    正确答案:明显特征

  • 第4题:

    对幼儿园课程进行考察和分析,以确定其价值和适宜性的过程是指:()

    • A、幼儿园教学评价
    • B、幼儿园环境评价
    • C、幼儿园课程评价
    • D、幼儿园活动评价

    正确答案:C

  • 第5题:

    受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的( )发展状况是良好的

    • A、好胜心
    • B、自信心
    • C、自尊心
    • D、独立性

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、定性评价

    正确答案:C

  • 第7题:

    幼儿心理健康状况的评价主要包括哪些()。

    • A、自尊心的评价
    • B、自信心的评价
    • C、成就感和好胜心的评价
    • D、独立性的评价
    • E、自制力和坚持性的评价
    • F、交往态度的评价
    • G、社交能力的评价
    • H、友好行为的评价
    • I、责任感的评价
    • J、情绪的表达和控制能力的评价

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J

  • 第8题:

    多选题
    对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。
    A

    评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现

    B

    评价幼儿能否遵守规则

    C

    评价幼儿对规则打破后的反应

    D

    评价幼儿对规则与自由的认识


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()。
    A

    内容评价

    B

    目标评价

    C

    过程和方法的评价

    D

    环境和材料设备


    正确答案: D
    解析: 幼儿教师的评价能力体现在三个方面:教育目标的评价、教育策略的评价和教育活动的评价。“是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属”属于幼儿教师对教育目标的评价。

  • 第10题:

    单选题
    对幼儿园课程进行考察和分析,以确定其价值和适宜性的过程是指:()
    A

    幼儿园教学评价

    B

    幼儿园环境评价

    C

    幼儿园课程评价

    D

    幼儿园活动评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()
    A

    评价活动的目标

    B

    评价活动的内容

    C

    评价活动的准备

    D

    评价活动的过程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿品德与社会性发展评价量表中,自我系统的内容包括:()。
    A

    自信心

    B

    独立性

    C

    坚持性

    D

    好胜心

    E

    自我认识


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿品德与社会性发展评价量表中,自我系统的内容包括:()。

    • A、自信心
    • B、独立性
    • C、坚持性
    • D、好胜心
    • E、自我认识

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题:

    幼儿园教育活动评价包括()

    • A、幼儿园教育活动结果的评价
    • B、幼儿园教育活动过程评价
    • C、幼儿发展评价
    • D、幼儿已有水平的评价

    正确答案:B,C

  • 第15题:

    对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。

    • A、评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现
    • B、评价幼儿能否遵守规则
    • C、评价幼儿对规则打破后的反应
    • D、评价幼儿对规则与自由的认识

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    幼儿园教育评价的中心内容是()

    • A、幼儿园课程评价
    • B、幼儿园工作评价
    • C、幼儿园环境评价
    • D、幼儿发展评价

    正确答案:A

  • 第17题:

    幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是()。

    • A、相对评价
    • B、个体内差异评价
    • C、绝对评价
    • D、定性评价

    正确答案:B

  • 第18题:

    是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()。

    • A、内容评价
    • B、目标评价
    • C、过程和方法的评价
    • D、环境和材料设备

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    是否经常寻求别人对他的注意,属于()
    A

    幼儿自尊心的评价

    B

    幼儿自信心的评价

    C

    幼儿成就感和好胜心的评价

    D

    幼儿独立性的评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()
    A

    建立良好的亲子关系

    B

    给予幼儿积极的评价

    C

    增强幼儿的自尊心

    D

    促进幼儿获得成功的体验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    幼儿园教育活动评价包括()
    A

    幼儿园教育活动结果的评价

    B

    幼儿园教育活动过程评价

    C

    幼儿发展评价

    D

    幼儿已有水平的评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    定性评价


    正确答案: B
    解析: 终结性评价是在完成某个阶段教育活动之后进行的,目的在于全面了解该阶段教育的结果,对达成目标的程度做出终结性评价,为以后制订教育活动的计划、设计方案提供客观依据。

  • 第23题:

    多选题
    幼儿心理健康状况的评价主要包括哪些()。
    A

    自尊心的评价

    B

    自信心的评价

    C

    成就感和好胜心的评价

    D

    独立性的评价

    E

    自制力和坚持性的评价

    F

    交往态度的评价

    G

    社交能力的评价

    H

    友好行为的评价

    I

    责任感的评价

    J

    情绪的表达和控制能力的评价


    正确答案: D,F
    解析: 暂无解析