下列儿童同伴关系中，哪种儿童是经常被消极提名的儿童（）A、被拒斥儿童B、一般的儿童C、矛盾型儿童D、受欢迎儿童

题目

下列儿童同伴关系中，哪种儿童是经常被消极提名的儿童（）

  • A、被拒斥儿童
  • B、一般的儿童
  • C、矛盾型儿童
  • D、受欢迎儿童
相似考题

1.根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:正向提名和负向提名都较少被称为(),A受欢迎的儿童B被拒斥儿童C矛盾儿童D被忽视儿童

2.根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:受同伴负向提名较多的孩子是()A受欢迎的儿童B被拒斥儿童C矛盾儿童D被忽视儿童

3.有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为（ ）。A．受欢迎的儿童B．不受欢迎的儿童C．受忽视的儿童D．困难型儿童

4.根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:正向提名和副向提名都较多被称为,()A受欢迎的儿童B被拒斥儿童C矛盾儿童D被忽视儿重

更多“下列儿童同伴关系中，哪种儿童是经常被消极提名的儿童（）A、被拒斥儿童B、一般的儿童C、矛盾型儿童D、受欢迎儿童”相关问题

  • 第1题：

    对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（ ）。

    (A)教育和调节儿童与环境的关系
    (B)模仿和调节儿童与环境的关系
    (C)学习和调节儿童与同伴的关系
    (D)模仿和调节儿童与成人的关系


    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素是（ ）。

    (A)外表 （B)环境因素
    (C)儿童本人的社会交往能力 （D)情绪状态


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。
    (A)受欢迎 (B)不受欢迎 (C)受忽视 (D)被鄙视


    答案：C
    解析：
    研究者按照同伴交往中的人气特点，将儿童分为如下三种:①受欢迎的儿童。受欢迎的儿童往往学习成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。②不受欢迎的儿童。不受欢迎的儿童往往具有攻击性，对人不友好，不尊重同伴，缺乏合作精神，常出一些不良主意和恶作剧。③受忽视的儿童。受忽视的儿童往往表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性，既不为同伴所喜欢，也不被同伴所讨厌。?

  • 第4题：

    在同伴提名中，受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是

    A.受欢迎儿童
    B.被拒斥儿童
    C.有争议儿童
    D.受忽视儿童

    答案：B
    解析：
    通过同伴提名的方法可确定儿童的类别：

    题干说提到的被较少的人喜欢，被较多的人拒绝，即属于受拒绝型。

  • 第5题：

    依据儿童在同伴交往当中的人气特点，可以把儿童划分为（　　）

    A.受欢迎的儿童
    B.不受欢迎的儿童
    C.受忽视的儿童
    D.受攻击的儿童

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第6题：

    简述同伴关系对儿童成长的意义及同伴关系不利儿童的辅导策略
    同伴关系处境不利指儿童在同伴交往过程中处于不利地位，包括同伴侵害、同伴拒绝、没有朋友等。
    同伴关系对儿童成长的意义：同伴关系影响着儿童的价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化；同伴关系是儿童未来心理健康水平的预报因子；同伴关系使儿童学会减少社会孤独所必备的社交能力；同伴关系给儿童提供了学会控制攻击冲动的环境；同伴关系影响了儿童性别角色同一性的发展；同伴关系使儿童获得用他人眼光看问题的能力；同伴关系影响儿童的教育抱负和学业成绩；儿童人际交往特殊需要。
    辅导策略：给儿童营造一种宽松的环境和气氛，并为他们提供成功的同伴交往经验；通过讲故事、角色扮演等形式，创设同伴交往的情境，培养儿童对社会交往的认知；改变教师与同伴的不良态度与反应，加强班级建设。
    略

  • 第7题：

    有些儿童并未形成对成人的依恋，因此，有人把这类儿童称为（）。

    • A、无依恋的儿童
    • B、依恋性较弱的儿童
    • C、矛盾型依恋的儿童
    • D、安全型依恋的儿童

    正确答案:A

  • 第8题：

    早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


    正确答案:受欢迎的儿童

  • 第9题：

    多选题
    以下哪种说法是错误的（）
    A

    儿童与父母、师长的关系是一种垂直关系

    B

    儿童与同伴的关系是一种水平关系

    C

    儿童与父母、师长的关系是一种水平关系

    D

    儿童与同伴的关系是一种垂直关系


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    同伴交往中，“社会处境不利”儿童是指（）
    A

