通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
班杜拉认为,在通过观察景象学习时对行为起着非常重要作用的是()
第6题:
班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有()
第7题:
属于班杜拉行为主义理论的内容是()
第8题:
班杜拉认为,通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是()
第9题:
对
错
第10题:
人类不是通过直接的经验进行学习的
人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习
人类只观察学习榜样受奖的行为
无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习
第11题:
自我强化
替代强化
内部强化
负强化
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征,这是班杜拉的( )。
第17题:
通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。()
第18题:
在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。
第19题:
班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的,即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。
第20题:
班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。
第21题:
攻击性行为
性别角色行为
亲社会行为
自我强化
替代强化
第22题:
第23题:
通过观察和模仿他人的行为也能达到对自我的行为修正。
行为可以操作外在的环境,从而产生一定的结果,这个结果将决定我们行为的重复次数。
环境塑造行为。
刺激-反应模式。
第24题:
直接强化
替代强化
自我强化
观察强化