    受欢迎型

    B

    被拒绝型

    C

    被忽视型

    D

    一般型


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（）。
    A

    教育和调节儿童与环境的关系

    B

    模仿和调节儿童与环境的关系

    C

    学习和调节儿童与同伴的关系

    D

    模仿和调节儿童与成人的关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在同伴提名中，受到同伴正向和负向提名都较多的是（）.
    A

    受欢迎儿童

    B

    被拒斥儿童

    C

    有争议儿童

    D

    受忽视儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（ ）儿童。
    (A)受欢迎的 （B)不受欢迎的
    (C)受忽视的 （D)受鄙视的


    答案：C
    解析：
    受忽视的儿童往往表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性，既不为同伴所喜欢，也不被同伴讨厌。受欢迎的儿童往往学习成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。

  • 第14题：

    依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中( )儿童。单选

    A. 受欢迎的
    B. 不受欢迎的
    C. 受忽视的
    D. 受鄙视的

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    受忽视的儿童：退缩，安静，有依赖性或者顺从性，不被喜欢也不被讨厌。受欢迎的儿童往往：成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。

  • 第15题：

    表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是( )的儿童。单选

    A. 受欢迎
    B. 不受欢迎
    C. 受忽视
    D. 被鄙视

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    受忽视的儿童：退缩，安静，有依赖性或者顺从性，不被喜欢也不被讨厌。受欢迎的儿童往往：成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。

  • 第16题：

    当使用社会测量技术研究儿童的同伴地位时，发现有些儿童既受到很多同学喜欢，也有很多同学不喜欢他们，此时研究者会认为他们是

    A.受欢迎的儿童
    B.普通的儿童
    C.被拒绝的儿童
    D.有争议的儿童

    答案：D
    解析：
    根据学龄儿童在班级中受欢迎程度，可以将他们分为五类： (1)受欢迎的儿童：他们受到很多同学喜欢； (2)被拒绝的儿童：很多同学不喜欢他们； (3)有争议的儿童：既受到很多同学喜欢，也有很多同学不喜欢他们； (4)被忽视的儿童：同学对他们既无积极评价，也无消极评价； (5)普通的儿童：有些同学喜欢他们，有些同学不喜欢他们，但是在受欢迎、被拒绝和有争议方面并不是很明显。

  • 第17题：

    试述教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系的方法。


    答案：
    解析：
    (1)要使他们了解受欢迎幼儿的性格特点及自身存在的问题，帮助他们学习如何与他人友好相处。总的来说，影响幼儿同伴交往的主要因素是幼儿性格的特点，如是否友好、帮助、分享、合作、谦让、性子急慢、脾气大小、活泼程度、爱说话程度、胆子大小等。 (2)教师要引导其他幼儿发现这些幼儿的长处，及时鼓励和表扬，提高这些幼儿在同伴心目中的地位，通过有效的教育活动达到促进幼儿的交往。
    (3)要使得同伴之间的互相接纳成为儿童的一种日常的交往行为，教师应当关注对儿童交往策略的指导，通过各种途径，运用多种形式，让儿童学会诸如表示友好(微笑、拥抱、问好等)、服从、交换、轮流、模仿、借、收回、声明、道歉、提问、赞赏、安慰、建议、说理、协商、申辩等，并且在实际的过程中去操练这些策略，形成愉悦的、融洽的交往氛围，培育良好的同伴关系。

  • 第18题：

    一般在班级里会有四种典型的儿童类型，哪一种类型的同学对学校适应有较大的困难（）

    • A、受欢迎的儿童
    • B、被拒绝的儿童
    • C、有争议的儿童
    • D、被忽视的儿童

    正确答案:B

  • 第19题：

    在同伴提名中，受到同伴正向和负向提名都较多的是（）.

    • A、受欢迎儿童
    • B、被拒斥儿童
    • C、有争议儿童
    • D、受忽视儿童

    正确答案:C

  • 第20题：

    同伴交往中，“社会处境不利”儿童是指（）

    • A、受欢迎型
    • B、被拒绝型
    • C、被忽视型
    • D、一般型

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    单选题
    下列儿童同伴关系中，哪种儿童是经常被消极提名的儿童（）
    A

    被拒斥儿童

    B

    一般的儿童

    C

    矛盾型儿童

    D

    受欢迎儿童


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。

    正确答案： 受欢迎的儿童
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素是（）。
    A

    外表

    B

    环境因素

    C

    儿童本人的社会交往能力

    D

    情绪状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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